福建省石狮市九年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

福建省石狮市凤里中学2013届九年级下学期第一次月考语文试题（无答案）（本卷共22小题；满分150分；考试时间：120分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上。一、语文知识积累与运用(36分)1、阅读下面一段话，按要求作答。（7分）相信生活，它给人的教诲比任何一本书籍都好。 生活就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸，每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜！不要去想是否能够成功，你（ ）选择了远方，（ ）只顾风雨兼程吧！（1）下列加点字读音不相同的一项是（ ）。（2分）a、教书教诲 b、书籍狼藉 c、绽放颤栗 d、教诲慧眼（2）在工具书中查“兼”字应先查 部，在音序检字表中应先查的字母是 。该字有两个义项：两倍的，同时涉及或具有几种事物。在“风雨兼程”中应取的义项是 。（3分）（3）联系上下文，依次在文段的括号里填上恰当的关联词： 、 。（2分） 2、诗文默写。（10分）（1） ，君子好逑。 （2）不畏浮云遮望眼， 。 （3）万里赴戎机，。 （4） ， 谁家新燕啄春泥。（5） ，风烟望五津。 （6）无可奈何花落去， 。 (7)诚宜开张圣听， ， ， ， ，以塞忠谏之路也。3、按提示填空。（3分）文学作品中女性的形象给我们留下了深刻的印象，读小巷深处，我们看到了一个 的母亲形象；读勇气，我们佩服法国妇女 的勇气；读百合花，我们看到了战争年代一位 的妇女形象。4综合性学习：桥文化。(7分) 桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力。(1)【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”。(2分) 用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做 使道路形成立体交叉的桥称为 传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰 雨后彩虹被喻为 (2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美。(3分) 一桥飞架南北，天堑变通途。 美在 世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。 美在 水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。 美在 (3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句。(2分) 示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。 5名著阅读。（9分）下面的人物和情节，搭配不当的一项是（ ）（2分）a孙悟空-大闹五庄观 b鲁滨逊-智救星期五c林 冲-误入白虎堂 d格列佛-车迟国斗法阅读下面文字，回答问题（7分）卢俊义道：“先生息怒；卢某偶然戏言，愿得终听指教。”吴用道：“从来直言，原不易信。”卢俊义道：“卢某专听，愿勿隐匿。”吴用道：“员外贵造，一切都行好运；独今年时犯岁星，正交恶限；恰在百日之内，要见身首异处。此乃生来分定，不可逃也。”卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，沉吟自语，道：“只除非去东南方巽地一千里之外，可以免此大难；然亦还有惊恐，却不得大体。”卢俊义道：“若是免得此难，当以厚报。”吴用道：“贵造有四句卦歌，小生说与员外写於壁上；日後应验，方知小生妙处。”卢俊义叫取笔砚来，便去白壁上平头自写。吴用口歌四句道：“卢花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。”当时卢俊义写罢，吴用收拾算子，作揖便行。出离店肆，对李逵说道：“大事了也！我们星夜赶回山寨，安排迎接卢员外去。他早晚便来也！”选段文字相关的回目名称是 ， 张顺夜闹金沙渡 。 （2分）吴用绰号是 ，也被称为“赛诸葛”。他还与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事： 。（2分）吴用凭他的足智多谋化解了许多危机，请你结合另一情节说说他化解哪些危机？（3分） 二、阅读(54分) （一）读三峡选段,完成59题(15分)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞潄其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至睛霜初旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”6. 解释下列文言语句中加点的词语。（4分）沿溯阻绝 （ ） 虽乘奔御风( )或王命急宣（ ） 属引凄异 （ ）7. 选出下列句中加点词意思相同的一项（ ）。(2分)a飞漱其间 其真无马邪b春冬之时，则素湍绿潭 然则北通巫峡，南极潇湘c故渔者歌曰 故余虽愚，卒获有所闻d虽乘奔御风不以疾也 以其境过清8.翻译句子。(6分)自非亭午夜分，不见曦月。 空谷传响，哀转久绝。 9. 作者写三峡从大处山、水落笔，又用其它景物衬托。请写出文中的其它景物，并分析这样写的好处。（3分） (二)阅读下面文章，完成11-14题。