青海师大二附中高一物理上学期第二次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年青海师大二附中高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（其中1-10为单选题，每小题3分，11-14为多选题，每小题3分，计46分）1下列说法中正确的有( )a把物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量均可以忽略不计b当质点做单向直线运动时，路程就是位移c时间和时刻的区别在于长短不同，长的为时间，短的为时刻d平均速度v=，当t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度2关于重力以下说法正确的是( )a重力的方向总是垂直地面向下的b把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小c挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力d同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的3如图所示，我国空军在进行空中加油训练大型加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行下列说法中正确的是( )a选地面为参考系，受油机是静止的b选地面为参考系，加油机是静止的c选加油机为参考系，受油机是运动的d选加油机为参考系，受油机是静止的4如图所示是高速公路旁的交通标志，图中的“120”表示小汽车必须限制在120km/h内行驶，“南京 40km”表示到南京还有40km“120km/h”和“40km”分别指( )a瞬时速度，位移b瞬时速度，路程c平均速度，位移d平均速度，路程5如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力f拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为( )a3个b4个c5个d6个6跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降，在距地面10m处掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着地的时间为（不计空气阻力对扣子的作用，g取10m/s2）( )a1sb2scd7足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱如图所示为四种与足球有关的情景下列说法正确的是( )a图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力b图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力c图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用d图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变8如图所示，木块放在水平地面上，在f=8n的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s则下列说法中正确的是( )a以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8nb当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8nc当水平拉力f=20n时，木块受到的摩擦力为20nd将水平拉力f撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大9三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )a4cmb6cmc8cmd10cm10已知三个共点力的合力为零，则这三个力的大小可能是( )a15 n，5 n，6 nb3 n，6 n，4 nc1 n，2 n，10 nd1 n，6 n，3 n11物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是( )a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s212如图为两质点ab的速度时间图象，下列说法正确的是( )aa做的是直线运动，b不可能做曲线运动b在t0时刻ab相遇，相遇前a的速度大于b的速度ca做的是匀速运动，b做的是加速度增大的加速运动d在0t0内，a的位移大于b的位移13为了得到塔身的高度（超过5层楼高）数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度( )a最初1s内的位移b石子落地的速度c最后1s内的下落高度d下落经历的总时间14如图所示，质量为m的木块被水平推力f压着，静止在竖直墙面上，当推力f的大小增加到2f时，则( )a木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍b木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍c木块所受墙面的弹力不变d木块所受墙面的摩擦力不变二、实验题（每空2分，共14分）15某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）如果没有操作失误，图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是_（2）实验时，主要的步骤是：a在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；b用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；c用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置o记录下o点