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文档简介

专题一过关检测(时间:90分钟分数:100分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列加点的字,每对读音都不相同的一组是()a.庠序/端详蛰伏/海蜇鸡豚/涿郡牲畜/狗彘之畜b.湮没/鄄城马厩/暨今蔓菁/蔓草闭塞/敷衍塞责c.自刭/脖颈估量/训诂孝悌/娣姒戳穿/擢发难数d.蜿蜒/委婉勖勉/衣帽墓碣/竭力装载/载入史册解析:a项,xin,zh,tn/zhu,ch/x。b项,yn/jun,ji/j,mn/mn,s。c项,jn/n,/,t/d,chu/zhu。d项,wn/wn,x/mo,ji,zi/zi。答案:c2.下列词语中没有错别字的一组是()a.枷锁侈谈繁芜丛杂祸起萧墙b.恫吓蜕变分崩离析渊远流长c.编纂本份骇人听闻浅尝辄止d.璀璨伺侯义愤填膺删繁就简解析:b项,“渊”应为“源”;c项,“份”应为“分”;d项,“侯”应为“候”。答案:a3.(2014天津高考)下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是()中国文人对审美具有的感知力,他们可以在安然怡悦中鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。a.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流b.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流c.精确凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流d.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流解析:“精细”指精密细致,精明细心,侧重于“细致”;“精确”指非常准确,非常正确,侧重于“准确”。“感知力”,用“精细”更贴切。“倾听”指细心地听取,多用于上对下;“谛听”指仔细地听。“鸟翼几乎无声的扑动”,用“谛听”更贴切。“星垂平野阔,月涌大江流”描绘壮观的场景;“明月松间照,清泉石上流”摹写自然景色的清幽静谧。“那种让静寂更显清幽的氛围”,用“明月松间照,清泉石上流”更贴切。答案:b4.下列各句中,没有语病的一项是()a.某国际知名演员连发四条微博,表示正在考虑把他收藏的20年前的10间古建筑中的4间捐赠给新加坡的一所大学,消息一出,争议四起。b.2013年,全球超过150个国家和地区的7 000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。c.“中国式过马路”现象引起了媒体及公众的广泛关注,杭州等诸多城市针对行人闯红灯等违法行为已开展专项整治活动。d.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。解析:a项,语序不当,“20年前”应放在“收藏”前,同时删除其后“的”字。b项,“参与熄灯活动”与“取得了快速发展”句式杂糅,应删除“取得了快速发展”。d项,主客体倒置,在“广大人民群众”后加“来说”。答案:c5.下面句子的横线处,应选填的一组句子,最恰当的一项是()孙中山曾说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”,。可是“水满则溢,月盈则亏”所以有志向的人总想攀登上人生的顶峰这一直是个令人深思的问题依照自然定律,我们是否应该量力而行之,舍前而顾后呢a.b.c.d.解析:第句承原句,得出一个初步结论;第句承上转折,指出自然法则;第句是针对自然法则的启悟;第句紧承上句,指出这是一个什么样的问题。