陕西省西安市长安一中高二物理上学期期末试卷 文（含解析）.doc

2015-2016学年陕西省西安市长安一中高二（上）期末物理试卷（文科）一.选择题（共22小题，每小题3分，计66分题目给出的四个选项中，只有一个是正确的）1下列单位中属于国际单位制的基本单位的是（）an、m、kgbn、m、scn、kg、sdm、kg、s2诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水3关于位移和路程，下列说法中正确的是（）a出租车是按位移的大小来计费的b出租车是按路程的大小来计费的c在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500md高速公路路牌上显示“上海100km”，表示该处到上海的位移大小为100km4一物体从t=0时刻开始做自由落体运动，它下落的速度v与时间t的关系图象是下图中的哪个（）abcd5某质点做匀加速直线运动，零时刻的速度大小为3m/s，经过1s后速度大小为4m/s，该质点的加速度大小是（）a1m/s2b2 m/s2c3 m/s2d4 m/s26竖直升空的火箭，其vt图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（）a火箭上升的最大高度为16000mb火箭上升的最大高度为48000mc火箭经过120s落回地面d火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27如图所示，关于物体静止于斜面上的受力情况，下列说法中正确的是（）a物体受重力和斜面对物体的支持力b物体受重力和对斜面的压力、静摩擦力c物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力d物体受重力和斜面对物体的静摩擦力8下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态的是（）a3n，4n，8nb3n，5n，1nc4n，7n，8nd7n，9n，6n9物体的惯性大小取决于（）a物体的运动速度b物体的质量c物体的加速度d物体受到的合力10一个物体放在光滑水平面上，现用水平力f拉动物体，产生的加速度为a若将水平拉力改为2f，则该物体的加速度变为（）aab2ac3ad4a11狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速圆周运动，关于雪橇的运动和受力情况，下列说法正确的是（）a雪橇的速度不变b雪橇受到的阻力不变c雪橇的加速度大小不变d狗对雪橇拉力的方向不变12把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中，晃动漏斗，可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）a重力、漏斗壁的支持力b重力、漏斗壁的支持力及向心力c重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力d小球受到的合力为零13一颗人造卫星在绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的 2 倍，则该卫星做匀速圆周运动的速度（）a一定等于 7.9km/sb一定小于 7.9km/sc一定大于 7.9 km/sd介于 7.9 km/s11.2 km/s14我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（）a“神州六号”的速度较小b“神州六号”的速度与“神州五号”的相同c“神州六号”的周期更短d“神州六号”的周期与“神州五号”的相同15起重机用1104n的拉力，在10s内将货物匀速提高10m，则拉力的功率是（）a0b1102wc1103wd1104w16甲、乙两物体的质量相等，速度之比2：1，则它们的动能之比是（）a1：4b1：2c4：1d2：117如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）a弹簧的弹性势能先增大后减小b小球的动能先增大后减小c小球的重力势能先增大后减小d机械能总和先增大后减小18一物体从h高处自由下落，当其动能等于重力势能时（以地面为零势能面），物体的速度为（）abc2d 19水平地面上的物块，在水平恒力f的作用下由静止开始运动一段距离s，物块所受摩擦力的大小为f，则物块在该过程中动能的增加量为（）afsbfsc（ff）sd（f+f）s20在真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，仅将各自的电荷量均减小为原来的，则它们之间的库仑力将（）a增大为原来的2倍b增大为原来的4倍c减小为原来的d减小为原来的21一个正点电荷的电场线分布如图所示，a、b是电场中的两点，ea和eb分别表示a、b两点电场强度的大小，关于ea和eb的大小关系，下列说法正确的是（）aeaebbea=ebceaebd无法比较ea和eb的大小22通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度b的方向如图所示“”表示导线中电流i的方向垂直于纸面向里，“”表示导线中电流i的方向垂直于纸面向外图中标出了导线所受安培力f的方向，其中正确的是（）abcd二、填空题（3小题，每空2分，共计14分）23在物理学发展过程中许多科学家作出了重要贡献如：总结得出万有引力定律的科学家是；发现点电荷之间的相互作用规律的科学家是24用如图所示的装置研究平抛运动，用小锤打击弹性金属片后，a球沿水平方向抛出，同时b球被松开，自由下落a、b两球同时开始运动，观察到两球落地（填“同时”或“不同时”）；改变打击的力度，重复这个实验，观察到两球落地（填“同时”或“不同时”）25某同学用自由下落的重物和打点计时器验证机械能守恒，他按正确的实验操作选得纸带如图所示其中o是起始点，a、b、c是打点计时器连续打下的三个点（打点周期是0.02s）记录b点的物体下落高度是m，此时物体的速度是m/s，根据以上实验数据，通过相关计算可验证机械能守恒三、计算题（3小题，共计20分）26如图所示，一个人用与水平方向37的力f=20n推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和地面间的动摩擦因数为0.1（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）物体的加速度多大？