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开明中学初二年级物理试题一选择题题号123456789101112131415选项1. .下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是( C )A.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音B.太空中的宇航员可以直接用语言交流C.雷声是由于空气振动发声的D.狗趴在地上睡觉,耳朵贴着地面,很容易发觉人走动,是因为狗的耳朵特别灵敏2. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( D ) A 人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波响度不够大 C翅膀振动不产生声波 D翅膀振动的频率比较小3. 甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是( C )A一次 B.两次C.三次 D.四次4. 小明拍完毕业照合影后,想拍一张单身照,摄影师应采取的方法是( C )A使照相机靠近他,同时镜头往后缩,离胶片近一些 B使照相机靠近他,同时镜头向前伸,离胶片远一些 C使照相机远离他,同时镜头往后缩,离胶片近一些 D使照相机远离他,同时镜头往前伸,离胶片远一些5. 俗话说“坐井观天,所见甚小”,能解释这一现象的是( A ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散6. 声音在传播过程中,下列说法正确的是( C )A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低 D.声音的音色、音调和响度都不会改变7. 坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的?:( A ) A.船舱; B.水; C.迎面驶来的船; D.河岸上的树。 8.夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是( D ) A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长,后变短 D.先变短,后变长9.我们用幻灯机放幻灯片时,幻灯片到凸透镜的距离是25cm,则幻灯机凸透镜的焦距可能是( B ) A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm10 小明拿着一个直径比较大的放大镜,伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体的像。下列说法中正确的是( C )A.观察到的像一定是正立的像 B.观察到的像一定是虚像 C.观察到的像一定是倒立的像 D.观察到的像一定是放大的像11. 下列说法错误的是:( B ) A.变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关; B.匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关; C.物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关; D.物体的平均速度,就是物体运动速度的平均值。12. 把物体放到凸透镜前16cm处可得到放大的、倒立的实像;现将物体向凸透镜移近8cm时,得到的是( B )A. 倒立放大的实像 B.正立放大的虚像C.倒立缩小的实像D.无法判断13在平静的湖水中看到“鱼儿在云中游”的景象,看到的鱼和云实际上是( D ) A. 云是实像,鱼是虚像 B.云是虚像,鱼是实像 C.云和鱼都是实像 D.云和鱼都是虚像14. 在四个墙角安放几个平面镜,可以让手电筒的光柱在教室里环绕一周,至少安放平面镜的个数是( B )A.4个 B.3个C.2个 D.1个15. 对于烧开水时看到的“白气”,正确的说法是:( C ) A.这是水沸腾时产生的水蒸气; B.这是水蒸气和空气的混合物; C.这是水蒸气凝结成的小水珠; D.这是水蒸气凝固成的小水珠。2 填空题。16.声音三个特性为 _响度_、_音色_、_音调_。17.光在_同种介质中_是沿直线传播的,光在真空中的传播速度是_3乘100000000_。 18.蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的生硬低于20 Hz,为_次声_波,而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音,为_超声_波。上述两种频率的声音,人耳_都不能_听见(“都能”或“都不能”)。19.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用_光的直线传播_来解释;雷雨时,先看到闪电,后听到雷声,是由于_声速比光速慢_。20.将物体放在距凸透镜2倍焦距外时,在凸透镜另一侧某处成_倒立缩小的实_像。21.如图4-1,甲温度计的示数为_6摄食度_。乙温度计的示数为_-4摄食度_。 丙温度计的示数为_9摄食度_。 22.有一光电控制液面的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏(将光化为电信号进行处理)上来显示液面高度,如图甲所示光路图,当光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面_上升_(填“上升”,“下降”或“不变”)23控制噪声要从_人耳处_、_声援处_、_传播中_三个方面入手。3 画图题24如图甲,p点处有一只青蛙,图为晴天时青蛙所能看到的视野,如果在下雨天,青蛙能看到的视力范围是多少?请在图中画出来。、25.如图6-13为光线经不同透镜而折射出的光路图,请在方框中画出不同的透镜。26.请在丙图中补全光路图。甲 丙4 实验探究题。 28. 某小组同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,记下所用凸透镜的焦距,按正确的方法安装和调节好实验装置。他们在光具座上先固定焦距为f1=0.1米的凸透镜,按表一中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,他们用物体的高和光平上像的高分别代表物体和像的大小,并将相应的像距v、成像情况记录在表一中,然后他们换用焦距为f2=0.12米的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中。表一(凸透镜的焦距为f1=0.1米) 表二(凸透镜的焦距为f2=0.12米)实验序号u(米)v(米)物体高度(米)光屏上像的高度(米)50.060.05光屏上不成像60.150.60.050.270.240.240.050.0580.30.20.050.033实验序号u(米)v(米)物体高度(米)光屏上像的高度(米)10.05 0.05光屏上不成像20.150.30.050.130.20.20.050.0540.30.150.050.025(1)分别比较实验序号1或5中的物剧u与各自凸透镜焦距的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是: 透镜的焦距是0.05 。(2)分别比较实验序号2与3与4(或6与7与8)中的物剧u与像距v及所成像的变化关系,可得出的初步结论是: 物距越大像的高度越大 。(3)分别比较实验序号 234 数据中的物剧u与与像距v的关系及成像情况,可得出的初步结论是:不同的凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距和所成的像随焦距的增大而增大。(4)甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二中的数据及成像情况,甲同学得出的结论是:当物距等于凸透镜两倍焦距时,像的大小与物体的大小相同,当物距小于凸透镜两倍焦距时,像比物体大;当物距大于凸透镜两倍焦距时,像比物体小。乙同学得出的结论是:当

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