双拥教案.doc

我们都是中国人教学目标：使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民，为自己是中国人而感到无比地自豪。教学重、难点：使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民，为自己是中国人而感到无比地自豪。教学准备：挂图、多媒体教学过程：一、揭题导入小朋友们，你们是哪国人？互相说一说。揭题并板书：我们都是中国人。我们中国人民创造了哪些伟大的业绩？在小组内交流。二、新授1、多媒体播放开国大典中国领导人在天安门城楼上。（1）教师介绍中华人民共和国成立的历史背景。指出：新中国的成立是无数的先烈用鲜血和生命换来的。（2）让学生讲述自己看过的革命战争的影片，体会国防建设的重要意义。2、多媒体播放故宫介绍故宫在明清两代是皇宫，也是世界上最大的宫殿。同时指出：北京是中国的首都，是中国的政治中心，也是世界历史文化名城。3，多媒体播放长城（1） 讲述长城修建的时间，长度等。（2） 讲述长城在古代的作用。三，读一读：我是中国人教后记：五十六个民族是一家教学目标：1， 知道我国是一个统一的多民族国家，国家长期稳定和繁荣昌盛要靠人民的平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展。2， 自觉维护国家和民族的团结。教学重、难点：知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家和民族的团结。教学准备：录音机，多媒体教学过程：1， 导入：播放歌曲爱我中华提问：从这首歌曲中，你知道了什么？同桌互相说。2， 新课：（1） 提问：我们国家有多少个民族？指名回答。（2） 说出自己知道的民族的名字。（3） 你是哪个民族的？（4） 多媒体播放几组图片，让学生观看后说说是什么民族的节日活动。教师讲述：各民族不论人口多少，经济收入高低，风俗习惯和宗教信仰异同都是中华民族的大家庭的平等一员。五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。3、你知道吗？说一说你知道哪些民族习惯。四、练一练。出示几组图片，让学生根据图片中人物的服饰，判断是哪个少数民族的。教后记：中国人民解放军教学目标：知道中国人民解放军是保卫祖国领土完整，保护祖国安全，维护祖国统一的坚强柱石。教学重、难点：知道中国人民解放军是保卫祖国领土完整，保护祖国安全，维护祖国统一的坚强柱石。教学准备：多媒体、挂图教学过程：一、简介中国人民解放军的革命使命。二、简介中国人民解放军的组成。多媒体播放：陆、海、空和第三炮兵，能够从服装武器等方面加以区别。三、分别介绍各军种组成，P1920（1） 陆军主要由：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵（2） 海军包括水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵、海军岸防兵和海军陆战队等兵种。（3） 航空兵包括：歼击航空兵强击航空兵、轰炸航空兵、侦察航空兵、运输航空兵等。四、赏我国国防现代化的装备五练习。1、想一想建军节是哪一天？2、画一画把你喜欢的解放军武器画出来教后记：军事游戏游戏目的：锻炼反应能力和短跑速度，增强集体荣誉感。教学重、难点：锻炼反应能力和短跑速度，增强集体荣誉感。教学过程：一、游戏准备。1、 照下图在地上划两条攻击线，两线间距离为2米，在两条攻击线正前方2030米处，各划一条安全线：安全线 2030米 甲队若干人 攻击线 乙队若干人 20-30米安全线2、 将参加游戏的人分成甲、乙两队，排成两列横队背对背站在攻击线上。3、 选出一人当指挥员。二、游戏方法。1、 指挥员下达“甲队攻击”或“乙队攻击”口令，攻击的一方立即转身追击被攻击队员；被攻击的一方立即向己方的安全线跑去；2、 攻击队员在被攻击者跑到安全线之前拍到了被攻击者的身体，即为攻击胜利，被拍中者应退出游戏；3、 两队各攻击若干次后，剩下人数最多的队为优胜队。三、游戏规则。1、 指挥员没有下达攻击口令前，攻击者不得转身；2、 追击时不能用重打或脚绊；3、 被追击者跑出划定的游戏场地，也算被追上了，应退出游戏；4、 为增加游戏难度，在一方攻击中，指挥员也可以发出“X队反攻”口令。四、学生游戏。五、总结。我是小战士教学目标：1、 使学生掌握立正，稍息的整队方法及要领。2、 培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。教学重、难点：3、 使学生掌握立正，稍息的整队方法及要领，培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。教学过程：一、导入。小朋友们，你们看过解放军叔叔集合时的场景吗？他们立正时像一棵松树那样挺拔，不动摇；稍息时也一样，你们要向他们学习，做一个合格的“小战士”。二、师讲解“稍息”的动作要领。左脚向左侧出一步开立，距离与肩同宽，体重均匀落在两脚上；两手放在体后，右手半握拳，左手握右手腕，挺胸，小腹微收，眼看正前方。