（直通车）八年级生物上册 第三章 动物在生物圈中的作用（含解析） 新人教版.docVIP

第三章 动物在生物圈中的作用【知识清单】知识点一：在生态平衡中的重要作用1. 维持自然界的生态平衡（1）生态平衡的概念：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持是相对稳定的状态，叫生态平衡。（2）动物是食物链中不可缺少的环节，维持着生态平衡。2. 促进生态系统的物质循环动物作为生态系统中的消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。3. 帮助植物传粉、传播种子(1)自然界中的动物和植物在生长期的生存和发展过程中，形成了相互适应、相互依存的关系(2)动物能帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。(3)当某些动物的数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。(4)利用生物来防病虫害叫做生物防治。常见的生物防治方法有：以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。【考点突破】考点一：在生态平衡中的重要作用【例1】在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若猛禽消失，雷鸟的数量会( )a缓慢上升 b迅速上升 c保持相对稳定 d先上升然后再降下来【解析】该题中的食物链是：植物雷鸟猛禽，若消灭全部猛禽鹰后，雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升，后来雷鸟增多会使植物减少，植物减少导致雷鸟由于数量太多，食物不足而大量饿死，雷鸟因死亡而数量减下降。【答案】选d【例2】下列哪那项是动物在自然界中的作用？（）a. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用 b. 动物能促进生态系统的物质循环c. 动物能帮助植物传粉，传播种子d. 以上都是【答案】选d【例3】人类利用某种动物处理垃圾等有机废物，这种动物是( )a蚯蚓 b蜈蚣 c蜗牛 d沼虾 【解析】蚯蚓蚯蚓对人类的益处很多，第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用，第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品，第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。【答案】选a【例4】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 ( )a生物平衡 b生态平衡 c生物稳定 d生态稳定 【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【答案】选b考点二：促进生态系统的物质循环【例5】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）a维持生态平衡 b帮助植物传粉 c能够促进生态系统中的物质循环 d帮助植物传播种子 【答案】选c【例6】某地大量捕杀青蛙，结果虫灾暴发，粮食减产，造成这种现象的直接原因是（ ）a环境污染 b消费者减少 c食物链被破坏 d缺水干旱 【解析】在农田中存在着食物链：农作物蝗虫青蛙，大量捕杀青蛙，破坏了食物链，蝗虫由于天敌减少，大量繁殖，吃光了草的叶子，影响了农作物的光合作用，因此粮食减产。【答案】选c考点三：帮助植物传粉，传播种子【例7】果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是（ ）a可以帮助果树更好传粉 b促进生态系统的物质循环 c可以消灭果树的病虫 d在维持生态平衡中起着重要的作用 【解析】虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉，果树是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，在果园里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用，通过蜜蜂的传粉，果树的产量能得到大幅度的增加【答案】选a【例8】有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是( )a毁坏了鬼针草 b帮助鬼针草传播种子、果实 c人对鬼针草不会产生作用 d以上答案都不对 【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。【答案】选b【例9】下列各项不属于生物防治的是( )a狮吃羚羊 b周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 c引入青蛙消灭蝗虫 d七星瓢虫吃蚜虫 【答案】选a【知识清单】知识点一：调查动物在人们生活的中作用作用举例日常生活需要动物为人类生活提供肉类、蛋类、奶类医药卫生离不开动物有些动物可以作为中药材治疗疾病娱乐、观赏离不开动物马戏团中的动物能表演节目农业生产和经济发展离不开动物畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量经济发达程度的标志之一知识点二：动物与生物反应器1. 科学家利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。2. 人类通过某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物质，这就是乳房生物反应器。3. 利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质的优点：（1）可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用（2）可以减少生产程序和环境污染知识点三：动物与仿生1. 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。2. 实例：模仿长颈鹿制成的宇航服，使宇航员在失重的状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢。（2）模仿萤火虫发明了冷光（3）模仿乌龟背甲发明了薄壳建筑（4）模仿人脑，制造出智能化的电脑和机器人（5）模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达【考点突破】考点一：考查动物在人们生活的中作用【例1】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 （ ）a给人类的享受和成为文学创作的源泉 b在科学和技术上给人们的启迪 c动物和人类的和谐相处 d提供肉、蛋等作为人类的食物 【答案】选a【例2】下列关于动物在人类生活中的作用叙述错误的是（ ）a为人类提供食品和药品 b为生产毛衣、羽绒服等提供原料 c以植物为食，严重破坏环境 d有些动物可供人观赏 【解析】此题考查动物在人们生活中的作用和动物在生态系统中的重要作用，动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关，动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡。【答案】c考点二：考查动物与生物反应器【例3】下列对利用“乳房反应器”生产药物的优点的叙述中不正确的一项是（ ）a可以节省建设厂房和购买仪器设备的大量费用 b可以减少工业化生产造成的环境污染 c药物更接近人类自身的蛋白质，而且一般不会对生产动物造成危害 d乳汁中的药物种类多，各类药物均可生产 【答案】选d【例4】生物反应器是利用现代高科技手段改造某种生物，使这些生物产生人们所需要的物质。具体改造的是生物的（ ） a形态结构 b遗传基因 c生活习性 d生活环境 【解析】科学家正在研究利用动物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反应器，利用它的优点是可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是最理想的生物反应器，它的优点：药物蛋白只在乳腺内，对动物的生理活动不影响，长期收集也不会对动物造成伤害，产品成本低。基因控制生物的性状，这项技术是对动物的遗传基因进行了改造，嫁接人们需要的目的基因，来生产人们需要的产品。【答案】选b【例5】目前人们认为很理想的一种生物反应器是 （ ）a种子 b乳房反应器 c肉类 d植物体 【解析】科学家正在研究利用动物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反应器，利用它的优点是可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少生产程序和环境污染，目前人们认为乳房生物反应器是很理想的一种生物反应器，乳房生物反应器：将所需目的基因构建入载体（遗传基因），加上适当的调控序列，转入动物胚胎细胞，使转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白，无论纯化还是使用都很方便。【答案】选b考点三：考查动物与仿生【例6】下列事例不属于仿生的是 （ ） a皮球和西瓜 b萤火虫与冷光 c蝙蝠回声定位与雷达 d乌龟的背甲与薄壳建筑 【解析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是萤火虫，薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲等，雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，故不符合题意。a、皮球和西瓜，不属于仿生，符合题意【答案】选a【例7】雷达应用于军事等很多领域，雷达的研制所依据的仿生学原理是（ ）a蚂蚁的触角 b蝙蝠的回声定位 c蜘蛛结的网 d苍蝇的复眼 【答案】选b【例8】下列内容对应不正确的一组是（ ）a蝙蝠雷达 b苍蝇复眼照相机 c乌龟冷光灯 d长颈鹿宇航服 【解析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是萤火虫，复眼照相机模