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；d按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力f1和f2的图示，并用平行四边形定则求出合力f；e只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力f的图示；f比较f和f的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_16在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为t=0.1秒，则：（结果保留两位有效数字）（1）根据实验给出的数据可以判断小车做_运动（2）d点的瞬时速度大小为_m/s，de段平均速度大小为_m/s（3）运动小车的加速度大小为_m/s2三、计算题：（共4小题，每题10分，计40分）17特技演员从高80m的大楼楼顶自由下落，在演员开始下落的同时汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动t0=3s，再匀速行驶到楼底，演员刚好能落到汽车上（不计空气阻力，人和汽车看作质点，g取10m/s2），求：（1）汽车开到楼底的时间t；（2）汽车匀加速运动时的加速度a和汽车匀速行驶的速度v18如图所示，一个重为100n的小球被夹在竖直的墙壁和a点之间，已知球心o与a点的连线与竖直方向成角，且=60，所有接触点和面均不计摩擦试求小球对墙面的压力f1和对a点压力f219一辆卡车正在平直公路上以8m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方路口处亮起红灯，于是立即刹车使卡车匀减速前进当卡车速度减小到2m/s时，信号灯转换为绿灯，司机又立即放开刹车，换挡加速，只用了减速过程三分之二的时间就匀加速到了原来稳定时的速度已知从开始刹车到恢复到原来的速度一共经历了10s，整个运动过程不考虑驾驶员反应时间求：（1）汽车减速和加速时的加速度大小；（2）从开始刹车算起，2s末和8s末的瞬时速度20如图所示，跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体a和b，物体a放在倾角为的斜面上已知物体a的质量为ma，物体a与斜面间的最大静摩擦力是与斜面间弹力的倍（tan ），滑轮与轻绳间的摩擦不计，绳的oa段平行于斜面，ob段竖直，要使物体a静止在斜面上，则物体b质量的取值范围为多少？2015-2016学年青海师大二附中高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（其中1-10为单选题，每小题3分，11-14为多选题，每小题3分，计46分）1下列说法中正确的有( )a把物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量均可以忽略不计b当质点做单向直线运动时，路程就是位移c时间和时刻的区别在于长短不同，长的为时间，短的为时刻d平均速度v=，当t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度【考点】平均速度；时间与时刻；瞬时速度【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】时间有时间间隔和时刻之分；质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点；是一个理想的模型，实际上并不存在【解答】解：a、把物体抽象为质点后，物体自身的大小可以忽略不计，但质量不能忽略，故a错误；b、当质点做单方向的直线运动时，路程一定等于位移的大小；若是有往复的直线运动，路程大于位移，股b错误；c、在时间轴上，时刻一定是某个时间点，而时间时间可以是某个时间点也可以是两时间点中的一段时间，故c错误；d、平均速度v=，当t充分小时，该式可以近似表示t时刻的瞬时速度，故d正确；故选：d【点评】本题关键明确质点、时间和时刻、瞬时速度和平均速度的概念，不难2关于重力以下说法正确的是( )a重力的方向总是垂直地面向下的b把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小c挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力d同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的【考点】重力；重心【专题】定性思想【分析】地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，与物体的运动状态无关【解答】解：a、重力的方向总是竖直向下的，故a错误；b、重力是源自于万有引力，与物体是否是其他力无关，故b错误；c、拉力是弹力，和重力是不同性质的力，故不是同一个力，故c错误；d、重力加速度与纬度和高度有关，故本题位置重力大小不一定相等，方向也不一定平行，故d正确；故选d【点评】本题考查了重力的概念，明确重力大小与速度无关，基础题3如图所示，我国空军在进行空中加油训练大型加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行下列说法中正确的是( )a选地面为参考系，受油机是静止的b选地面为参考系，加油机是静止的c选加油机为参考系，受油机是运动的d选加油机为参考系，受油机是静止的【考点】参考系和坐标系【分析】判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：a、选地面为参考系，受油机是运动的故a错误；b、选地面为参考系，加油机是运动的故b错误；c、d、加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行，选加油机为参考系，受油机是静止的故c错误，d正确故选：d【点评】此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用4如图所示是高速公路旁的交通标志，图中的“120”表示小汽车必须限制在120km/h内行驶，“南京 