重庆市涪陵第九中学八年级地理上册 2.3 河流（黄河的治理与开发）学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

河流（黄河的治理与开发）一目标呈现1学习目标（1）了解黄河的治理与开发。二预习热身阅读教材内容，思考并回答下面的问题1黄河发源于我国 山脉，注 海，黄河的源头是 2黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。3黄河上、中游分界点是 ，黄河中、下游分界点是 。三活动探究活动一4读图黄河流域水系(1) 找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在 （上、中、下）游。(3)被称为“塞上江南”的是 平原。5读图242黄河干流泥沙沿途变化图分析：河段黄河忧患治理措施表现成因上游中游下游治理黄河根本措施是：_四、巩固提升 概况 发源于、注入，长5500千米，第二长河 上、中、下游的划分、。黄河贡献：发电、灌溉治理 根本措施：_治理：修建水利枢纽工程五达标检测读图，回答下列问题。（1）黄河发源于青藏高原的_山，流入_海。（2）黄河上、中游的分界是_，中、下游的分界是_。（3）黄河泥沙来自_游的_高原。（4）是_平原，是_平原。（5）黄河进入下游平原后，就变成了“_”形态。六反思小结1、小结本课所学知识。2、你还有什么疑惑，请你提出来。2
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