答案:b二、阅读理解(33分)(一)阅读下面的文言文,完成第69题。(19分)关忠节公家传鲁一同公名天培,字仲因,姓关氏,山阳人也。道光三年,署吴淞营参将,旋即真。十三年入朝,上御便殿召见,五次军机记名。明年,夷事萌芽。夷目律劳卑来,不如约,兵船驶至黄埔河,两广总督卢坤、水师提督李增阶坐疏防落职,而以公为广东水师提督。公至则亲历重洋,观扼塞,建台守,排铁索,军务肃然,东南倚以为重。居虎门六年,而禁烟事起。而英吉利趸船适至,公既习于海,而前钦差大臣林公则徐,威略素著,与公尤协力,至则拘夷目,锢其船,获烟土二万二百余箱焚之。奏闻,上大悦,叙功有差。是年十二月,夷攻大角、沙角,坏师船,大帅日以文书与往来,冀得少辽缓。二十一年五月,夷进攻威远、靖远诸台,守者羸兵数百,公遣将恸哭请师,无应者。初,公以海运入都也,时从故人饮酒肆中,叹曰:“丈夫受国恩,有急,死耳,终不为妻子计。”公既自度众寡不敌而援绝,乃决自为计,住靖远台,昼夜督战。已而夷大艐奄至,公率游击麦廷章奋勇登台,大呼督厉士卒,自卯至未,所杀伤过当,而身亦受数十创,血淋漓,衣甲尽湿。事急,呼其仆孙长庆使去。长庆哭曰:“奴随主数十年矣,今有急,义不使主死而己独全。”手持公衣不可开,公怒,拔刀逐之,投之印,长庆号而走。比及山半,回顾,公陨绝于地。长庆既去,送印大府所,而身复至台求公尸。夷人严兵守台,则乞通事吴某。吴某者,尝为汉奸,公得之,宥弗杀,给事左右,恒思所以报公。至是为长庆说夷,诚恳反复,夷人义许之。入求尸,铍交于胸,长庆膝行前,遍索不得。卒诣公所立处,举他尸数十乃得之,半体焦焉。事闻,天子轸悼,予骑都尉世职,谥忠节,赐葬如礼。(选自通甫类稿,有删节)注:律劳卑:英国贵族,第一任驻华商务监理。大帅:这里指钦差大臣琦善。铍(p):长矛。这里泛指刀枪。6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)a.署吴淞营参将署:担任b.已而夷大艐奄至奄:突然c.大呼督厉士卒厉:激励d.卒诣公所立处诣:到、往解析:a项,署:暂代。答案:a7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)a.东南倚以为重公以海运入都也b.公既习于海入求尸,铍交于胸c.公怒,拔刀逐之诚恳反复,夷人义许之d.终不为妻子计吴某者,尝为汉奸解析:c项,都为代词,代指孙长庆。a项,把/因为。b项,对于/在。d项,替/做。答案:c8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)大帅日以文书与往来,冀得少辽缓。(3分)解析:要求语意通顺;少:稍微。答案:大帅每天用书信与(英军)往来,希望(紧张形势)得到稍微长久的缓解。(2)今有急,义不使主死而己独全。(3分)解析:义:从道义上说,名词作状语;全:保全。答案:现在形势危急,从道义上说不应该让主人去死而独自保全(性命)。(3)公得之,宥弗杀,给事左右,恒思所以报公。(4分)解析:宥:宽恕;所以:用来的办法。答案:关天培俘获了他,宽恕他而没有杀他,让他在身边供职,(吴某)总想着用来报答关天培的办法。9.请简要概括关天培的忠勇情节。(3分)解析:写关天培的忠勇,先写他在都城醉酒时的慷慨明志,再写他住在炮台,日夜督战,激励士兵,身负重伤,说明他有为国捐躯的打算。写临战牺牲话不多,却极有神,特别是驱走仆人孙长庆的细节描写,生动地表现了他视死如归的悲壮情景。答案:在都城醉酒时慷慨明志;住在炮台,日夜督战,激励士兵,身负重伤,有为国捐躯的打算;战事危急时驱走仆人,视死如归。参考译文:公名天培,字仲因,姓关,是山阳人。道光三年,暂时代理吴淞参将的职务,不久就获得正式任命。道光十三年入朝,皇帝在御便殿召见他,(他)五次因为功勋而被军机处记名(以备升职)。道光十四年,英军侵犯我朝的事件开始发生。