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文档简介
北京龙文培训学校师生一对一个性化辅导尚新月同学数学学习计划一、学情分析: 通过对新月同学数学作业的分析和第一次补课,发现尚同学基础知识掌握的还不错,新月同学书写认真,学习用心,有好的学习习惯,有很好的发展潜力。不足的地方是:知识掌握的不够系统,不能归纳知识点,对知识的把握是零散的; 从初一最后的考试来看,新月同学的基础知识还要强化巩固,运算能力要通过一定的训练加强提高,运算能力是数学中很重要的能力,必须保证运算的正确性,否则数学成绩上不去;新月同学还需要加强阅读理解能力的训练,归纳总结能力的训练,探索创新能力的训练,这些能力都是今后中考要考核的。如果能从现在开始了解中考考试方向,掌握正确的学习方法,逐步提高数学思维能力,新月同学的成绩会稳步提升,更上一层楼!。 新月同学的个性今后需要稍张扬一些,多与同学交流合作,多与老师家长沟通,增强自信心,同时提高自己的口语表达能力。二、教学目标和计划1、 复习基础知识,夯实基础,调动学生积极思考,回忆,讲解补充,做练习题强化巩固,渗透学习方法,并加强思维方法训练。2、 在基础扎实后做提高题,训练学生的数学语言表达能力,分析问题解决问题的能力,阅读理解能力,归纳总结能力,提高学生的数学素养,为中考做准备。3、 在学习中帮助孩子树立自信心,用积极的状态投入学习生活,培养起学习兴趣第一阶段: 以课本知识为主,帮助孩子理顺知识点,针对性的讲练结合。每次课在学习中严格把关,考查学生的掌握情况,并对学生进行适时教育。积极与学生沟通,建立良好的师生关系,帮助学生尽快调整心态,以便尽快进入积极主动的学习状态。明确学生的学习目标,鼓励学生不断完成,培养学生追求知识卓越的精神。预期目标:基础知识做到正确率接近百分百。第二阶段:以每个知识点的难题为训练目标,让学生学会分析问题,解决问题,做一些阅读理解题,归纳总结题,为中考压轴题做准备,并做一些数学语言表达的训练。预期目标:数学表达规范,能解决阅读理解题,并会归纳总结,能分析解决一些问题第三阶段:以必胜信心投入数学学习,带着兴趣在老师指导下学习初二新知识,把好初二学习关。教学计划详见下表:第一阶段:基础授课内容课次预期目标有理数有理数的意义及相反数绝对值,倒数,科学记数法1能熟练地进行有理数的运算,掌握相反数,绝对值,倒数的概念,熟练运用科学记数法渗透数形结合思想有理数计算数轴整式加减单、多项式的次数,系数,项数及同类项1熟练进行整式的运算,为后继学解各类方程,不等式及其他运算打下基础转化思想整式的加减整式乘除同底数幂运算法则1熟练进行整式的乘除运算,熟练应用乘法公式负指数,零指数幂必须熟练乘法公式1因式分解2中考必考,熟练进行简单的因式分解一元一次方程合并同类项,移项,去括号,去分母解方程1能根据实际意义列出方程,能正确解方程,掌握几种常见类型方程列方程解应用题1二元及三元一次方程组代入,加减消元解方程组1能正确分析题意,能分析解决一些常见问题列方程组解应用题1不等式和不等式组解不等式和不等式组1熟练解不等式组解决实际问题1图形 认识初步基本图形的认识图形展开变换1培养空间想象力及基本的推理论证能力,逻辑思维能力相交线和平行线相交线构成的角及垂直,平行的性质2掌握平行线的性质及判定,垂线的性质,命题的基本知识,会进行简单的推理平行线的性质及判定命题三角形三角形边角关系及分类1熟练掌握三重要线段的几何关系,熟悉内角和及用外角解题三重要线段1内角和及推论1多边形内角和1数据基础知识1熟悉统计图,会初步的统计知识综合整体代入思想1让学生逐步建立起初中阶段所涉及到的数学学科思想,并能将其熟练的应用于解题中分类讨论思想1转化思想1课时总计:23(可根据学生的掌握情况随时调整)为了孩子美好的明天,我们将精诚合作。学生的教育需要各方面共同努力形成教育合力,才能取得最佳的教育效果。希望家长与老师加强沟通交流,及时调整教学内容和进度,共同培养好孩子。这是我们的共同目的,也是龙文不懈的
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