福建省福州八中高三生物第六次质检考试试题新人教版.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家福州八中2014届高三第六次质检考试生物试题考试时间：150分钟 试卷满分：300分可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 o 16 al 27 n 14 ca 40 na 23 fe 56第卷（必考）本卷共18小题，每小题6分，共108分 一、选择题（本题共18题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。） 1下列物质与其作用对象及作用结果对应正确的是物质作用对象作用结果a生长素果实促进果实成熟b促甲状腺激素甲状腺促进甲状腺激素分泌c抗体抗原吞噬抗原d秋水仙素分裂的细胞抑制着丝点分裂 2环孢霉素a是一种能抑制t细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素a可用于a提高器官移植的成活率 b清除宿主细胞内的结核杆菌c降低恶性肿瘤的发病率 d治疗艾滋病 3某男性基因型为yyrr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为a1和a2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为b1和b2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为c1和c2。那么，一般情况下说法不符合事实的是a染色体形态相同的是a1和a2；c1和c2b染色体数目相同的是b1和c1；b2和c2cdna数目相同的是a1和b1；a2和b2d遗传信息相同的是a1和a2；b1和b2 4将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是a不同浓度的生长素作用效应一定不同b实验结果说明了生长素的作用具有两重性c实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响d上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用 5假设在某一个群体中，aa、aa、aa三种基因型的个体数量相等，a和a的基因频率均为50%。下图表示当环境发生改变时，自然选择对a或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列有关叙述正确的是a有利基因的基因频率变化如曲线甲所示，该种群将进化成新物种b曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线c图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异d自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因 第卷必考部分共9题，共157分。二、实验题本题共2小题，18分，答案中必须明确写出数值和单位 26（16分）将玉米的pepc酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻 （1）水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是，捕获光能的色素中含量最多的是。（2）co2通过气孔进入叶肉细胞后，首先与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供。（3）光照强度低于8102molm-2s-1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是；光照强度为1014102molm-2s-1时，原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变，可能的原因是。（4）分析图中信息，pepc酶所起的作用是；转基因水稻更适宜栽种在环境中。 27 (12分)研究证实atp既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答：（1）神经细胞中atp的产生 （细胞结构），其结构简式是 （1分）。（2）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放atp，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测atp可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:科学家用化学物质阻断 后，发现靶细胞膜能接受到部分神经信号；科学家寻找到靶细胞膜上有atp的 。（3）为了研究x物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的x物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内atp的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后，所得数据如下表所示：实验编号x物质浓度（ng ml1）细胞内atp浓度（nmol ml1）细胞死亡百分率a0801b2703c45010d82025e16570 该实验的因变量是 。若用混有浓度为2ng ml1的x物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到_ （1分）,原因是_ 28（12分）下列是特定条件下自由组合定律的几种情况，请据信息回答：（1）在某种鼠中，已知黄色基因y对灰色基因y是显性，短尾基因t对长尾基因t是显性，而且黄色基因y和短尾基因t在纯合时都能使胚胎致死，这两对等位基因遵循自由组合定律。请写出：两只表现型都是黄色短尾的鼠交配的遗传图解（不必写出配子）（2）番茄中基因a、a控制植株的有无茸毛，b、b控制果实颜色，两对基因独立遗传，且基因a具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答： f2代个体中基因型有 种，四种表现型及比例为 。为了验证两种性状的遗传特点，可将f2植株自交，单株收获f2中有茸毛红果植株所结种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有 的株系f3的表现型及其数量比与题目f2代相同；其余的株系f3的表现型及其数量比 。选考部分 第卷选考部分共5小题，共35分。其中，第29、30题为物理题，第31题、32题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第29、30题都作答，则按第29题计分，若第31、32题都作答，则按第31题计分；第33题为生物题，是必答题。请将答案都填写在答题纸选答区域的指定位置上。 33白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将白细胞介素的基因导入到酵母细胞中，使其分泌出有活性的人白细胞介素。 （1）目的基因获取和扩增：从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞，于37培养48h，提取细胞总rna，经 作用生成cdna。 根据已知目的基因的核苷酸序列，合成引物、通过pcr扩增获取目的基因，此时需要加入的反应物与生成cdna时所加反应物不同的是 （至少写出两种）。 （2）重组载体的构建：由图中可知：酶切载体和目的基因用的是_酶，经dna连接酶处理，形成重组载体。重组载体的化学本质是 （3）将重组载体导入酵母细胞，在培养液中培养一段时间后，利用纯化的产物进行细胞培养实验，可研究人的白细胞介素对于 的作用。 福州八中20132014高三毕业班第六次质量检查生物答案1-5 b a d c d26（16分）（1）叶绿体 叶绿素a （2） c5 h和atp （3）光照强度 细胞可进行呼吸作用补充co2（4）提高光合速率的作用 较强光照强度（向阳）27(12分)（1）细胞质基质和线粒体 a-ppp （1分） （2）典型神经递质在神经