陕西省黄陵中学高二政治下学期期中试题.doc

20152016学年黄陵中学第二学期中期考试高二年级政治试题 （命题范围：生活与哲学第三四单元）第卷 （选择题 共60分） 一、 单项选择题（下列各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请选出来，每题2分，共30题60分） 1、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法( )a.肯定了联系的普遍性和多样性 b.揭示了意识能够正确反映客观事物 c.否定了意识的能动作用 d.忽视了联系的客观性和条件性 2、“树欲静而风不止”这句话反映了( ) a.客观事物的存在和发展不以人的意志为转移b.世界上一切事物都是物质的 c.运动是物质的根本属性d.物质决定意识，意识对物质有反作用 3、具体问题具体分析，是马克思主义活的灵魂。这是因为具体问题具体分析是我们（ ）正确认识事物的基础 认识世界的唯一方法正确解决矛盾的关键 改造世界的根本途径a. b. c. d. 4、唯物辩证法的总特征是（ ） a.联系观和发展观 b.矛盾观和运动观 c.世界观和方法论 d.辩证法和形而上学 5、习近平主席强调，要“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。”此观点符合唯物辩证法的（ ）a.重点论和两点论相统一的原理 b.矛盾特殊性原理c.矛盾普遍性原理 d.一分为二的矛盾分析方法 6、世界是永恒发展的，发展的实质是（ ）新事物代替旧事物 事物的运动 事物的前进和上升 事物的变化 a. b. c. d. 7、“野火烧不尽，春风吹又生。”这一诗句蕴含的哲理是（ ） a事物的联系是有条件的 b物质是不长久的 c新事物是不可战胜的 d规律是客观的 8、下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是（ ） a. 没有特殊性就没有普遍性 b. 没有不包含普遍性的特殊性 c. 普遍性和特殊性的区分是相对的 d. 普遍性和特殊性是凝固不变的 9、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（ ） a.要集中力量抓主要矛盾 b.抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾 c.看问题首先要看到矛盾的主要方面 d.抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要 10、在推进新农村建设工作中，要突出特色，不要强调一律。之所以这样要求，是因为（ ）a.矛盾是普遍存在的 b.不同事物的矛盾具有各自的特点c.矛盾的主要方面支配矛盾的次要方面 d.两点是有重点的两点 11、一位心理学家说：“我我们=完全的我。”从世界观意义上看，其蕴涵的哲理是（ ） a.人生价值只要在集体中就能得到充分实现 b.部分离不开整体，部分在整体中才有意义 c.个人只要融入社会，就能获得全面发展 d.只有搞好局部，才能使整体功能得到最大发挥 12、“10010”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1的错误导致100的失败。“10010”蕴含的哲理是（ ）部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质 整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位 整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败 整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用a b c d 13、古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（ ） a整体与部分的辩证关系 b两点论和重点论的统一 c量变与质变的辩证关系 d矛盾的同一性和斗争性 14、“民齐者强”。改革关系人民利益，需要统筹各方诉求。正如中央领导同志所言：把“最大公约数”找出来，在改革开放上形成聚焦，做事就能事半而功倍。这体现了（ ） 价值判断和价值选择具有历史性特征 人民群众是历史的创造者 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求 辩证否定的实质是“扬弃” a b c d 15、下列对辩证否定的理解，错误的是（ ） a辩证的否定是“扬弃” b辩证的否定是既克服又保留 c辩证的否定是事物联系和发展的环节 d辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维” 16、农民赵某只知木棒是“绝缘体”，天晴时，他用木捧拨电线没事。下雨天，他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线，结果触电身亡。这个事例说明（ ） a主要矛盾和次要矛盾是对立统一的 b主次矛盾在一定条件下可以相互转化 c事物不变，事物的性质就固定不变的 d矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 17、抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明（ ） 量变达到一定程度就会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约 事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归a. b. c. d. 18、正是基于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，才得以丰富多彩。可有一些物种，一旦远离“故土”，摆脱了天敌的克制，就会残害其他物种，致使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此，在引进物种时，一定要对其生态安全性做全面的评估，以防患于未然。由于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，其哲学道理是（ ） a. 物种间是相互制约的 b. 事物之间存在着相互影响、相互制约 c. 事物是变化发展的 d. 世界是客观存在的物质世界 19、田忌赛马”的故事已经家喻户晓。在这场比赛中，田忌在孙膑指导下以下等马对齐威王的上等马，输了第一局。接着孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜一局。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局，最终取得了胜利。田忌之所以能取得这场比赛的胜利，从哲学上看主要是因为孙膑（ ） 坚持用综合的思维方式来认识事物 从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合 只关注了要素的作用 坚持了具体问题具体分析 a. b. c. d. 20、随着我国经济实力的增强和经济体制改革进入到新的发展阶段，推进政治体制改革势在必行。