（15分）一把钥匙开一把锁一把钥匙开一把锁，这是人人皆知的生活常识。当你拿错钥匙开不开锁的时候，就甭提有多着急了。但是钥匙和锁配不上，再着急也没用。在人体内部所进行的各种生物化学反应，也像一把把锁一样，需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话，反应就无法进行，生命活动也就停止了。那么，到哪里去找钥匙呢？这一把把“钥匙”就是酶!也就是说，一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种“一把钥匙开一把锁”的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麦芽糖；脂肪酶只对脂肪起作用，使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种，相应的蛋白酶也就有很多种。例如，人胃肠中的蛋白酶能加速食物中的蛋白质分解成为氨基酸，而寄生在肠道中的蛔虫也含蛋白质，胃肠里的蛋白酶对蛔虫就丝毫不起作用，这就是锁和钥匙不配对。如果让蛔虫遇到从木瓜树果实中提炼出来的木瓜蛋白酶，蛔虫体内的蛋白质会被它分解得支离破碎，这就是锁和钥匙配对了。说来也有趣，每一种酶的表面都有自己特殊的形状，这些形状与它们所催化的物质的形状恰好咬合，就像锁和钥匙配对一样，参加化学变化的物质和酶一经配好对，钥匙插入锁孔，一扭动，“咔嚓”一声，生命之锁就打开了!人体中有多少种“锁”，需要配多少种“钥匙”，细胞核中蛋白质制造厂的总工程师早已胸有成竹。当需要某种钥匙的时候。总工程师就下达密码指令，细胞质就按指令生产。其实，酶在反应中只是催促反应的快速进行，自身并不消耗掉。这样是不是每种酶只生产一次就够用了呢？不是的。就像钥匙有时会丢失或折断一样，酶也会受到破坏。不过，这不要紧，蛋白质制造厂会随时生产出新的酶来补充的。我们完全可以这么说：没有酶，就没有生命。10、本文所阐释的主要事理是 （3分）11、本文为什么要引用“一把钥匙开一把锁”这一俗语？（4分） 12、根据你从文中所了解到信息，用概括性的语言介绍一下“酶”。（6分） 13.人体汗液分泌出的蛋白质，浸渍到衣服上很难清洗，因此市场上出现了加酶洗衣粉。请综合文中知识，用简洁准确的语言解释加酶洗衣粉的洗衣原理。（2分） （三）阅读下文，完成1317题。（24分）味道姜钦峰听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性，也不与他争辩。有一次父亲回家，特意给儿子带了礼物，是两瓶饮料，塑料瓶装的，贴着蓝色的标签，通体透明。儿子从没见过这么漂亮的瓶子，欢天喜地，迫不及待地拧开瓶盖，“咕咚”就一大口。父亲赶紧问，儿子，好喝吗？儿子嘴里还含着饮料，说不出话，只好含含糊糊地点头。父亲开心地笑了，儿子忽然问他，你喝过吗？父亲顿时扬起了眉毛，那当然，如今城里人最流行喝这个，我在工地上干活累了，就买它当水喝。儿子再没说过什么。若干年后，儿子在城里安了家，把父亲也接到了城里。只可惜，父亲没有享福的命，半年后就查出了胃癌，晚期。儿子说，爸，您想吃点什么尽管说，我给您买去。父亲想了想，说我在城里啥都吃过了，只有一种饮料没尝过，就是上次我给你带回来的那种，塑料瓶装的，透明的。儿子有点意外，但没说什么，转身就上街买了一箱回来。儿子帮父亲拧开了瓶盖，轻轻地递到床前。父亲接过来，才喝了一口，还没来得及下咽，忽然就皱起了眉头，“哇”地吐了一地，然后郑重其事地说，儿子，你买到假货了，这饮料掺水了！儿子眼泪刷地就下来了，爸，矿泉水就是这个味道啊。年初的南方雪灾。有个父亲开着私家车，带着七岁的儿子回湖南老家过年。父子俩从广东出发，进入湖南境内时，看到漫天飞舞的雪花，还有树枝上晶莹剔透的冰凌，儿子仿佛走进了童话世界，高兴得手舞足蹈。父子俩都生活在温润的南方，做梦也未曾想到，如此冰清玉洁的世界，竟然会暗藏杀机，灾难正悄悄向他们逼近。离家仅四十公里的时候，高速公路突然封闭了，父子俩被困在路上，除了等待老天爷开恩，别无良策。然而，纷纷扬扬的大雪似乎意犹未尽，依然漫天洒下，路面的冰层越来越厚，把他们最后的一丝希望也覆盖了。时间一分一秒地过去，车上仅有的食物已消耗殆尽，饥饿、寒冷和对家的向往，轮番煎熬着父子俩的心。家，就在不远的前方，此刻却显得那么遥远。冰冷的绝望！足足困了两天之后，父亲决定抛下车子，带着儿子徒步回家。白雪皑皑，寒风刺骨，父亲背起儿子，深一脚浅一脚，艰难跋涉在冰天雪地中。渴了，他就抓起一把雪塞进口中，累了，他就把儿子暂时放下，牵着儿子继续前行。十几小时后，终于到家，筋疲力尽的父亲总算松了口气，从怀里掏出了半瓶矿泉水。这是父子俩仅有的补给，怕它在半路上结冰，父亲就一直把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。澄澈的矿泉水，晶莹明亮，浸润着父亲的汗水，带着父亲的体温。那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。 （摘自温暖爱14从全文来看，题目中的“味道”指的是什么？（4分） 15文章叙述了两个关于矿泉水的故事，请简要概括。（6分） 16比较文中两位父亲有何异同之处。（5分）相同点： 不同点： 17.文中两个划线句都属景物描写，请分析它们在表达感情方面的作用。（4分）第句的作用： 第句的作用： 18“那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。”这句话有何深刻含义？请结合生活实际谈谈你的理解。（5分） 三、作文（60分）19从下面两道题目中，任选一道作文。选题一：多磨的好事要求：除诗歌、戏剧外，文体自选、规范；字数不少于600字。 选题二：阅读下面一则材料，