（2）3s末物体的速度大小为多少？（3）3s内物体的位移为多少？27地面上有质量m=2.0103kg的物体，用起重机将它竖直向上匀加速提升到h=10m的高处，物体在这段上升过程中，起重机钢绳对它的拉力f=2.1104n取g=10m/s2，将物体视为质点（1）求钢绳的拉力f所做的功wf；（2）选择地面为参考平面，求物体在h=10m处的重力势能ep28如图所示，水平导体棒ab被两根竖直细线悬挂，置于垂直纸面向里的匀强磁场中，已知磁场的磁感应强度b=0.5t，导体棒长l=1m，质量m=0.5kg，重力加速度g=10m/s2当导体棒中通以从a到b的电流时，判断导体棒所受安培力的方向；当电流i=2a时，求导体棒所受安培力的大小f导体棒中通过的电流i为多大时，细线中拉力刚好为0？2015-2016学年陕西省西安市长安一中高二（上）期末物理试卷（文科）参考答案与试题解析一.选择题（共22小题，每小题3分，计66分题目给出的四个选项中，只有一个是正确的）1下列单位中属于国际单位制的基本单位的是（）an、m、kgbn、m、scn、kg、sdm、kg、s【考点】力学单位制【分析】在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位，由基本单位根据物理公式推导得出的单位为导出单位【解答】解：n是国际单位制中的导出单位，m、kg、s是基本单位故abc错误，d正确；故选：d2诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）a船和山b山和船c地面和山d河岸和流水【考点】参考系和坐标系【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体故a正确，故选：a3关于位移和路程，下列说法中正确的是（）a出租车是按位移的大小来计费的b出租车是按路程的大小来计费的c在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500md高速公路路牌上显示“上海100km”，表示该处到上海的位移大小为100km【考点】位移与路程【分析】正确解答本题的关键是区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量，据此可正确解答本题【解答】解：出租车中里程表记录的是车通过的路程，因此是按路程收费的，故a错误，b正确；在田径场1500m长跑比赛中，轨迹并非为直道，而是弯道，故位移不是1500m，故c错误；高速公路路牌上显示“上海100km”，表示的是该处到上海的路程，故d错误故选b4一物体从t=0时刻开始做自由落体运动，它下落的速度v与时间t的关系图象是下图中的哪个（）abcd【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的图像【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，结合物体的运动规律确定正确的图线【解答】解：自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动，速度随时间均匀增加，图线为过原点的一条倾斜直线故d正确，a、b、c错误故选：d5某质点做匀加速直线运动，零时刻的速度大小为3m/s，经过1s后速度大小为4m/s，该质点的加速度大小是（）a1m/s2b2 m/s2c3 m/s2d4 m/s2【考点】加速度【分析】已知质点的初末速度和时间，结合加速度的定义式求出质点的加速度大小【解答】解：根据加速度的定义式知，质点的加速度a=故选：a6竖直升空的火箭，其vt图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（）a火箭上升的最大高度为16000mb火箭上升的最大高度为48000mc火箭经过120s落回地面d火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2【考点】匀变速直线运动的图像【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移【解答】解：a火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移，由图可知当速度等于零时，位移最大，x=m=48000m，故a错误； b火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移，由图可知当速度等于零时，位移最大，x=m=48000m，故b正确； c要落回地面，位移等于0，而120s时速度为0，位移最大，达到最高达，故c错误； d根据图象可知，前40s火箭做匀加速直线运动，后80s做匀减速直线运动，加速度是变化的，故d错误故选b7如图所示，关于物体静止于斜面上的受力情况，下列说法中正确的是（）a物体受重力和斜面对物体的支持力b物体受重力和对斜面的压力、静摩擦力c物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力d物体受重力和斜面对物体的静摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况可结合摩擦力产生的条件分析是否受到摩擦力【解答】解：放在斜面上的物体必定受到重力、斜面的支持力，物体有沿向下滑动的趋势，所以斜面对物体有静摩擦力，所以物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用故c正确故选：c8下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态的是（）