毕志国--宝应县城北初中初三化学导学题10新.doc

宝应县城北初中初三化学导学题10 主备：毕志国 做题：周信军 审核：贺贤德 2012-9-202-2 奇妙的二氧化碳（）CO2的实验室制法班级：_ 姓名：_ 学号：_ 评价：_【学习目标】1了解实验室中制取二氧化碳的反应原理；2初步根据反应原理选择反应装置；3知道实验室制取气体的一般思路和方法；4初步学会二氧化碳的制取、检验、鉴别。【预习作业】1收集氧气可以用什么方法？_。2实验室制二氧化碳所用的药品是 和 。反应的文字表达式为 。3收集二氧化碳用 法，因为 。要检验二氧化碳是否收满用 。【课堂提升】活动一、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理1、在老师指导下，用简易装置制取并检验。其步骤为：连接仪器：将玻璃导管的一端 ，将橡胶管旋转入玻璃导管。检查装置气密性：方法是 。加入药品：在试管中先加入石灰石（主要成分是碳酸钙CaCO3），再加入稀盐酸(主要成分是HCl)。检验CO2：方法是 。上述实验中，澄清石灰水变浑浊，说明在实验室用 和 反应可制取少量CO2，同时生成氯化钙（CaCl2）和水，其反应的符号表达式为 。图中作为反应器的试管B试管口 （填“能”或“不能”）如同加热高锰酸钾制氧气时稍向下倾斜，原因是 。实验中，用澄清石灰水（主要成分是Ca(OH)2）检验CO2, 产生的浑浊物是碳酸钙（主要成分是碳酸钙CaCO3）和水。其符号表达式是 。2、学习气体的三种收集方法：（1）a:瓶口向上排空气法，条件是密度比空气 ； b:瓶口向上排空气法，条件是密度比空气 ；注意：将导管插入集气瓶的 部，收集到的气体较纯。c: ，条件是 。收集CO2的方法是 ：3、预测P44两个实验的现象分别是 和 。 进行实验并记录实验现象。用于添加 稀HCl到锥形瓶的仪器名称是 ，为防止生成的CO2从该仪器逃逸到空气中，注意必须将该仪器插入到液面以 ，形成液封。CO2的验满：将一根 （填“带火星”或“燃着”）的木条放置在 ， CO2收集满时，燃着木条处于溢出的CO2中，可观察到木条 。CO2可用于灭火，推断CO2的性质有 、 、 。活动二、知道实验室制取气体的一般思路和方法1比较实验室制取氧气和制取二氧化碳的有哪些相同点和不同点？完成下表。 气体项目氧气二氧化碳发生装置反应物的状态反应条件收集装置密度水溶解性是否与水反应检验验满鉴别2讨论、交流：实验室制取气体的一般思路和方法：【课后巩固】1实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是（ ） A反应都不需要加热 B反应原理都是分解反应C前者可用排水法收集后者只能用排空气法收集D所用药品的状态完全相同 2可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到( ) A长颈漏斗下端口产生气泡 B瓶中液面上升C长颈漏斗内有液面上升 D注射器内有液体3右图实验是“实验室制取CO2”，仪器a的名称是，反应的符号表达式是，收集CO2的方法是 ，CO2的验满方法是 。证明收集的气体是CO2的方法是 。4右图为实验室制取二氧化碳的装置图，存在的错误有： ； ； ； ；5. 实验室里的硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸反应制得，制取硫化氢的发生装置可选用 。硫化氢气体易溶于水，密度比空气大，可用 法收集。实验室里的甲烷（CH4）气体是用乙酸