三、练习。1、 讲解立正、稍息的做法，并做示范2、 学生听指挥练习，然后分小组练习。3、 教师观察学生练习情况，并及时对错误的地方进行纠正。4、 集合队伍并小结。5、 让学生来示范，检查练习情况。四、师强调注意事项。 脚平行移动，两脚开立与肩同宽，重心落在两脚中间，握腕于背后，两肘稍后展，注意力集中。五、比一比，练一练。同组几个同学，互相比一比，看谁的立正、稍息做得好。教后记：军歌嘹亮教学目标：让学生感受进行曲与军旅音乐，通过欣赏和学唱，让学生能喜欢歌唱这类歌曲，体会军人的精神风貌，并能够激起学生愿意倾听和了解描写军人的音乐和歌曲。教学重、难点：让学生感受进行曲与军旅音乐，体会军人的精神风貌，并能够激起学生愿意倾听和了解描写军人的音乐和歌曲。教学准备：课件、电子琴、音响资料一、导入：师：前段时间学校开展了运动会，同学们进场的时候是怎么做到步伐整齐、统一的呢？引出：口号与音乐。出示3首不同风格的音乐，选择合适的音乐加上走步的动作。进入新知识的简单介绍进行曲。欣赏音乐运动员进行曲、沂蒙山小调、。欣赏军乐一二三四歌。问：大家听完这些歌曲有什么样的感受？-庄严、坚定有力、声音洪亮。节奏与发声练习。节奏练习要求：空拍的停顿。声音要求：坚定、短促、气息活跃。二、学唱歌曲打靶归来。播放课件打靶归来。问：“什么是打靶？”1、第一次聆听，跟着旋律要求默唱。2、第二次聆听，小声跟唱。3、再次聆听，可放声歌唱。三、表演歌曲。1、教师弹琴并且范唱，学生听琴学唱旋律，正确无误后配唱歌词。分男生、女生组演唱歌曲。全体同学用愉悦的心情，轻巧活泼、明亮而富有弹性的声音演唱歌曲。再次欣赏打靶归来。要求学生注意倾听自己与其他同学的声音。要相互配合，保持声音的和谐与均衡。更有艺术感染力，表现力。2、综合表演。针对歌曲进行曲风格节奏强的特点，可以请同学加入战士扛枪的动作，演绎军人坚定有朝气的精神风貌。 “双拥”的由来及其重要意义教学目标：知道“双拥”的由来及其重要意义。教学过程：“双拥”工作，是抗日战争时期首先在延安兴起的。1943年春节期间，党中央所在地陕甘宁边区政府主席林伯渠、副主席李鼎铭，公布了拥护军队决定和边区政府关于拥军运动月的指示，确定了1月25日至2月25日为拥军运动月，重新修订公布了优待抗日军人家属条例。1月25日，八路军留守兵团司令部、政治部发出了关于拥护政府爱护人民的决定，确定2月5日至3月4日为拥政爱民运动月，公布了我军历史上第一个拥政爱民公约。从此，“双拥”活动就这样在陕甘宁地区轰轰烈烈地开展起来。在党中央直接领导下，延安的“双拥”运动收到了非常好的效果，军政军民关系都达到了空前密切的程度，也取得了丰富的经验。毛泽东、朱德、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，对“双拥”活动给予了充分肯定，曾多次论述这个问题。毛主席亲自起草，中共中央政治局于1943年10月1日发布指示，明确要求：为了使党政军和人民打成一片，以利于开展对敌斗争和生产运动，各根据地党委和军政领导机关，都要毫无例外地进行拥政爱民和拥军优属的大规模的群众运动。从而使“双拥”活动从延安发展到各个解放区，成为全党全军和全国人民的一个优良传统。建国以后，“双拥”工作直接为社会主义革命和建设服务，对我国社会稳定，发展经济，巩固国防都产生了积极的影响。党的十一届三中全会以来，在党中央、国务院、中央军委的关怀下，全国军民根据新的形势和任务，对“双拥”工作从内容到形式都进行了新的探索和实践，继承和发展了“双拥”的优良传统，在建立新型军政军民关系中发挥了重要作用。特别是在实行改革开放、建立社会主义市场经济体制的情况下，各地创造了许多富有时代特色的新鲜经验，大大丰富了“双拥”工作的内容，给“双拥”工作注入了新的活力，这标志“双拥”工作进入了一个新的阶段。“双拥”工作的兴起，到现在已经半个多世纪了。半个多世纪以来，久经风雨，历尽沧桑，长盛不衰，显示出强大的生命力，它是我党我军的优良传统和政治优势，是我们革命事业发展壮大、走向胜利的重要法宝，它同国家和民族的脉搏同跳动，与社会主义事业共发展。实践证明，双拥工作形成的坚强军政军民团结，既是凝聚中华民族的一种巨大精神力量，也是推进社会进步的一种伟大物质力量，既是解放和发展生产力的重要条件，也是实现社会稳定、国家长治久安的重要保证。开展“双拥”工作，重视加强军政军民团结，是我们党的一贯思想。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体，在改革开放和现代化建设的新形势下，反复强调军民一致的原则不能变，反复强调要恢复和发扬军队内部和军政之间、军民之间紧密团结的优良传统，要求军队自觉服从国家建设的大局，积极参加和支援国家经济建设，并倡导了军民共建社会主义精神文明，培养军地两用人才活动等。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，高度重视双拥工作，要求广泛深入持久地开展拥政爱民、拥军优属活动，发展军政军民相互团结、相互支持的大好局面。