a3n，4n，8nb3n，5n，1nc4n，7n，8nd7n，9n，6n【考点】力的合成【分析】物体处于平衡状态，合力为零，两个大小不变的共点力的合力范围是：|f1f2|f合f1+f2三个大小不变的共点力的合力最小值能否为零要看任意一个力的大小是否在其他两个力的合力范围之内【解答】解：物体处于平衡状态，合力为零，a、3n，4n的合力范围是1nf合7n8n不在其范围之内，所以3n，4n，8n合力的最小值为1n故a错误b、3n，5n的合力范围是2nf合8n1n不在其范围之内，3n，5n，1n合力的最小值为1n故b错误c、4n，7n的合力范围是3nf合11n8n在其范围之内，4n，7n，8n合力的最小值为0n故c正确d、7n，9n的合力范围是2nf合16n6n在其范围之内，7n，9n，6n合力的最小值为0n故d正确故选cd9物体的惯性大小取决于（）a物体的运动速度b物体的质量c物体的加速度d物体受到的合力【考点】惯性【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的【解答】解：一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度，与其它因素无关故选：b10一个物体放在光滑水平面上，现用水平力f拉动物体，产生的加速度为a若将水平拉力改为2f，则该物体的加速度变为（）aab2ac3ad4a【考点】牛顿第二定律【分析】物体放在光滑水平面上时，所受的合外力即为水平力，根据牛顿第二定律分析加速度与水平拉力的关系【解答】解：由题意，物体放在光滑水平面上时，所受的合外力即为水平力，由牛顿第二定律f合=ma，得知加速度大小与水平力成正比，则知该物体的加速度变为2a故选b11狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速圆周运动，关于雪橇的运动和受力情况，下列说法正确的是（）a雪橇的速度不变b雪橇受到的阻力不变c雪橇的加速度大小不变d狗对雪橇拉力的方向不变【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】做匀速圆周运动的物体线速度大小不变，方向时刻改变向心加速度的方向始终指向圆心，大小不变向心力的方向始终指向圆心，大小不变据此分析【解答】解：a、雪橇在水平雪地上做匀速圆周运动，速度大小不变，方向时刻改变，所以速度在变化，故a错误；b、雪橇受到的阻力方向时刻在改变，所以阻力在变化，故b错误c、由a=，知v、r不变，则雪橇的加速度大小不变，故c正确d、雪橇做匀速圆周运动，由合外力提供向心力，可知狗对雪橇拉力的方向是变化的，所以拉力是变力，故d错误故选：c12把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中，晃动漏斗，可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）a重力、漏斗壁的支持力b重力、漏斗壁的支持力及向心力c重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力d小球受到的合力为零【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】小球受重力和支持力，两个力的合力提供圆周运动的向心力，向心力是效果力【解答】解：小球受重力和支持力两个力的作用，靠两个力的合力提供向心力，向心力找不到施力物体，是做圆周运动所需要的力，靠其它力提供故a正确，b、c、d错误故选：a13一颗人造卫星在绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的 2 倍，则该卫星做匀速圆周运动的速度（）a一定等于 7.9km/sb一定小于 7.9km/sc一定大于 7.9 km/sd介于 7.9 km/s11.2 km/s【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【分析】第一宇宙速度7.9km/s又称为环绕速度，是指物体绕地球附近作圆周运动最大运行速度，根据第一宇宙速度的意义分析【解答】解：7.9km/s是第一宇宙速度，是物体绕地球附近作圆周运动最大运行速度，即近地卫星的速度，根据卫星运行速度公式v=知，轨道半径越大，速度越小，故知该卫星做匀速圆周运动的速度一定小于近地卫星的速度7.9km/s故b正确，acd错误故选b14我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（）a“神州六号”的速度较小b“神州六号”的速度与“神州五号”的相同c“神州六号”的周期更短d“神州六号”的周期与“神州五号”的相同【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度、周期物理量根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系【解答】解：a、b：根据万有引力提供向心力得出：，得由于神州六号的轨道半径比神州五号的大，所以“神州六号”的速度较小，故a正确，b错误c、d：根据万有引力提供向心力得出：，得由于神州六号的轨道半径比神州五号的大，所以“神州六号”的周期较大，故c、d均错误故选a15起重机用1104n的拉力，在10s内将货物匀速提高10m，则拉力的功率是（）a0b1102wc1103wd1104w【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】根据恒力做功公式求出起重机对货物做的功，再根据p=即可求解拉力的功率【解答】解：起重机对货物做的功w=fx=110410=1105j，则拉力的功率p=1104w故选：d16甲、乙两物体的质量相等，速度之比2：1，则它们的动能之比是（）a1：4b1：2c4：1d2：1【考点】动能【分析】动能是物体由于运动而具有的能量，表达式为：【解答】解：甲、乙两个质量相同的物体，甲的速度是乙的速度的2倍，故：故选：c17如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