其哲学依据是（ ）a.改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展 b.社会生活在本质上是革命的c.经济基础和上层建筑的辩证关系 d.生产力和生产关系的辩证关系 21、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要( )a.抓住矛盾的主要方面 b.集中力量解决主要矛盾 c.坚持一切从实际出发 d.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 22、以下对“辩证的否定”的理解，正确的是（ ）辩证的否定是事物自身的否定 辩证的否定是事物联系的环节 辩证的否定是事物发展的环节 辩证否定的实质是全盘抛弃a. b. c. d. 23、“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是（ ） a.抓住时机，促成质变 b.要重视量的积累 c.量变是渐进的、不显著的变化 d.要重视事物的质变 24、俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是（ ）a.人要充分发挥主观能动性b.主观能动性的发挥受客观条件的制约c.人生价值的实现需要一定的客观条件d.人应利用有利条件，回避不利条件 25、习近平总书记参观复兴之路展览时指出 :每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。上述材料体现的辩证法观点是 （ ）人民群众是历史的创造者 前途是光明的，道路是曲折的 在个人与社会的统一中实现人生价值 整体与部分是相互联系的 a. b. c. d. 26、“把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。其中蕴含的哲学观点是（ ） a矛盾双方的相互排斥和对立 b矛盾双方的相互分离的倾向 c矛盾双方的相互包含和转化 d矛盾推动着事物的运动变化 27、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。马克思的这段话说明( )a.穷人和商人们缺少审美观念 b.美因人而异，并无具体标准c.社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同d.对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识 主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。据此回答2829题。 28、两点论和重点论的关系是() a统一的，两者没有任何区别 b对立统一的，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点,二者紧密相连 c对立的，讲两点就不能讲重点，讲重点就是侧重在某一个方面 d两点论与重点论没有任何联系 29、下列能体现两点论和重点论统一的做法有() a想问题、办事情既要抓住重点，又要统筹兼顾 b一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设 c在生产方面，既抓速度和数量，又抓效益和质量 d只要自由，不要纪律；只讲民主，不讲法制 30、“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是头牛。”该观点说明了（ ） a.动物也有意识 b.上帝是人脑自生的 c.有什么样的上帝就有什么样的上帝观念 d.上帝观念是对现实世界的反映第卷 （非选择题 共40分） 31.习近平同志对厉行勤俭节约、反对铺张浪费做出重要批示，“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度。大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。“奢靡之始，危亡之渐”，历史经验一再告诉我们，任由奢靡之风蔓延，必然严重危害社会风气，甚至有亡党亡国的危险。运用量变与质变的辩证关系的原理分析说明“奢靡之始，危亡之渐”这一观点。(10分) 32.某校对外开放日，高三(1)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中，家长a说：“我孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜，排在后面灰心丧气，为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”家长b说：“高三阶段复习不要眉毛胡子一把抓，要做到统筹兼顾，适当安排，好钢要用在刀刃上。”运用矛盾的有关知识，评析材料中两个家长的观点。（15分） 33.2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。为验证青蒿素的安全性，屠呦呦亲赴海南疟区，奔走在高温酷暑下，把自己的时光都奉献给了医学事业，挽救了数百万疟疾患者的生命。但是，屠呦呦强调，这不是她一个人的功劳，东晋医药学家葛洪等先人的医学成果给了她很大灵感，科研团队中的每一个人都做出了应有的贡献。尽管如此，青蒿素的提取还是经历了一个漫长的过程。在190次失败之后，屠呦呦终于在第191次实验中发现了青蒿提取物。但这并未让她止步，针对青蒿素成本高等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一“升级版”。本着对患者负责的精神，屠呦呦等人甚至勇敢地在自己身上首先进行实验，以获证青蒿素对人体疟疾的疗效。 结合材料，从“价值的创造与实现”的角度，分析屠呦呦是如何实现人生价值的？（15分）考场： 考号： 班级： 姓名： 20152016学年黄陵中学第二学期中期考试 高二年级政治答案 1、 单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共计60分）12345678910daaabccdbb11121314151617181920bcbbddabac21222324252627282930bbbcdccbad二、非选择题（共40分）31.(10分) 事物的变化是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（4分）要防微杜渐，摒弃奢靡之风。（2分） 这一原理启示我们如果任由奢靡之风蔓延，量的积累不断增加，达到一定程度时就会发展成质变，最终会使我们党失去根基、失去力量。(4分 )32.（15分）家长a的观点说明事物都是一分为二的，我们必须全面地正确看待排名，排名有利有弊，既要看到有利的一面，也要看到不利的一面；（4分）矛盾双方在一定的条件下相互转化，进步和落后不是一成不变的，可以转化（4分）。家长b的观点说明在高三复习时既要抓主要矛盾，也要注意次要矛盾（4分）。同时在高三的复习