江泽民同志曾经深刻指出，“只要在党的领导下，亿万军民团结一心，国家就稳定，就有了坚实的根基，无论遇到什么风浪，出现什么复杂情况，我们都能镇定自若。”要求全国军民像爱护自己的眼睛一样爱护军政军民团结，做到“同呼吸、共命运、心连心。”我们党之所以如此重视双拥工作，正是因为做好双拥工作事关维护国家的长治久安，具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。拥军优属教学目标：明白拥军优属，是国家行政机关拥护人民军队，优待优抚对象的一项重要的行政管理工作。教学过程：拥军优属，是国家行政机关拥护人民军队，优待优抚对象的一项重要的行政管理工作。所谓拥护人民军队，是指热爱人民军队，支持革命战争，努力为部队解决战备训练、生产生活中的实际困难；所谓优待优抚对象，是指关心军烈属、转业、复员、伤残军人，解除现役官兵的后顾之忧，使他们在部队安心服役，建功立业，报效祖国。拥军优属工作内容很多，主要包括四个方面：1、支持部队建设和改革。做好征兵工作，为部队输送合格的优质兵员。认真解决部队在战备执勤、教育训练、营房建设等方面的困难，按规定为部队日常工作和生活提供物资保障。积极解决部队家属子女的就业、入学等问题。以军民团结大局为重，及时妥善解决军地之间存在的矛盾和纠纷，进一步密切军政军民关系。2、做好优抚工作。制定和落实国家和地方政府有关优待烈军属、革命伤残军人、在乡复员军人、退伍军人等优抚政策，不断提高他们的社会政治地位，努力帮助他们解决生活、生产上的实际困难，广泛发动社会各界和广大人民群众，为他们提供多方面的良好服务，保障他们的生活水平与当地群众生活水平同步提高，并略高于当地群众平均生活水平。3、开展社会化拥军优属活动。建立基层拥军优属服务组织，经常开展活动，对优抚对象在生活服务、物资供应、就业人学等方面实行优先照顾。依照法纪严肃处理侵犯军人军属合法权益的行为。4、做好转业于部、退伍军人、离退休干部的安置工作。认真落实有关转业干部、退伍军人和离退休干部的接收安置政策，搞好转业干部的培训和使用，做到专业对口、发挥特长；妥善安置退伍义务兵，合理开发使用退伍军入两用人才，按期安置军队离退休干部，加强管理，搞好服务。做好拥军优属工作的方法和途径1、广泛深入进行拥军优属教育。在和平时期，由于人们长期生活在没有战争、安宁幸福的环境里，国防观念和拥军优属观念容易淡化，对军队保卫祖国、建设祖国的地位和作用认识不够。特别是在大力发展社会主义市场经济，强调经济效益的新形势下，人们的价值取向发生了较大变化，少数干部群众产生了和平麻痹思想，看不到战争的潜在危险，在处理经济建设与国防建设的关系上有所偏颇，对支持国防建设、做好拥军优属工作，缺乏积极的态度和应有的重视。从根本上解决这些问题，关键是抓好思想教育。要把拥军优属教育列入全民教育计划，充分利用各种宣传渠道，大力宣传搞好拥军优属与支持军队建设、增强军政军民团结的关系，引导广大人民群众牢固树立“三个观念”，即“没有一个人民的军队，便没有人民的一切”的观念；“军民团结如一人，试看天下谁能敌”的观念；拥军优属，人人有责的观念，从而把拥军优属活动变为广大人民群众的自觉行动。动员全社会支持部队建设。搞好拥军优属工作，目的就在于支持部队建设，提高部队战斗力。人民军队是国家的捍卫者、社会主义制度的捍卫者和人民利益的捍卫者，建设一支强大的军队，是全党、各级政府和全国人民的共同责任。作为地方各级党委、政府和广大人民群众，除了按照拥军优属工作的基本内容关心、支持部队建设外，要特别重视安置好转业、退伍官兵和离退休干部。各级党委、政府要从国家的长治久安和国防建设的大局出发，想方设法，克服困难，积极主动地把这项工作做好，使转业退伍官兵能够量才使用、各得其所，离退休干部得到妥善安置，使他们安度晚年。同时还要重视处理好军地之间发生的问题。在和平时期，军队长期驻在一地，与当地政府和人民群众接触较多，难免在一些问题上产生矛盾，特别是在大力发展市场经济条件下，涉及军地双方利益的新的矛盾将会出现。解决这些矛盾，需要军地双方共同努力。但作为地方来讲，应从大局出发，多承担一些责任，多做一些工作，增强主动观念。对于经济、产权方面的纠纷，要按照国家有关政策，采取互谅互让的方法，平和地予以解决。对于军民之间在某些问题上产生了误会，主动说明情况，取得对方谅解。平时，地方各级党委、政府及有关部门要经常到部队走访，交换意见，把矛盾苗头消灭在萌芽状态。2、认真落实拥军优属方面的政策法规。多年来，国家陆续颁布了有关拥军优属方面的法规，地方各级政府也相应地制定了地方性法规，随着形势的发展，一些新的政策法规还将陆续出台，这些是搞好拥军优属工作的基本依据。各级政府及有关部门要增强法制观念，认真执行各项法律规定，运用法规来保证拥军优属工作的落实。拥军优属工作很多方面要用物质条件作保证，在国防经费和地方财政比较紧张的情况下，要引导地方各部门和广大人民群众树立拥军优属是应尽义务的思想，增强执行有关法规的自觉性，以“再穷不能穷军队，再苦不能苦军属”的态度，想方设法，克服困难，做好拥军优属工作，保证各项法规政策的兑现。