）a弹簧的弹性势能先增大后减小b小球的动能先增大后减小c小球的重力势能先增大后减小d机械能总和先增大后减小【考点】功能关系；动能和势能的相互转化【分析】根据重力做功判断重力势能的变化，根据弹簧的形变量判断弹性势能的变化，根据小球的受力判断小球的速度变化，从而得出小球动能的变化小球的机械能和弹簧的弹性势能之和保持不变，通过弹性势能的变化判断小球机械能的变化【解答】解：a、在小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，弹簧的形变量逐渐增大，则弹性势能一直增大，因为物体一直下降，则重力势能一直减小故a错误c错误b、开始小球重力大于弹力，向下做加速运动，然后弹力大于重力，向下做减速运动，所以小球的动能先增大后减小故b正确d、小球的机械能和弹簧的弹性势能之和保持不变，弹性势能一直增大，则小球的机械能一直减小故d错误故选：b18一物体从h高处自由下落，当其动能等于重力势能时（以地面为零势能面），物体的速度为（）abc2d 【考点】机械能守恒定律【分析】物体做自由落体运动，运动的过程中物体的机械能守恒，根据机械能守恒列式可以求得物体速度的大小【解答】解：运动的过程中物体的机械能守恒，取地面为零势能面，当动能等于重力势能时，根据机械能守恒可得mgh=mgh+mv2，由于动能和重力势能相等，所以mgh=mv2+mv2，可以求得物体的速度大小为，故选a19水平地面上的物块，在水平恒力f的作用下由静止开始运动一段距离s，物块所受摩擦力的大小为f，则物块在该过程中动能的增加量为（）afsbfsc（ff）sd（f+f）s【考点】动能定理【分析】物块在该过程中，恒力做功为fs，摩擦力做功为fs，没有其他力做功，根据动能定理求解动能的增加量【解答】解：由题意分析得知，物块在该过程中，恒力做功为fs，摩擦力做功为fs，没有其他力做功，总功为：fsfs根据动能定理可知，动能的增加量等于外力对物体所做的总功，则知动能的增加量为：fsfs=（ff）s故选：c20在真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，仅将各自的电荷量均减小为原来的，则它们之间的库仑力将（）a增大为原来的2倍b增大为原来的4倍c减小为原来的d减小为原来的【考点】库仑定律【分析】根据库仑定律的公式f=分析【解答】解：根据库仑定律的公式f=，各自的电荷量均减小为原来的，它们之间的距离不变，则库仑力变为原来的故d正确，a、b、c错误故选d21一个正点电荷的电场线分布如图所示，a、b是电场中的两点，ea和eb分别表示a、b两点电场强度的大小，关于ea和eb的大小关系，下列说法正确的是（）aeaebbea=ebceaebd无法比较ea和eb的大小【考点】电场线；电场强度【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，据此可正确解答【解答】解：电场线的疏密表示电场强度的强弱，由于电场线的疏密可知，a、b两点电场强度的大小关系，所以eaeb故选a22通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度b的方向如图所示“”表示导线中电流i的方向垂直于纸面向里，“”表示导线中电流i的方向垂直于纸面向外图中标出了导线所受安培力f的方向，其中正确的是（）abcd【考点】安培力；左手定则【分析】左手定则的内容：伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向根据左手定则的内容判断安培力的方向【解答】解：a、a选项电流方向垂直纸面向里，磁场水平向左，根据左手定则，安培力方向竖直向上故a错误，b正确 c、c选项电流方向垂直纸面向外，磁场水平向左，根据左手定则，安培力方向竖直向下故c、d错误故选b二、填空题（3小题，每空2分，共计14分）23在物理学发展过程中许多科学家作出了重要贡献如：总结得出万有引力定律的科学家是牛顿；发现点电荷之间的相互作用规律的科学家是库仑【考点】物理学史【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：在物理学发展过程中许多科学家作出了重要贡献如：总结得出万有引力定律的科学家是牛顿，发现点电荷之间的相互作用规律的科学家是库仑故答案为：牛顿；库仑24用如图所示的装置研究平抛运动，用小锤打击弹性金属片后，a球沿水平方向抛出，同时b球被松开，自由下落a、b两球同时开始运动，观察到两球同时落地（填“同时”或“不同时”）；改变打击的力度，重复这个实验，观察到两球同时落地（填“同时”或“不同时”）【考点】研究平抛物体的运动【分析】在探究平抛运动的过程，在上图中，改变小球距地面的高度和打击力度，都是同时落地，说明小球a在竖直方向上的运动为自由落体运动【解答】解：由于两球同时运动，a球做平抛运动，b球自由落体运动，发现每次两球都同时落地，由于两球同时落地，因此说明a、b在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动故答案为：同时；同时25某同学用自由下落的重物和打点计时器验证机械能守恒，他按正确的实验操作选得纸带如图所示其中o是起始点，a、b、c是打点计时器连续打下的三个点（打点周期是0.02s）记录b点的物体下落高度是0.176m，此时物体的速度是5.85m/s，根据以上实验数据，通过相关计算可验证机械能守恒【考点】验证机械能守恒定律【分析】根据纸带上的数据得出记录b点时物体下落的高度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度【解答】解：记录b点物体下落的高度h=17.6cm=0.176mb点的速度=5.85m/s故答案为：0.176； 5.85三、计算题（3小题，共计20分）26如图所示，一个人用与水平方向37的力f=20n推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和地面间的动摩擦因数为0.1（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）物体