初2012级上学期化学学科工作计划.doc

初2011级上学期化学学科工作计划 板桥中学校化学教研组引言：本学期是初中化学进入初三阶段第一学期，对于学生来说化学是个全新的学科，在学期开始，如何让学生更快的了解化学，对提高学习兴趣是非常有帮助的。对于化学学科来说，抓好基础知识更显得重要，而恰好是在这个时期学生思想动荡，有的想打工，有的想读职高，势必要影响整个班上的化学成绩和整体水平的发挥，所以将本学期的初步安排罗列如下。一：主要工作思路1、深入钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的发展为本”的理念，努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科研专著，并结合教学实际交流学习心得。2、在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。3、每周开展一次集体备课、研讨新教材，轮流说课活动。4、制定学期教学进度，参与教学管理，检查本组教师的教学质量。组织教师互相听课、随堂听课 ，对本组教学质量较差的老师实行跟踪指导，并评课，共同提高教学水平，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系，通过经验介绍、座谈、听课等形式，互通有无，互相启发，探索学生在不同年段的发展特征。抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验，转变观念，将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观，注重学生实验能力的培养，实验素养的培养，设计实验评价标准，把实验操作纳入学段和期末考查中。鼓励学生多想，多联系身边的化学物质。5、发现学生特点，对不同基础段的学生实行分阶段、分层次进行教学。6、充分利用多种教学手段，尽量让学生多做演示实验，以提高上课的教学效率和学生的学习兴趣。二：工作目标组织好课堂常规教育教学工作。完成第一本教科书和下册第八单元的教学内容，充分准备好期末市统考。三：具体措施抓好常规教学、优化课堂教学 （1）认真学习新课标，钻研新教材，利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析，把握其深度和广度。 （2）备好课。掌握学习规律，探索和改进教法，注意学法的取用和指导，备出课要能激发学生的学习兴趣，能培养学生的能力，使学生学会学习。 （3）教学过程要做到“四优化”，即优化教学目标，优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果；坚持启发式教学，注意引导学生阅读和分析课本的例子，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量常规工作：第一周，做好学生收心教育，让学生认识什么是化学，并备好第二周的课第二周，完成课本第一单元的教学内容，并准备好相关的演示实验器材 。做好本组教师的本学期工作要点和计划，第三周，展开集体备课的筹备工作，并定于每周周三上午第二节课为集体备课时间。分章节备课并完成课本第三单元的内容并备好第四单元的课，多做实验引导学生对身边的化学物质的了解，初步安排好本组教师的公开课时间安排。10月15日，为本组公开课活动时间。当晚组织评课。并完成对新教师李明聪的随堂听课。在课后做出集体评价，找出需要改进的地方。并探讨怎样提高自己的具体方法。第四周，处理好前三个单元的课后练习题，让学生多练题，并对第一次月考做出安排，提前将试题出好。第五、六周，认真组织好地七周的月考工作和出题准备并组织学生有准备的复习，考试后认真批改试卷，实行流水作业，并对试卷做好讲评准备，召开教研会议。第七周、完成第四单元第一节的教学内容并开展第一次段考。第八、九周备好第五第六单元的课，为期中考试做好准备，并安排好第二轮教研活动，推选初上公开课的老师，在时间上做好安排，课后认真评课，再次组织召开教研会议。第十周，对新教师认真指导，并要求新老师多学习，虚心听课。第十一周，对考试成绩进行分析 ，找出学生的薄弱环节，找个别学生谈话，并逐个辅导。备好第七单元的课。第十二十三周上完第七单元的课，处理好课后练习题。 第十四周，备好第八单元的教材，准备好第三次学月考试。第十五周，组织好学月考试。第十六周及其以后将正本书拉通全方位进行复习，迎接好期末市统考。四：工作小结总之，由于本学期本人担任了两个初一班的生物教学工作，初三工作又任务繁多，