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文档简介
福建省厦门市梧侣学校2012-2013学年八年级上学期期中联考语文试题 北师大版考生注意:1.全卷分四个部分,计19小题; 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。第一部分 口语交际(满分:5分)一阅读下面的材料,回答后面的问题。(5分)1根据对话情境,回答问题(5分)“亲,祝贺你哦!你被我们学校录取了哦!南理工,不错的哦!亲,录取通知书明天发货哦!”这是2011年7月16日由南京理工大学发出的第一条录取短信,这种“淘宝体”录取短信一时之间引起社会热议:甲:的确别出心裁,收到如此有趣的录取短信,哪个考生不高兴?我想公众看了这样的短信,也会会心一笑:原来大学录取短信也可以这样来发!乙:我可不这么看。大学录取通知可是一种正式通知,不能为了迎合大众而丧失自身原则。这种方式有自我造势、哗众取宠之嫌。搞不好,学生还以为是诈骗短信呢!丙:其实,录取短信只是一种形式。最关键的是,学校应该在学术和学生的真正需求上下功夫,有实力才真正有魅力嘛。丁:(1)甲、乙、丙争论的焦点是:( )(1分)a怎样使用“淘宝体”更好。b哪一种录取短信更能吸引大众。c怎样看待“淘宝体”录取短信。(2)下列说法与甲的观点不相符的一项是:( )(2分)a甲喜欢这种有趣的“淘宝体”大学录取短信。b甲希望所有的大学都使用这种“淘宝体”录取短信。c甲认为大众也能够接受这种新颖的录取短信。(3)假如你是丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。(2分)第二部分 语言积累与运用(满分:29分)二、完成2-6题(29分) 2根据提示填写相应的古诗文(14分,每格1分,错一字不给分)烽火连三月, 。(杜甫春望)(1分) ,猎马带禽归。(王绩野望)(1分)常恐秋节至, 。(汉乐府长歌行)(1分)晴川历历汉阳树, 。(崔颢黄鹤楼)(1分)佛印绝类弥勒, , ,神情与苏黄不属。(核舟记)(2分)望洞庭湖赠张丞相中写尽洞庭湖壮观景象的千古名句是: “ , ”。 (2分)有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”,陋室铭中与这句诗意思相近的句子是:“ , ”。(2分)陶渊明,东晋杰出的文学家。他理想中的社会,人人自耕自食,真诚相处。桃花源中,自然环境优美:“土地平旷, , ”。老人孩子生活幸福:“ , ”。(桃花源记)(4分)3.阅读下面古诗,按要求回答问题。(4分)望岳 (杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?(2分)答: “会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概? (2分)答: 4.根据文段内容,解答问题:(3分)我站在料峭的寒气里,期待着春的到来。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天的脚步近了。此时可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。” 它让你忽然感到天地要为之一新了,你立即意识到春天来了!在冬日犹存的天地里,春天的气息a悄qio然而至。可是,当你伸着鼻子着意一吸,它又骤然消失。原来,春天最初是在飘忽不定之中,b若隐yng若见、似有若无。春天不仅是一种形态,而且更是一种气味,它不声不响地埋伏在万物之中;春天不仅是一种声响,而且更是一种生命,它不可遏制地绽放在乍暖还寒的空气中;春天不仅是一种生机,而且更是一种力量,它c迫不及j侍地散发精灵般的气息。所以,春天最初是闻到的。去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。(1)文段abc三处加点的词语,注音和书写都正确的一项是:( )(1分)(2)仿照划线部分的句子,另写一句你对春天的感悟吧。(注意加点词语)(2分) 5名著阅读(4分)拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气包围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度;一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。上面这个片段出自小说 (1分)简述祥子辛苦积攒的准备二次买车的钱被敲诈的经过。(100字以内)(3分) 6.综合性学习(4分)纪录片舌尖上的中国在中央台热播,引起很大的反响。中国饮食文化再一次引起大家的关注,现在,学校要开展“赏美食,品文化”的活动,请你参加并完成下面的任务。活动一:赏美食,对对联请你为舌尖上的中国这部纪录片写一副对联,已有上联,请运用下面提供的词语对出下联。(2分)物美价廉 烹调 精做 营养高 酒水 菜肴 花色齐全 风味好上联:劝烹膳食色全香怡味道好下联: 活动二:赏美食,探究竟根据下面材料,写出你的探究结论。(2分)材料一:中国菜肴美食所取的原料(主料、配料 ;辅料、调料等),要考虑其品种国、产地、季节、生长期等特点,以新鲜肥嫩、质料优良为佳。厨师对此要了如指掌。材料二:“孔雀开屏”这道菜,是用鸭肉、火腿、猪舌、鹌鹑蛋、蟹蚶肉、黄瓜等十五种原料,经过二十二道精细刀技和拼摆工序才完成的。材料三:厨师要熟悉各种原料的耐热程度,熟练控制用火时间,善于掌握传热物体(油、水、气)的性能。根据原料的老嫩程度、水分多少、形态大小、整碎磨薄等,确定下锅的次序,加以灵活运用,使烹制出来的菜肴,要嫩就嫩,要稣就稣,要烂就烂。材料四:中国菜,厨师常常把原料加工成多种形态和多样花色,镂空成美丽的图案花纹。刀技和拼摆手法相结合,把熟料和可食生料拼成艺术性强的花式拼盘。探究结论: 第三部分 阅读(满分:36分)三、阅读甲乙两则文言文,完成710题(14分)【甲】:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 (选自爱莲说)【乙】:余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。 (选自夏日赏荷)7.解释下列句中加点词。(4分)可爱者甚蕃 濯清涟而不妖 兴正浓 余以为妙绝8.根据语境,下列语句断句正确的一项是:( )(2分)a.晋陶渊明独/爱菊 b.世人/盛爱牡丹c.余忆年/少时 d. 荷花为雨/所洗9.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 一日,偕数友,观荷于湖边亭中。 10读文赏荷:(5分) 赏荷,可观其形美。【乙】段描绘雨中荷花的语句是“ ”,描绘雨后荷花的语句是“ ”。(用原文填空)(2分) 赏荷,可品其神美。【甲】段称莲为“花之君子”,【乙】段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(2分) 四阅读背影(节选),完成1114题。