比如，农村义务兵在服役期间每年的优待金，要保证按时兑现；农村军人家属在生产、生活方面应当享受的优先照顾政策要切实能够落实；对军队干部家属在住房、就业、子女入学入托等方面遇到的问题，要按政策予以解决。对侵害部队、军人、军属合法权益的行为，要进行坚决的斗争，依法严肃处理，决不能姑息迁就。3、扎扎实实开展群众性的拥军优属活动。新形势下，各地方在开展拥军优属工作方面，创造了许多新的活动形式，如智力拥军、国防知识竞赛、军事夏令营、军地共育人才、建立军人家庭服务中心、开展创建“双拥”模范县、模范城等，人民群众喜闻乐见，收到了较好效果。这些活动，应继续坚持下去。要把拥军优属的重点放在基层，注重从工厂、街道、学校、商店、乡村抓起。发挥基层群众性拥军优属服务组织的作用，坚持因地制宜，注重实效，经常开展活动，把军人和优抚对象在工作生活等方面存在的实际问题解决在基层，力求每年办一两件有影响的实事，实现服务组织网络化，服务内容系列化，服务工作制度化，真正把党和国家的温暖、人民群众的爱戴体贴之情落到实处。组织各种形式的慰问。慰问对象包括本行政区划内的驻军，本籍出去的现役军人，当地优抚对象，主要是烈属、因公牺牲军人家属、病故军人家属、革命伤残军人、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人和军队离退休老干部等。慰问的重点是海边防部队、作战部队。慰问的形式，可以在报纸上发慰问信，在电视、广播中由地方党政主要领导发表电视、广播尉问辞；也可以以政府、单位、个人名义向慰问对象发慰问信、寄慰问品或进行慰问演出，还可以召开慰问大会，或由领导同志带队上门走访慰问。拥政爱民教学目标：教学过程：1、拥护政府。自觉尊重地方党委和政府的领导。这是一条重要的组织原则。中央军委关于新时期军队政治工作的决定中指出：“部队、机关、院校不论等级多高，都要尊重当地的党委和政府。省军区、军分区要自觉接受地方党委的领导。”部队在从事与地方有关的各项工作中，要尊重所在地区党委的领导，积极支持地方党委、政府的工作。在省军区、军分区工作的同志，除保持军事系统的垂直领导与隶属关系外，自觉接受同级地方党委的领导和监督，执行地方党委的决议，主动请示报告工作，搞好团结，当好参谋。自觉遵守党和国家的政策。党的政策和国家的法律、法令，代表人民群众的根本利益，体现人民群众的愿望和要求，是社会主义革命和建设顺利进行的重要保障。作为人民军队，要带头学习、执行、宣传党和国家的政策、法律和法令。自觉保卫党和政府机关。军队要保卫祖国，主要任务之一就是维护上层建筑。政府是上层建筑的主要部分，我军无论战争年代还是和平时期，都对党政机关和重要部门机构负有保护的责任，以保证党政机关正常的工作秩序、生活秩序、科研秩序，使党政机关能够安全地、顺利地行使职权，完成其担负的任务。帮助地方党委和政府。军队负有帮助地方党委和政府的责任。如配合地方党委和政府的中心工作；配合地方公安、司法部门维护社会治安；在当地遇到自然灾害情况下，全力以赴，支持和帮助地方抢险救灾，渡过难关；对地方政府布置的全民性活动，部队要带头参加等。尊重地方党委和政府的工作人员。我军干部战士尊重地方党委和政府工作人员有着光荣传统。无论战争年代还是和平建设时期，各部队像尊重部队首长那样尊重地方党委和政府工作人员，处处谦虚谨慎，协商办事，始终保持着密切的联系。2、爱护人民。内容主要包括：关心人民、尊重人民、保护人民、智力助民等。所谓关心人民，是指人民军队把人民群众时刻放在心上，重视并爱护人民利益，关心人民的疾苦。关心人民包括关心人民的政治利益、经济利益、文化利益等。我军在几十年的历程中始终关心人民群众，想人民之所想，急人民之所急，帮人民之所需。近几年来部队开展的扶贫济困，帮助老、少、边、穷地区人民发展生产、脱贫致富等活动，就是关心人民的实际行动。部队处处爱护人民群众的财产，在训练、演习、施工时，注意爱护道路、桥梁、水渠、树木、房屋以及群众的庄稼等。部队经常开展学雷锋，做好事活动，帮助老年人、帮助失足青少年，被群众誉为“最可爱的人帮助最需帮助的人”，产生了良好的社会影响。部队还走上街头，开展多种形式的便民活动，受到了广大人民群众的热烈欢迎。所谓尊重人民，是指我军对待人民的根本态度。从这个态度出发，就有各种正确的政策、方法和方式；离开了这种态度，政策、方式和方法就要出错。尊重人民，包括：尊重人民群众的政治、经济和民主权利；尊重人民群众的宗教信仰的权利；尊重人民群众出版、集会、结社、言论自由的权利；尊重人民群众的风俗习惯和生活习惯等。人民军队在同人民群众接触中，要尊老爱幼、敬师尊贤，发扬我国的传统美德。尊重人民群众的劳动，尊重人民群众的首创精神，对人民群众在实践中创造的新生事物要大力扶持，积极倡导，虚心学习。尊重人民，也包括在同外国友人的接触中，要严守国际准则，执行外交纪律，不卑不亢，落落大方，不围观，不取笑，不歧视，尊重外国友人的民族习惯等。所谓保护人民，是指我军的一切军事行动，都是为着解放人民和保护人民利益的，无论在战争条件下，还是在和平环境中，我军的军事部署，总是尽可能把革命战争的利益和当地群众的切身利益结合起来，尽力照顾和保护人民群众的利益，千方百计使其不受损害。在革命战争年代，涌现了许多英勇保卫人民群众利益的英雄模范人物。