40km”表示到南京还有40km“120km/h”和“40km”分别指( )a瞬时速度，位移b瞬时速度，路程c平均速度，位移d平均速度，路程【考点】瞬时速度；位移与路程【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离【解答】解：交通标志里的限速标志是每一时刻的速度均不能超过该速度；故为瞬时速度；里程88km指的是行驶路程，即汽车经过轨迹轨迹的长度；故选：b【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别5如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力f拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为( )a3个b4个c5个d6个【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；物体的弹性和弹力【分析】本题要分析乙物体的受力个数，则只研究物体乙；分析与乙相接触的物体根据物体乙的运动状态可知乙物体所受到的所有外力【解答】解：与物体发生相互作用的有地球、水平桌面及甲物体；则乙物体受重力、桌面的支持力、甲对乙的压力及水平力f；因在拉力作用下，物体乙相对于地面有相对运动的趋势，故乙受地面对物体乙的摩擦力；而甲与乙相对静止，故甲对乙没有摩擦力；故乙受五个力；故选c【点评】物体的受力分析一般按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析；本题的难点在于静摩擦力的确定，应根据静摩擦力的特点认真分析确定是否存在静摩擦力，也可由假设法进行判定6跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降，在距地面10m处掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着地的时间为（不计空气阻力对扣子的作用，g取10m/s2）( )a1sb2scd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】扣子掉下后，由于惯性保持原来向下的速度5m/s，故做初速度为5m/s、加速度为g的匀加速运动，根据位移公式求出扣子下落的时间，而跳伞爱好者仍做匀速运动，求出跳伞爱好者运动的时间，两者之差即为所求时间【解答】解：设扣子着陆的时间为t，则：，代入数据解得t1=1s设跳伞运动员着陆时间为t2，则：h=v0t2解得：t2=2 s 而t=t2t1=1s 故a正确，b、c、d错误故选a【点评】本题容易犯的错误是认为扣子做自由落体运动，得到h=，得到t=7足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱如图所示为四种与足球有关的情景下列说法正确的是( )a图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力b图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力c图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用d图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变【考点】物体的弹性和弹力；重力；弹性形变和范性形变【专题】受力分析方法专题【分析】物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的原因；力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变【解答】解：a、静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故a错误；b、静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，该选项说法不正确；c、踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、支持力及人脚的压力的作用，故可能受到3个力的作用，故c正确；d、进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力；故d正确；故选：cd【点评】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力要做好受力分析工作8如图所示，木块放在水平地面上，在f=8n的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s则下列说法中正确的是( )a以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8nb当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8nc当水平拉力f=20n时，木块受到的摩擦力为20nd将水平拉力f撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大【考点】滑动摩擦力；牛顿第二定律【专题】摩擦力专题【分析】由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，分析该木块所受的平衡力情况即可判断ab，滑动摩擦力f=fn与水平方向拉力无关，将拉力撤去后，滑动摩擦力不变【解答】解：a、由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，水平方向受力平衡，f=f=8n，不管运动速度等于多少，只要是匀速运动，滑动摩擦力总等于8n，故a正确，b错误；c、滑动摩擦力f=fn与水平方向拉力无关，故当水平拉力f=20n时，木块受到的摩擦力为8n，故c错误；d、滑动摩擦力f=fn与水平方向受力无关，故将拉力撤去后，滑动摩擦力不变，物体在滑动摩擦力作用下做减速运动，速度减小，故d错误故选a【点评】物体若在力的作用下处于平衡状态时，其一定会受平衡力的作用，在分析时水平方向所受力的同时，不要忽略了竖直方向上平衡力的分析9三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )a4cmb6cmc8