英国驻华商务首领律劳卑到来,不遵守约定,让英国军船驶进黄埔河,两广总督卢坤、水师提督李增阶因为疏于防守获罪被革职,朝廷任命关天培为广东水师提督。关天培到了广东,就亲自到远海,巡察扼守的要塞,修建炮台防守,将铁索成列排开(以拦阻敌船),军务严整,东南各地倚仗它,把它作为抵御外侮的重地。驻守虎门六年,禁烟的事兴起。英国运送烟土的船只恰好到来,关天培已经对海务很熟悉,并且前任钦差大臣林则徐,威名谋略一向显著,和关天培特别投合,到了之后就拘禁了律劳卑,扣留了英人贩卖鸦片的船只,查获了鸦片二万二百多箱,并把它们烧毁。上报使朝廷知道,皇帝非常高兴,按功劳大小差别(对他们)行赏。这年十二月,英军进攻大角、沙角等地,使水师的战船遭到损坏,大帅每天用书信与(英军)往来,希望(紧张形势)得到稍微长久的缓解。道光二十一年五月,英军进攻威远、靖远等炮台,防守这里的只有几百个瘦弱的士兵,关天培派遣将领痛哭着请求援军,却没有得到答复。当初,关天培因为海运的事务到京城,时时和老友去酒店喝酒,感叹说:“大丈夫蒙受国恩,国事有急,为国而死罢了,终不能为妻子儿女考虑。”关天培已经自己估计敌众我寡,难以抵挡,并且又没有援军,于是决定自己定下计策,住在靖远炮台,日夜督战。不久,英军的大船突然到来,关天培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台,大声呼喊,督促激励士兵,从卯时一直到未时,被杀死击伤的敌人超过自己一方,关天培自己也身受数十处创伤,鲜血淋漓,染湿了全身的衣服和战盔、铠甲。战事危急,关天培叫来他的仆人孙长庆让他离开。孙长庆哭着说:“我跟随主人几十年,现在形势危急,从道义上说不应该让主人去死而独自保全(性命)。”(孙长庆)用手抓住关天培的衣服不放手,关天培非常愤怒,拔出刀来驱逐他,把官印扔给他,孙长庆(只得)大哭着离开。等他到了半山腰,回头看时,关天培已倒在地上气绝身亡。孙长庆离开关天培后,把官印送到大帅府中,而自己又回到炮台寻找关天培的尸体。英军重兵把守炮台,(孙长庆)就请求通事吴某。吴某曾经做过汉奸,关天培俘获了他,宽恕他而没有杀他,让他在身边供职,(吴某)总想着用来报答关天培的办法。到这时,他就替孙长庆反复游说英人,言辞诚恳,英人被他的忠义感动,答应了(他的请求)。(孙长庆)进入炮台寻找关天培的尸体,英军用刀枪交叉挡在孙长庆胸前,孙长庆跪着前行,到处寻找却没能找到(关天培的尸体)。最终到关天培站立的地方,抬起几十具尸体才找到关天培的尸体,(关天培)半身都已烧焦了。事情上报到朝廷,皇帝含悲悼念,让他的子孙世代承袭骑都尉的官职,并赐给(关天培)忠节的谥号,恩赐按所赠官职(骑都尉)的礼仪办丧葬。(二)阅读下面的文字,完成第1013题。(14分)要为自由而战斗为影片大独裁者所写的演讲辞查尔斯卓别林遗憾得很,我并不想当皇帝,那不是我干的行当。我既不想统治任何人,也不想征服任何人。如果有可能的话,我倒想帮助任何人,不论是犹太人或是基督徒,是黑种人还是白种人。我们都要互相帮助,做人就是应当如此。我们要把幸福建筑在别人的幸福上,而不是建筑在别人的痛苦上。我们不要互相仇恨,互相鄙视。这个世界上有足够的地方让人生活。大地是富饶的,是可以使每一个人都丰衣足食的。生活的道路可以是自由的、美丽的,只可惜我们迷失了方向。贪婪毒化了人的灵魂,在全世界筑起仇恨的壁垒,强迫我们踏着正步走向苦难,进行屠杀。我们发展了速度,但是我们隔离了自己;机器应当是创造财富的,但是它们反而给我们带来了贫困;我们有了知识,反而看破了一切;我们学得聪明乖巧了,反而变得冷酷无情。我们头脑用得太多了,感情用得太少了。我们需要的不是机器,而是人性;我们更需要的不是聪明乖巧,而是仁慈、温情。缺少了这些东西,人就会变得凶暴,一切也都完了。飞机和无线电缩短了我们之间的距离。这些东西的性质,本身就是为了发挥人类的优良品质,要求全世界的人彼此相爱,要求我们大家互相团结。