在抗美援朝、中印、中越自卫反击战中，我军为了保卫人民利益，在极端艰难困苦的条件下不怕流血牺牲，以“亏了我一个，幸福十亿人”的革命精神，浴血奋战。在人民群众遇到自然灾害威胁的情况下，挺身而出，受命不顾家，临危不顾身，冒着危险抢救国家和人民的财产；许多官兵把生的希望给予人民群众，把伤亡的危险留给自己，涌现出一大批英雄模范人物和集 体谱写了无数爱民的壮丽篇章。灾区群众深情地赞扬救灾部队为人民立下的功勋，是“天上的星星，到处看得见，数不清”。所谓智力助民，是近年来适应广大人民群众对科学文化知识的渴求而产生的一个“双拥”工作的新形式，它是通过军地之间、军民之间在教育、科学、文化、体育、卫生等各个领域广泛开展互助，努力提高全民族的科学文化素质的活动。这是我军爱护人民光荣传统的一个新发展。从总体上来说，地方所具有的智力优势大于军队。但是相对来说，我们的某些部队，例如专业技术分队，我们部队的某些方面，例如科研、医疗、通讯等业务部门，对驻地特别是农村来说，又具有一定的优势。我军不仅应该也完全有条件对一些地方进行智力支援。智力助民的主要做法有：军地之间联合办学，帮助地方普及科学文化知识；帮助地方进行技术改造和科研攻关；向地方转让科技成果；向地方输送干部和两用人才等。军民共建社会主义精神文明1、宣传党的基本路线。坚持四项基本原则，坚持改革开放的总方针，是党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点，也是建设社会主义精神文明的根本内容，是开展军民共建活动的首要任务。通过开展军民共建活动，积极宣传四项基本原则和党的方针政策，使人们明确，我们所要建设的是坚持四项基本原则的精神文明，是社会主义改革和开放的精神文明。在军民共建中清除“左”的影响，解放思想，引导人们推进改革，发展经济，促进两个文明的共同进步。2、传播新的道德风尚。社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，从而提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。开展军民共建活动的一顷重要任务，就是要传播新的道德风尚。在开展军民共建活动中，要通过积极地传播新的道德风尚，不断提高人们的思想觉悟和道德水平，建立新的道德规范，发展新型的人与人之间的关系。要大力提倡克己奉公、助人为乐的社会主义道德风尚，鼓舞人们大胆改革，走劳动致富的道路。要深入进行理想教育、爱国主义教育、集体主义和遵纪守法教育，使人们树立顾全大局、服从大局的思想，正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的关系，防止和克服各种腐朽思想的侵蚀，纠正损人利己、损公肥私等行为，从而达到提高整个中华民族道德素质的目的。3、宣传法律知识。协助地方教育青少年，维护社会治安社会秩序、社会风气的好转和政治上的安定团结，已经成为改革开放、建设四化的重要条件。在军民共建中，应当广泛进行社会主义民主与法制教育，普及法律知识，特别是教育青少年，做好失足青少年的教育挽救工作，狠刹赌博、盗窃、封建迷信等歪风邪气，克服一切扰乱社会秩序的不良倾向，积极维护社会治安，促进社会风气的根本好转。4、传播科技知识。帮助群众丰富和改善文化生活在军民共建活动中，要把传播科学知识，丰富和改善文化生活作为一个重要内容。可以办文化学习班、科技训练班，传播科学知识，可以建图书阅览室、俱乐部、青年之家，组织联欢会、知识竞赛、参观游览等，丰富业余文化生活，用健康向上的思想文化，占领意识形态领域阵地。创建双拥模范城(县)创建双拥模范城(县)活动，是我国双拥传统在新形势下的一个新的发展，是加强军政军民团结的一个有效形式。这项活动先是从佳木斯市开展起来的，1989年以后，在全国各地逐步得到推广。1990年12月7日，邓小平同志为双拥模范城(县)题了词。1、“创建”的原则。创建双拥模范城(县)活动，必须遵照党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的一系列指示精神，紧紧围绕实现国民经济和社会发展规划的目标，为社会主义现代化建设提供重要的政治保证。在实际工作中，遵循以下原则：坚持以党的基本路线为指导的原则。创建双拥模范城(县)活动，要坚持四项基本原则，适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势，使双拥工作为党和国家的中心工作任务服务，为发展社会生产力和提高部队战斗力服务。坚持军民一致的原则。军民一致，是我们党、政府和军队在长期革命战争和社会主义建设中正确处理军民关系的基本原则。坚持军民一致的原则，就是要用共同的政治信念、理想追求、奋斗目标，增强军民之间的凝聚力，不断巩固和发展军队与人民群众血肉相连的亲密关系。坚持协商解决问题的原则。军民之间在根本利益一致的基础上，有时也会产生一些矛盾。在处理军民矛盾和纠纷的过程中，军地双方都要以大局为重，从团结的愿望出发，经过主动的协商妥善解决，在新的基础上达到新的团结。坚持把工作重点放在基层的原则。