cmd10cm【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止，弹簧q处于压缩状态，受到的压力等于b物体的重力，根据胡克定律求出压缩的长度当用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面时，弹簧q处于伸长状态，受到的拉力为等于c物体的重力，根据胡克定律求出弹簧q伸长的长度，再求出该过程p弹簧的左端向左移动的距离【解答】解：开始未用水平力拉p弹簧时，弹簧q处于压缩状态，受到的压力等于b物体的重力，由胡克定律得到，弹簧q压缩的长度为：x1=当c木块刚好离开水平地面时，弹簧q处于伸长状态，受到的拉力为等于c物体的重力，根据胡克定律得，弹簧q伸长的长度：x2=此时，弹簧p处于伸长状态，受到的拉力等于b、c的总重力，则弹簧p伸长的长度为：x3=根据几何关系得到，该过程p弹簧的左端向左移动的距离为：s=x1+x2+x3=代入解得：s=8cm故选c【点评】对于含有弹簧的问题，要分析弹簧的状态，根据几何关系得出所求的距离与弹簧的伸长或压缩长度的关系10已知三个共点力的合力为零，则这三个力的大小可能是( )a15 n，5 n，6 nb3 n，6 n，4 nc1 n，2 n，10 nd1 n，6 n，3 n【考点】力的合成【专题】定性思想；合成分解法；平行四边形法则图解法专题【分析】判断各选项中的三个力的合力能否为零为零常用的方法是先找出其中两个力的合力范围，看看第三个力是否在这两个力的合力的范围之内，在范围之内合力可以为零，否则则不能【解答】解：a、5n、15n的合力范围为10nf20n，6不在合力范围内，所以三个力的合力不可能为零故a错误b、3n、6n的合力范围为3nf9n，4n在合力范围内，所以三个力的合力能为零故b正确c、1n、2n的合力范围为1nf3n，10n不在合力范围内，所以三个力的合力不可能为零故c错误d、1n、6n的合力范围为5nf7n，3n不在合力范围内，所以三个力的合力不可能为零故d错误故选：b【点评】判断三个力的合力能否为零，首先判断其中两个力的合力范围是关键两个力的合力最小时是二力在同一条直线上且方向相反，最小合力大小是二力大小的差，方向沿着较大的力的方向；两个力的合力最大时是二力在同一条直线上且方向相同，最大合力大小是二力的代数和，方向与原二力的方向相同11物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是( )a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】题中已知末速度大小为20m/s，而方向不清楚，有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反根据速度时间公式求解【解答】解：已知初速度v0=6m/s，末速度v=20m/s或20m/s，时间t=10s，设物体的加速度为a，由速度时间关系式：v=v0+at分别代入不同的末速度得：a=1.4m/s2 或 a=2.6m/s2 加速度的大小取绝对值，所以加速度的大小可能是1.4m/s2 和2.6m/s2故选：bd【点评】本题是匀变速直线运动规律的直接应用，要注意矢量的方向性，要用正负号表示矢量的方向12如图为两质点ab的速度时间图象，下列说法正确的是( )aa做的是直线运动，b不可能做曲线运动b在t0时刻ab相遇，相遇前a的速度大于b的速度ca做的是匀速运动，b做的是加速度增大的加速运动d在0t0内，a的位移大于b的位移【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】ab两质点的速度时间图象都在t轴上方，速度均为正值，都沿正方向，都做直线运动图线的斜率表示加速度，由图可知：a做的是匀速运动，b做的是加速度增大的加速运动根据“面积”大小读出在0t0内，a的位移大于b的位移在t0时刻甲乙的速度相同，起点位置关系不清楚，无法判断相遇前两车速度的关系【解答】解：a、ab两质点的速度时间图象都在t轴上方，速度均为正值，都沿正方向，都做直线运动故a正确 b、在t0时刻ab的速度相同，由图线与坐标轴围成图形的面积表示位移知二者并未相遇，故b错误； c、a做的是匀速运动，b图线的斜率逐渐变大，故做的是加速度增大的加速运动，c正确； d、根据“面积”大小读出在0t0内，a的位移大于b的位移故d正确故选：acd【点评】本题考查对速度时间图象的理解能力要根据图线的形状分析物体的运动性质，由斜率读出加速度，由面积读出位移13为了得到塔身的高度（超过5层楼高）数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度( )a最初1s内的位移b石子落地的速度c最后1s内的下落高度d下落经历的总时间【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】要想求出楼的高度，根据h=，只要知道石子的落地时间，即可求出高度根据v2=2gh，知道石子落地的速度，即可求出高度【解答】解：a、最初1s内的位移可以不告知，也可以求出，无法知道落地的时间和落地的速度，故无法求出塔身的高度故a错误b、知道石子的落地速度，根据v2=2gh可求出楼的高度故b正确c、知道石子最后1s内的位移，根据x=v0t+，可以求出最后1s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据v2=2gh，求出楼的高度故c正确d、知道石子下落的时间，根据h=求出塔身的高度故d正确故选bcd【点评】解决本题的关键知道要想求出楼的高度，根据h=，需要知道落地时间，或根据v2=2gh，需要知道落地速度14如图所示，质量为m的木块被水平推力f压着，静止在竖直墙面上，当推力f的大小增加到2f时，则( )a木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍b木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍c木块所受墙面的弹力不变d木块所受墙面的摩擦力不变【考点】静摩擦力和最大静摩擦力【专题】摩擦力专题【分析】物块静止在竖直墙壁上，受重力、推力和弹力、静摩擦力处于平衡，根据共点力平衡判断弹力和摩擦力的变化【解答】解：木块处于静止，推力和墙壁的弹力平衡，重力和静摩擦力平衡当