现在世界上就有千百万人听到我的声音千百万失望的男人、女人、小孩他们都是一个制度下的受害者,这个制度使人们受尽折磨,把无辜者投入监狱。我要向那些听得见我讲话的人说:“不要绝望啊!”我们现在受到苦难,这只是因为那些害怕人类进步的人在即将消逝之前发泄他们的怨恨,满足他们的贪婪。这些人的仇恨会消失的,独裁者会死亡的,他们从人民那里夺去的权利会重新回到人民手中。只要我们不怕死,自由是永远不会消失的!战士们,你们别去为那些野兽卖命啊!他们鄙视你们,奴役你们,统治你们,吩咐你们应当做什么,应当想什么,应当具有什么样的感情!他们强迫你们去操练,限定你们的伙食,把你们当牲口,用你们当炮灰。你们别去受这些丧失了理性的人的摆布了,他们都是一伙机器人,长的是机器人的脑袋,有的是机器人的心肝。可是你们不是机器!你们是人!你们心里有着人的爱!不要仇恨啊!只有那些得不到爱的人才仇恨别人,只有那些丧失了理性的人才仇恨别人!战士们!不要为奴役而战斗,要为自由而战斗!路迦福音第十七章写着:神的国度就在人的心里(在你们心里)不是在一个人或一群人的心里,而是在所有人的心里!在你们的心里!你们人民有力量有创造机器的力量,有创造幸福的力量!你们人民有力量建立起自由美好的生活,使生活更有意义。那么,为了民主,就让我们使出力量来吧,就让我们团结在一起吧!就让我们进行战斗,建设一个新的世界一个美好的世界。它将使每一个人都有机会,它将使青年人都有光明的前途,老年人都有安定的生活。那些野兽也就是用这些诺言窃取了权利。但是他们是在说谎!他们从来不去履行他们的诺言,他们永远不会履行他们的诺言!独裁者自己享有幸福,但是他们使人民沦为奴隶。现在就让我们进行斗争,为了解放全世界,为了消除国家的弊政,为了消除贪婪、仇恨、顽固,让我们进行斗争,为了建立一个理智的世界在那个世界上,科学与进步将使我们所有的人获得幸福。战士们,为了民主,让我们团结在一起!哈娜,你听见我在说什么吗?不管你在哪里,你抬起头来看呐!抬起头来看呐,哈娜,乌云正在消散,阳光散射进来!我们正在离开黑暗。进入光明!我们正在进入一个新的世界一个更可爱的世界。那里的人将克服他们的贪婪、他们的仇恨、他们的残忍。抬起头来看呐,哈娜。人的灵魂已长了翅膀,他们终于要振翅飞翔了。他们飞到了霓虹里飞到了希望的光影里。抬起头来看呀,哈娜!抬起头来看呀!注:哈娜:卓别林母亲的名字,当时已去世十年。10.第3段中“贪婪毒化了人的灵魂,在全世界筑起仇恨的壁垒,强迫我们踏着正步走向苦难,进行屠杀”一句有怎样的深刻含义?(3分)解析:分析句子的深刻含意,要抓住句中关键词,结合文本分析其语境义和比喻义、象征义。答案:战争使人变得缺少人性,冷酷无情,凶暴残忍,互相屠杀,使世界充满苦难。11.第5段中“野兽”和“机器人”实际上指的是什么?作者为什么这样称呼他们?(4分)解析:在第5段中找出“野兽”和“机器人”的特征丧失了理性,再联系倒数第2段的内容可找到指代内容与如此称呼的原因。答案:独裁者。因为他们丧失了理性,仇恨别人,贪婪残忍,缺乏人性,所以,作者称他们为“野兽”和“机器人”。12.这篇演讲辞在语言上具有怎样的特点?请简要分析。(3分)解析:考查语言特色,主要从修辞手法的运用,句式的选择,文体本身的特征等方面着手。答案:(1)这篇演讲辞多用短句,造成语句简短有力、气势铿锵的特点,很好地表达了演讲人对独裁者的愤恨。(2)排比、比喻、呼告等修辞手法的运用,使文辞优美,不仅给人以战斗的力量,也给人以艺术的享受。13.有人认为本文中提倡人与人之间要相互帮助,彼此友爱,互相团结,因此充满了人道主义精神,是爱的颂歌。你是否同意这种观点?并说明其中的理由。(4分)解析:分析文本要整体把握,从作者的写作目的与写作意图去解读文本的主旨。答案示例:不同意。从文章的正副标题看,本文是一篇号召人们为自由而战斗的演讲辞,是一篇充满激情的战斗宣言。