创建双拥模范城(县)活动，是一项群众性的社会实践活动，需要动员和组织广大军民积极参与。要从各单位、各行业的具体情况出发，从创建拥军优属模范街道、乡镇、企业、学校抓起，从创建拥政爱民模范连队、舰艇、飞行中队及其他基层单位抓起，使基层的双拥工作真正做到“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”。2、“创建”的主要内容。开展全民国防教育，加强军政军民团结。要根据国际国内形势变化，结合党和国家的中心任务，常抓不懈。地方主要是搞好爱国拥军教育，宣传强大的国防是国家安全和民族尊严及利益的保障；宣传人民军队在党的领导下英勇奋斗的历史和光荣传统，在维护国家稳定与发展中的重要地位和作用。部队主要是结合拥政爱民的实践，宣传保卫祖国、保卫人民和平劳动的职责；宣传全心全意为人民服务的宗旨，人民群众是建设现代化、正规化革命军队的力量源泉。通过宣传教育，使广大军民牢固树立军队与人民相互依存、不可分离，经济建设与国防建设相互促进、统筹兼顾的思想。军地相互支援，促进社会生产力的发展和部队战斗力的提高。地方各级党委和政府要把关心、支持部队建设作为义不容辞的责任，积极帮助部队解决各种实际问 题，支持配合部队完成战备训练、施工、农副业生产等各项任务。协助部队做好干部、战士及其亲属的思想工作，帮助解决各种实际困难。驻军部队要爱人民、学人民、为人民，在搞好自身建设的同时，努力为国家和当地的经济建设多做贡献。积极参加重点工程和社会公益事业建设，奋勇参加抢险救灾，做好扶贫帮困工作。认真落实军委义务劳动的规定，为社会、为人民多办实事。进一步开展军民共建活动，巩固发展社会主义思想文化阵地。军民共建社会主义精神文明活动，是新时期双加工作的一个新发展，已经成为社会主义精神文明建设活动不可缺少的重要组成部分。在军民共建中，要深入进行党的基本路线教育，使广大军民更加坚信党的领 导，坚定社会主义信念。开展军民共学雷锋、树新风活动，帮助广大军民树立正确的人生观。开展读好书、唱好歌、演好戏等健康有益的军民联谊活动，丰富精神生活，陶冶思想情操。加强法制宣传教育，搞好军警民治安联防，优化社会环境。做好优抚安置工作，固长城，稳军心。城乡基层组织和机关、团体以及企事业单位，要认真落实军人抚恤优待条例、退伍义务兵安置条例、革命烈士褒扬条例和其它有关政策法规，履行各自应尽的职责和义务，帮助优抚对象排忧解难。关心、支持优抚事业单位的建设和发展。；搞好转业干部的培训和安置，尽力解决他们的实际问题；妥善安置退伍义务兵，重视开发和使用军地两用人才；按期安置军队寓退休干部，搞好管理和服务。互相尊重、主动协商，及时解决军政军民关系出现的问题。部队要尊重地方党委和政府，自觉执行国家和地方政府有关法规；遇有重大活动和执行重要任务，要及时向地方政府通报；领导机关要经常振人到地方征求意见，及时发现和解决问题。地方工作涉及驻军的事项，应事先征求意见，对驻军的意见和批评，应通过组织提出，求得内部解决。在处理军民矛盾中，双方都要严于律己，多为对方着想。遇有重大军民纠纷，军地双方主要领导要亲自出面，采取果断措施，迅速加以处理，并及时做好善后工作。3、“创建”的基本标准。国防教育坚持经常，双拥观念深入人心。以拥军优属、拥政爱民为重要内容的国防教育，纳入全民教育体系，列入宣传、教育、文化、新闻、广播、影视、出版等部门的工作计划，每年有部署，经常有检查。有相应的教材和设施，有适应本地区、本单位实际情况的教育制度和数育方法。通过宣传教育，形成人人关心双拥工作、爱护军政军民团结的良好局面。组织机构健全，军地齐抓共管。在当地党委、政府的统一领导下，健全覆盖社会各个层次的双拥组织领导机构体系。以军地主要领导牵头、军地各有关职能部门参加的双拥服务网络，各类双拥服务组织活动经常。军政领导机关形成合力，各有关部门切实履行职责；规章制度完善，双拥活动扎实有效。双拥工作的各项地方性政策规定逐步健全，各项双拥工作制度完善，走上规范化的轨道。双拥活动每年有总体安排，半年有具体计划，节日有联谊走访，平时有互帮互学，各项活动主题鲜明，内容实在，形式活泼，广大军民积极参与。军民共建富有成效，社会风气良好。以部队驻地为中心的联片共建成绩突出，形成建一点、带一片，建一片、带一方的共建格局。军民共学雷锋、树新风活动持之以恒，增强了各民族团结、弘扬了社会主义道德风尚。军警民治安联防坚持经常，在社会治安综合治理中起到了重要作用。优抚政策落实，安置工作成绩明显。国家的各项优抚政策落实，优抚对象的生活、治病、住房以及生产等问题得到妥善解决，各项优抚优待措施得到全面兑现；军队转业干部和退伍义务兵得到妥善安置，人尽其才。开发使用两用人才成效明显，征兵工作成绩突出，兵员质量达到国家要求。军队离退休干部得到按期安置。优抚安置工作跨入先进行列；军政军民互相尊重，关系融洽。军政军民之间互相关心、互相爱护、互相支持，亲如一家，无大的矛盾和纠纷，无大的历史遗留问题。部队“视人民如父母”，把驻地当故乡一样热爱；地方把军人当亲人，像关心经济建设一样关心部队建设，军政军民之间真正做到同呼吸、共命运、心连心。南海诸岛的组成一、教学目标：知识目标：使学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。