人教版初三物理_运动和力.doc

人教版初三物理 运动和力一、运动的描述宇宙中的万物都在运动，且运动有快慢之分。1.机械运动定义：物理学里把物体位置的变化称为机械运动，简称运动。2. 参照物说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。 描述物体的运动时，选谁为参照物，就假定它是不动的 参照物是指除了自身以外的任何物体判断物体是运动还是静止的方法 看选哪个物体作参照物。 看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。3.运动和静止的相对性描述一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。参照物的选择原则：任意性。根据需要和方便，通常以地面为参照物。描述一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。参照物的选择原则：任意性。根据需要和方便，通常以地面为参照物。记住：物体的运动和静止是相对的。（因为我们所处的宇宙也是在运动）【小练习】1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是_的，路旁的树木是_的；如果以地面为参照物，甲是_的。2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是_ _。车中的坐椅不动，参照物是_。4. 地球同步卫星是人为发射的一种卫星，它相对于地球静止于赤道上空从地面上看，卫星保持不动，故也称静止卫星； 【小练习】我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是_的。 而以地球为参照物，则它是_的。二、运动的快慢1.速度（1）定义： 表示物体运动的快慢。 等于运动物体在单位时间内通过的路程。（2）公式：s：路程米（m）t：时间秒（s）v：速度米每秒（m/s）公式的变形： （3）单位：国际单位：m/s或ms-1，读作米每秒。常用单位：km/h或kmh-1.换算：1 米/秒 = 3.6 千米/时做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。【例1】我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌，成绩是 12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大？解：利用公式，可以算出刘翔的运动速度为：摩托车的速度为：所以刘翔的速度比摩托车大。注意：单位要统一，化为统一单位后进行计算。2.匀速直线运动（1）物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。（2）匀速直线运动是最简单的机械运动。（3）变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式 来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。 三、长度时间及其测量1.长度的单位：国际单位制中，长度的主单位是米（m）。 还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。1km=1000m=103m; 1dm=0.1m=10-1m; 1cm=0.01m=10-2m; 1mm=0.001m=10-3m 1m=0.000001m=10-6m; 1nm=0.000000001m=10-9m注意要估读到小数点后一位，这是中考出卷人和阅卷人最喜欢抓考生的把柄，也是初中唯一要估读的考点2刻度尺的使用应做到：刻度尺要放正，要紧靠被测物体；读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位数；多次测量取平均值。特殊的测量方法：测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法、化曲为直法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）如何测物理课本中一张纸的厚度？答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n 。如何测细铜丝的直径？答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径约 _mm。KEY: L/n=3.7cm20=0.1851.85mm3.时间的单位：国际单位制中，时间的主单位是秒（s），还有分钟（min）、小时（h）等。 测量工具：停表 秒表 沙漏 日晷4.误差 任何实验测量结果不可能是绝对准确的，由于受所用的仪器和测量方法的限制，如在测量长度实验中，有的同学读刻度尺示数可能估计得偏大一些，而有的同学估计的可能小一些，而一个物体它的真实长度总是一定的，这个真实的长度叫做真实值，所以测量值和真实值之间必然存在差异，测量值和真实值之间的差异叫做误差。 由于仪器本身不可能做的非常精确，实验者对实验的观察总会有偏差，因此误差总是存在的，不能消灭，但尽量减小误差。 错误与误差不同：错误是指不按实验、操作的有关规定的做法。是不正确的测量方法产生的，所以只要严格按要求去做，错误是可以避免的，而误差是不可避免的。 减小误差的方法：多次测量的平均值 会更接近真实值，误差较小。四、力1.力力是物体(施力物体）对物体（受力物体)的作用。施力物体：施加力的作用的物体受力物体：受到力的作用的物体注意: A, 物体间力的作用不一定要相互接触例:磁铁和磁铁间的作用力不直接接触的物体间也能产生力的作用 B,相互接触的物体间不一定有力的作用2.力的测量和单位 力的单位：牛顿 符号：N1N的力：约两个鸡蛋的重力 形变的大小和外力的关系： 作用在物体上的外力越大，物体的形变越大。 物体的弹性形变越大，外力也越大。 物体的弹性形变的大小和外力成正比。 力的测量a，测量工具：测力计b，弹簧测力计的工作原理：在一定范围内，弹簧的伸长量与外力的大小成正比3.物体间力的作用是相互的 物体间力的作用是相互的若把甲物体作用于乙物体的力叫做是作用力，那乙物体反过来作用于甲物体的那个力反作用力 作用力与反作用力