文章虽然提倡人与人之间要相互帮助,彼此友爱,互相团结,但这只是对人们提出的要求和希望,目的在于号召人们推翻独裁者,消除贪婪、仇恨、残忍,建立一个充满自由与幸福的美好世界。因此,本文并非是爱的颂歌,而是一篇战斗的檄文。三、语言运用(12分,每小题4分)14.某校高三(6)班要召开“我的梦中国梦”的主题班会,请你以班会主持人的身份,写一段开场白。要求:(1)主题鲜明,将“我的梦中国梦”有机结合起来;(2)符合班会主持人的身份;(3)60字左右。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!解析:“中国梦”是2013年中央提出的一个重大发展课题。作为青年学生的每一个个体都应该为实现这一梦想做好自己的打算与准备,本开场白宜围绕如何实现这个梦想展开。答案示例:千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”,伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。请问同学们,如何通过实现你的梦来为中国梦的实现助力?请畅所欲言!(能阐明“我的梦”与“中国梦”的关系和引导启发同学发言即可)15.(2014湖北高考)高一年级将举办“读论语,谈交友”读书交流会,拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言,用以印制书签。要求:紧扣活动主题;必须原创;语言表达简明、得体;不超过30字。解析:本题是既关联必修之阅读,又关联必修之名著导读,书签上的赠言不仅要内容健康、有激励性,又要语言雅正。答案示例:读论语辨损益悟先贤睿智借慧眼识真伪觅交友良方16.阅读漫画,说明漫画的内容和启示。(1)内容:(2)启示:解析:第(1)问,说明漫画内容要注意心形图案的形象特征,注意细节:两弯微笑的眉毛,说明是一个笑脸,“陌生人”的字样揭示的是陌生人提供的爱心与帮助。持放大镜的人却打出了一个大大的问号,表明对陌生人提供的帮助的怀疑。紧扣以上内容对画面进行客观描述,注意用说明性语言,不要随意添加观点和情感。第(2)问,要针对漫画揭示的主题人与人之间的隔膜,提出增进互信的建议。答案示例:(1)现代都市社会的背景下,一双手臂捧出写有“陌生人”字样和微笑神情的一颗大大的爱心,对方拿着带有问号的放大镜,用吃惊的眼神满脸疑惑地看着,身体还本能地后仰。(2)增强互信,利人利己,构建和谐社会。四、作文(40分)17.梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。请以“梦想”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内,文体自选,立意自定,题目自拟,不得抄袭,不少于800字。写作提示:我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标,有梦想才有动力。为之努力,为之拼搏,才能圆梦。如写议论文,则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证;如写散文,则可以从虚拟的角度,针对现实,谈自己美好的愿望;如写记叙文,则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异,以警醒人们寻找到最佳契合点。我们也可反映自己成长过程中的一些渴望,来表述自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生,有的令人百思而不得其解,有的需要我们为之呼吁,有的需要我们为之付出艰辛的努力,把它用清新淳朴的文字写出来,扣住读者的心弦,你就成功了。例文:梦想在现实中起舞仰望星

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