能力目标：能讲述有关南海诸岛的组成及其重要地位。情感目标：激发学生爱祖国的热情，增强他们了解祖国大好河山的信心。二、教学重点、难点：南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位是学习的重点和难点。三、教法学法：观察法、讨论法四、教具：有关图片五、教学过程一、南海诸岛的组成：1、 你知道南海诸岛的位置，以及南海诸岛都包括哪些岛吗？学生讨论后回答2、 一起观看南海诸岛地图东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙诸岛，统称为南海诸岛。3、 讲解东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛的特点： 学生讨论，教师补充讲解。二、了解南海诸岛在国防中的重要地位：南海诸岛不仅风光秀丽，而且水产资源丰富，周围的海底盆地还蕴藏着丰富的油气资源，是我国重要的石油工业基地之一。此外，南海诸岛在国防上具有十分重要的地位。它不仅是东南亚通往南亚、非洲、欧洲、澳洲的必经之地，又是我国同越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等国往来的纽带。这些众多的岛屿，如同一道天然的屏障，保护着祖国大陆，是我国南方的海防前哨。三、南海诸岛的领土争议： 学生讨论，教师补充讲解。四、 小结： 学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。板书设计：南海诸岛的组成：东沙群岛 西沙群岛 南沙诸岛、中沙群岛拥军秧歌教学设计教学目标：1、学生能自信的、完整的、有感情地演唱陕北民歌拥军秧歌。2、通过演唱歌曲拥军秧歌感受陕北民歌独特的音乐形象与风格特点。3、让学生感受陕北秧歌的特点，并学一学，跳一跳。教学重难点：重点：引导学生用欢快、热烈地情绪演唱拥军秧歌难点：1、歌曲中的切分、附点节奏 2、用“十字步”或自己创编的舞步大胆参与表演教学准备：钢琴（电子琴）、课件、红绸缎、帕等教学过程：一、导入部分歌舞引入：简单律动：同学们，让我们跟着音乐动起来！师随拥军秧歌音乐扭一段秧歌舞。同学们，今天我们就来学唱这首歌吧！二、展开深入教唱歌曲：1、整体感知。（1）揭示课题：拥军秧歌刚才我们听到的这首歌曲叫做拥军秧歌，也是我们今天要学唱的歌曲，接下来，老师把这首歌曲来演唱一遍。简介歌曲背景 （幻灯片放映）1、师点拨：这首歌曲描写的是抗日战争时期，当时在陕北根据地，八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷抬来了猪羊慰问八路军，并唱起了欢快的拥军秧歌，扭起了欢快的秧歌舞。表达陕北人民对八路军的敬佩和热爱之情，我们要带着欢快、豪迈的情绪来演唱这首歌。2、下面我们再来感受下这首陕北民歌，听完后小组讨论告诉老师这首歌曲给你们带来什么感受？（再次播放歌曲） 欢快 豪迈评价学生：这位同学的音乐感受真好！师点拨：这首歌曲描写的是抗日战争时期，当时在陕北根据地，八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷抬来了猪羊慰问八路军，并唱起了欢快的拥军秧歌，扭起了欢快的秧歌舞。表达陕北人民对八路军的敬佩和热爱之情，我们要带着欢快、豪迈的情绪来演唱这首歌。3、学唱新歌。读读歌词：现在就让我们一起来学习这首歌曲，来!请跟着老师一起按节奏读读歌词！老师读一句你们读一句（读一段） 好！同学们，第二段老师想交给同学们自己来读读。6、模唱旋律：来！现在请同学们跟着老师的琴声用“La”来模唱旋律。（b7 节奏 唱得不准的地方多唱几遍） 评价；同学们旋律唱得这么准。（5）教唱歌词7带进歌词；咱们把歌词带进来试试？（逐句用琴声带唱，不准的地方及时纠正，音准、情绪、节奏处理）8、分组接唱：同学们学得可真快，老师有个提议，咱们换种方式分组接唱怎么样？看哪一组表现得最棒！请听好过门！ （第一组 唱一段 第二组唱第二段）9、完整演唱：同学们唱得真不错！好，现在请同学们跟老师的琴声完整地演唱一遍。10、边唱边跳：没想到咱们班同学不仅歌唱得好，舞蹈也跳得这么有韵味！接下来让我们跟着音乐边唱边跳起来。注意！咱们不仅是舞蹈演员，而且还是小歌手，准备好了吗？11、本节课你最大的收获是什么？（学生谈学习收获）（学会了唱拥军秧歌，学会了跳秧歌舞）12、（放伴奏音乐）是的，我们国家有56个民族，音乐舞蹈种类也非常多，希望在课后同学们可以去了解更多的民族音乐。谢谢同学们！再见！（引导同学出去） 国防立法,兵强国安 教学过程： 我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。 为了确保祖国主权和领土的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。中华人民共和国宪法是国家的根本大法，它规定：“保卫祖国，抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量。” 