(11分)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。11.选文中写“父亲”外貌,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是()(2分)a、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。 b、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。 c、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。 d、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。12.描写父亲买橘子时作者运用了一系列动词,请挑选其中一个动词分析其表达效果。(2分) 13本段中,“我”的两次流泪分别表达了作者怎样的思想感情? (4分) 14.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3分) 提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。 五、阅读下文,完成1518题(11分)那些卑微的母亲晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?”她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新檫一遍。有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲!15概括文章第的主要内容。(不超过30字,2分)答: 16文章第段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)答: 17本文的语言富有表现力,请品析。(4分)(1)她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。(品析加点词,2分)答: (2)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度品析句子,2分)答: 18通读全文,说说作者为什么写这些“卑微的母亲”?(2分)答: 第四部分 写作(满分:50分)六、完成16题(50分)19下列两题,任选一题作文(50分).有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。 请以“不该丢失的 ” (加上适当的词语或短语,补足题目)为题目,写一篇文章。可以写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。 . 阅读下面材料,根据要求作文。美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。请以珍惜为话题,写一篇文章。要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文;题目自选(诗歌除外),字数不少于500字;正文中如需出现人名、地名、校名,请用代替。2012-2013学年第一学期八年级期中质量检测学校: 年级: 班级 : 姓名 : 座号(考号): 密 封 线 内 不 要 答 题语文科 答题卷(满分:120 分;考试时间:120 分钟)题号第一部分 口语交际(5分)第二部分积累与运用(29分)第三部分 阅读(36分)第四部分五写作(50分)总分三(14分)四(一)(11分)四(二)(11分)成绩第一部分 口语交际。(5分)一、一阅读下面的材料,回答后面的问题。(5分)1. 1.(1)( )(1分); (2)( )(2分); (3)假如你是丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。(2分) 第二部分 语言积累与运用(29分) 二完成2-6题(满分:29分)2根据提示填写相应的古诗文(14分,每格1分,错字、漏字、别字都不给分) (1分) (1分) (1分) (1分)佛印绝类弥勒, , ,神情与苏黄不属。(2分)“ , ”。 (2分):“ , ”。(2分)桃花源中,自然环境优美:“土地平旷,_ _,_ ”。老人孩子生活幸福:“_,_ _”。(桃花源记)( 4分)3.阅读下面古诗,按要求回答问题。(4分)(2分)答: (2分)答: 4.根据文段内容,解答问题:(3分)(1)( )(1分)(2)(2分) 5名著阅读(4分)上面这个片段出自小说 (1分)简述祥子辛苦积攒的准备二次买车的钱被敲诈的经过。(100字以内)(3分) 6.综合性学习(4分)活动一:赏美食,对对联上联:劝烹膳食色全香怡味道好下联: 活动二:赏美食,探究竟探究结论: 第三部分 阅读(满分:36分)三、阅读甲乙两则文言文,完成710题(14分)7.解释下列句中加点词。(4分)蕃 妖 兴 绝 8.根据语境,下列语句断句正确的一项是:( )(2分)9.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) 10读文赏荷:(4分) 【乙】段描绘雨中荷花的语句是“ ”,描绘雨后荷花的语句是“ ”。(用原文填空)(2分) 你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(2分) 四阅读背影(节选),完成1114题。(11分)11(2分).( )12.描写父亲买橘子时作者运用了一系列动词,请挑选其中一个动词分析其表达效果。(2分) 13 (4分) 14.(3分)提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。 五、阅读下文,完成1518题(11分)15(不超过30字,2分)答: 16(3分)答: 17本文的语言富有表现力,请品析。(4分)(1)答: (2)答: 18(2分)答: 第四部分: 写作(满分:50分)五完成19题,50分19.题目: 100 111200300400500600700800第二部分 语言积累与运用(满分:29分)二、完成2-6题(29分) 2根据提示填写相应的古诗文(14分,每空1分,错字、别字、落字不得分。)家书抵万金牧人驱犊返焜黄华叶衰芳草萋萋鹦鹉洲袒胸露乳,矫首昂视气蒸云梦泽,波撼岳阳城。水不在深,有龙则灵。屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。黄发垂髫,并怡然自乐。3.阅读下面古诗,按要求回答问题。(4分)一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可计2分;不够准确的酌情扣分。)写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(意思相近计2分,不够准确的酌情扣分)4.根据文
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