初三语文辅导表.doc

课程介绍：初三语文经历了初一初二的积累和洗礼，我们走进了初三。对于语文学习来说，初三学年是最紧张、最繁忙、最关键的时期。初三语文学习中，学生应该先认真回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，找出自己的薄弱点，按照中考说明剖析考点，加强训练，尤其是近几年的真题和各城区的模拟题；掌握作文技巧。俗话说“得阅读、作文者得天下”，把握好阅读、作文，把握好自己的初三语文学习，你便能在中考考场上交一份满意的答卷。一级模块二级模块三级模块四级模块基础知识1-汉字字音1-1识记常用字的字音1-1-1七九年级课本出现的常用字读音1-1-2大纲规定的常用字读音1-1-3中考说明及大纲规定的常用字读音1-2辨析形近字的读音1-2-1形近同音字的读音辨析1-2-2形近异音字的读音辨析1-3辨析多音字的读音1-3-1常见多音字的读音辨析1-3-2特殊变音字的读音辨析2-汉字字形2-1识记、书写规范汉字2-1-1识记、书写大纲要求的汉字2-1-2识记、书写中考说明规定的汉字2-2同音字字形辨析2-2-1常见同音字字形辨析2-2-2特殊同音字字形辨析2-3形近字字形辨析2-3-1大纲规定的形近字辨析2-3-2中考说明规定的形近字辨析3-词语运用3-1选词填空3-1-1近义词辨析填空3-1-2关联词辨析填空3-1-3易混词辨析填空3-2成语的意义和用法3-2-1常见成语的意义和用法3-2-1常考成语的意义和用法3-3常见语言形式的意义和用法3-3-1俗语的意义和用法3-3-2熟语的意义和用法3-3-3歇后语的意义和用法4-句子运用4-1病句辨析4-1-1找出有语病的句子4-1-2修改病句4-2句子衔接4-2-1给句子排列顺序4-2-2根据上下文选择衔接语句5-文学常识5-1重要作家5-1-1重要作家的字号、生平、背景5-1-2重要作家的作品5-1-3重要作家的风格和流派5-2重要作品5-2-1重要作品的作家5-2-2重要作品的内容和评价5-3重要作家、作品的搭配和辨析5-3-1作家和作品的搭配和辨析5-3-2作家和年代的搭配和辨析5-3-3作品和内容的搭配和辨析6-古诗文默写6-1古诗词默写6-1-1古诗默写6-1-2词曲默写6-2文言文默写6-2-1大纲规定的文言文默写6-2-2中考说明规定的文言文默写7-综合性学习7-1表格分析7-1-1表格数据的分析对比7-1-2表格信息的概括表达7-2材料分析7-2-1材料内容的分析和把握7-2-1材料信息的概括和表达7-3活动组织7-3-1班级活动组织材料7-3-2社会活动的组织材料7-4图标分析7-4-1图标的组成元素分析7-4-2图标的寓意和价值8-艺术手法8-1修辞手法8-1-1修辞手法的判断8-1-2修辞手法的作用8-1-3根据修辞仿写句子8-2表达方式8-2-1记叙及其作用8-2-2说明及其作用8-2-3议论及其作用8-2-4描写及其作用8-3表现手法8-3-1对比的手法及作用8-3-2象征的手法及作用8-3-3讽刺的手法及作用8-3-4烘托、渲染的手法及作用8-3-5联想、想象的手法及作用8-3-6类比的手法和作用8-3-7抑扬的手法和作用9-标点符号9-1标点符号的判断9-1-1给语句判断其中标点的使用9-2标点符号的运用9-2-1逗号的用法及作用9-2-2句号的用法及作用9-2-3分号的作用和用法9-2-4顿号的作用及用法9-2-5破折号的作用及用法9-2-6引号的作用及用法9-2-7书名号的作用及用法9-2-8省略号的作用及用法10-名著阅读10-1西游记阅读10-1-1西游记的作者和背景10-1-2西游记的内容和情节10-1-3西游记的人物和评价10-2水浒传阅读10-2-1水浒传的作者和背景10-2-2水浒传的内容和情节10-2-3水浒传的人物和评价10-3朝花夕拾阅读10-3-1朝花夕拾的作者和背景10-3-2朝花夕拾的内容和情节10-3-3朝花夕拾的人物和评价10-4钢铁是怎样炼成的10-4-1钢铁是怎样炼成的的作者和背景10-4-2钢铁是怎样炼成的的内容和情节10-4-3钢铁是怎样炼成的的人物和评价10-5汤姆索亚历险记10-5-1汤姆索亚历险记的作者和背景10-5-2汤姆索亚历险记的内容和情节10-5-3汤姆索亚历险记的人物和评价10-6格列佛游记10-6-1格列佛游记的作者和背景10-6-2格列佛游记的内容和情节10-6-3格列佛游记的人物和评价10-7繁星 .春水10-7-1繁星 .春水的作者背景10-7-2繁星 .春水的内容10-7-3繁星 .春水的评价阅读理解11-文言文阅读11-1课内文言文阅读11-1-1实词的意义和用法11-1-2虚词的意义和用法11-1-3特殊句式11-1-4理解并翻译句子11-1-5理解文章内容，把握作品情感11-2课外文言文阅读 11-2-1重点实词的理解11-2-2重点虚词的用法辨析11-2-3重点句子的翻译11-2-4作品内容的把握12-散文阅读12-1叙事类散文阅读12-1-1理解重要词语和句子的含义12-1-2感受重要语句，赏析语言12-1-3欣赏表现手法，领悟艺术魅力12-1-4领会作者感情，把握文章中心12-2抒情类散文阅读12-2-1把握散文的内容材料12-2-2把握散文的结构思路12-2-3把握散文的词句意境12-2-4把握散文的思想感情12-2-5判断散文的价值取向和审美价值12-3文化类散文阅读12-3-1把握作品的思想感情12-3-1把握作品的价值取向12-3-3把握作品的文化含蕴12-3-4赏析作品的优美词句13-小说阅读13-1人物类小说阅读13-1-1理清小说情节13-1-2分析人物形象13-2记事类小说阅读13-1-3鉴赏小说的写作技巧13-1-4感悟小说的中心14-说明文阅读14-1自然科学类说明文阅读14-1-1说明对象14-1-2说明文的思路及结构14-1-3说明方法及其作用14-2社会科学类说明文阅读14-1-4说明文的语言14-1-5说明文的链接材料15-论述类阅读15-1议论文阅读15-1-1议论文的中心论点15-1-2论证方法及其作用15-1-3论证过程15-1-4议论文的补充论据15-1-5议论文的语言15-2演讲稿、辩论稿阅读15-2-1把握演讲、辩论稿的中心表达交流16-写作16-1记叙文写作16-1-1记叙文的审题立意16-1-2记叙文的材料组织16-1-3记叙文