中华人民共和国兵役法法则规定：“每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。” 此外，国家还有一些其他法规，如征兵工作条例、中国人民解放军现役军官服役条例、中国人民解放军纪律条例、中国人民解放军军官军衔条例、惩治军人违反职责罪暂行条例、军人抚恤优待条例等。总而言之，各种国防法规的建立，是兵强国安的保证。部队里的千里眼军事卫星教学过程： 在军事上，知己知彼才能百战百胜，要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类： （一）、光学观察镜 （二）、红外线夜视仪和微光夜视仪 （三）、雷达和声纳 （四）、侦察机和军事卫星 其中要数军事卫星飞得最高，看得最远，情报最全面。 据有关资料统计，从年到现在，世界各国共发射军用卫星千多颗，约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期，一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期，各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后，军用卫星得到很大的发展，已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分，在美国约有的长途军事通信是经卫星传送的。 军用卫星种类教多，主要包括：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 在军用卫星当中，数量最多、应用最广的是侦察卫星，主要包括：照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。年月中东战争期间，美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察，发现了埃及二、三军团的接合部是个薄弱环节，将情报提供给以色列。以色列军队化装偷渡苏伊士运河，切断了埃及军队的后勤补给线，造成埃及的被动。在此同时，原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝说埃及停火。在侦察卫星日益发展的今天，任何重大的地面目标和军事行动，要想完全满过卫星的眼睛，是越来越困难了。 军用通信卫星是负担各种军事通信任务的卫星，包括战略通信卫星和战术通信卫星。前者提供全球性的战略通信，后者提供地区性战略通信。卫星通信就是利用卫星作为中间接力站，进行远距离无线电通信的一种手段。要实现卫星通信，不仅地面上要设地面站，而且必须利用天上的地球同步卫星。所谓地球同步卫星，就是运行周期与地球运行周期相同，方向也一致。一颗同步卫星可覆盖地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距离布放三颗同步卫星，基本可以实现全球通信。现在世界各国和军事组织都建立起自己的空间通信卫星网络。 军用导航卫星是通过发射无线电信号，为地面海洋和空中军事用户导航、定位的人造地球卫星。军用导航卫星定位精度高，能在各种气象条件下和全球范围内提供导航信息，而且用法简单。 军用测地卫星用以测量地球的形状和大小重力场以及地磁场分布，地球表面上诸点的精确地理坐标和相对位置，它是大地测量的一种重要而有效的手段。重力场分布的不均匀性等因素与计算导弹弹道、导弹的惯性制导系统有极大的关系。如果忽略了这些因素，洲际弹道导弹的命中精度会产生相当大的误差，影响战略武器的效能。 军用气象卫星是为军事需要提供气象资料的卫星。精确的气象预报对于各级军事指挥员来说是必不可少的。如气温对战争的影响，在高温或高寒区作战，要考虑对人、武器装备等的影响。在雾天要考虑雾对舰船的航行、飞机起降的影响。有时还要利用气象的变化完成战斗任务。气象卫星已成为执行战略任务不可缺少的一部分。 军用反卫星卫星是一种以干扰和破坏卫星为目的的作战手段，反卫星武器日益受到重视。反卫星卫星与空间观测网，地面发射监控系统组成反卫星武器系统。这个系统在接到命令后，将反卫星发送到预定轨道上，根据目标卫星的运行轨道，启动变轨发动机，作变轨机动去接近目标卫星。使用核弹头和火箭将其摧毁。目前反卫星激光武器和粒子束武器正处在技术发展和探索阶段。 随着空间技术的发展，人造卫星的数目将日趋增加，更多地服务于战争的需要。 堂上活动：（）欣赏各种卫星的图片。 （）到部队去看各种观察仪器。 （）用小望远镜来观察远处的景物。 平时学“三防”，战时少伤亡教学过程：“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的？我们如何预防呢？ 一、预防核武器 核武器是一种具有大规模杀伤破坏性的武器，诞生于1945年。核武器的杀伤破坏因素有光辐射和冲击波，能够给人造成致命的伤害及留下严重的后遗症。1945年8月，日本广岛遭核武器袭击，整座城市顷刻成为废墟。二十多万居民顷刻死亡或重伤。少数侥幸逃过大难的，不久也患上