推力增大为原来的2倍，则木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍但摩擦力始终等于重力，保持不变故a、d正确，b、c错误故选ad【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解二、实验题（每空2分，共14分）15某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）如果没有操作失误，图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是f（2）实验时，主要的步骤是：a在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；b用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；c用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置o记录下o点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；d按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力f1和f2的图示，并用平行四边形定则求出合力f；e只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力f的图示；f比较f和f的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是c和e【考点】验证力的平行四边形定则【专题】实验题；定性思想；推理法；平行四边形法则图解法专题【分析】（1）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别（2）步骤c中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤e中只有使结点到达同样的位置o，才能表示两种情况下力的作用效果相同；正确理解“等效替代”法的应用【解答】解：（1）f是通过作图的方法得到合力的理论值，而f是通过一个弹簧称沿ao方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到o点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力故方向一定沿ao方向的是f，由于误差的存在f和f方向并不在重合，（2）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示步骤c中未记下两条细绳的方向；步骤e中未说明把橡皮条的结点拉到位置o故答案为：（1）f；（2）c，e【点评】本实验关键理解实验原理，根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷，因此掌握实验原理是解决实验问题的关键16在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为t=0.1秒，则：（结果保留两位有效数字）（1）根据实验给出的数据可以判断小车做匀加速直线运动（2）d点的瞬时速度大小为0.34m/s，de段平均速度大小为0.36m/s（3）运动小车的加速度大小为0.40m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题【分析】根据相邻的相等时间间隔位移之差是否相等来判断小车是否做匀变速直线运动纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度【解答】解：（1）相邻的相等时间间隔位移之差相等，所以小车做匀加速直线运动（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，利用匀变速直线运动的推论得：vd=0.34m/sde段平均速度大小de=0.36m/s，（3）根据运动学公式得：x=at2，a=0.40m/s2故答案为：（1）匀加速直线；（2）0.34，0.36；（3）0.40【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，同时注意保留有效数字三、计算题：（共4小题，每题10分，计40分）17特技演员从高80m的大楼楼顶自由下落，在演员开始下落的同时汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动t0=3s，再匀速行驶到楼底，演员刚好能落到汽车上（不计空气阻力，人和汽车看作质点，g取10m/s2），求：（1）汽车开到楼底的时间t；（2）汽车匀加速运动时的加速度a和汽车匀速行驶的速度v【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】自由落体运动专题【分析】（1）汽车运动的时间和人运动的时间相同，人做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解；（2）先求出匀速运动的时间，设出匀速运动的速度，根据运动学基本公式抓住位移之和为60m即可求解【解答】解：（1）由得：=4s （2）对车：v=at0联立解得：a=8 m/s2v=24m/s 答：（1）汽车由静止出发开到楼底的时间为4s；（2）汽车匀加速运动时的加速度为8m/s2，汽车匀速行驶的速度为24m/s【点评】本题主要考查了自由落地运动位移时间公式及匀变速直线运动基本公式的直接应用，基础题18如图所示，一个重为100n的小球被夹在竖直的墙壁和a点之间，已知球心o与a点的连线与竖直方向成角，且=60，所有接触点和面均不计摩擦试求小球对墙面的压力f1和对a点压力f2【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对小球受力分析，由共点力的平衡条件作出几何图象，由几何关系可知压力的大小【解答】解：受力分析如图，将重力分解，小球对墙面的压力：f1=f1=mgtan60=100n小球对a点的压力：f2=f2=200n；答：小球对墙面的压力为100，对a点的压力为200n【点评】本题为共点力的平衡题目，可以由合成法也可以