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河北省唐山市玉田县林南仓中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题七年级语文试卷参考答案第一部分1(1)酡红,摄住(每个词语有一个错字即不得分)(2分)(2)氵,12;j,jn(注:因为音序检字法查音节时,查字典时不标声调,查词典时标声调,故此题标注声调与否均可。但以发展的眼光看,标注声调更规范。请老师们统一要求学生一下,以后阅卷按标注声调的标准执行)。(每空0.5分,共2分)2(1)叫你希望看见一点更美的山的肌肤何当共剪西窗烛好收吾骨瘴江边 不畏浮云遮望眼朔气传金柝(6)直视无碍 猛浪若奔(每空1分,每空有一个错字即不得分,共7分) 3.c (2分)4.d (2分)5.(1)把“当时”去掉(或:在“受到”前加上“他们”);(2)去掉“榜样”。(每小题1分,共2分)6谢婉莹 “小诗运动” 繁星春水(每空1分,共4分)7评分要点:(1)称呼1分,问题合理、语气得体1分;(2)修辞1分,语句通顺、内容恰当1分。第二部分一、 阅读下面的古诗,完成89 题。(4分)8c(2分)9评分要点:这句诗把历史的教训、现实的情况和注定灭亡的命运联系起来,形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙、正沿着亡国道路走下去的情形,表现了诗人对国家命运的关切和忧虑。(2分)二、阅读下面的文言文,完成1014题。(12分)10(1)迷惑(2)满足(3)喜好(4)因此(每小题1分,共4分)11(1)几个人在一起行走,一定有可以做我老师的人。(2)你凭借什么知道的?(每小题1分,共2分)12c(2分)13(1)示例:温故知新 不耻下问 不亦乐乎 敏而好学(2分)(2)示例:要善于见微知著; 要善于观察思考。(意思对即可,2分)三、阅读下面的文章,完成1518题。(8分)14.年轻人找长者询问成功的路子。(2分)15.同意。因为他们都能发挥自己的才智,为从事的事业努力工作,完成自己的工作目标。(2分) 16. 时时刻刻充满自信和求知的欲望,努力去做自己想做的事。(2分)17. c(2分) 四、阅读下面的文章,完成1822题。(11分)18示例:用比喻的修辞,将心比作会开花的树,生动形象;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;揭示文章的中心;以“树”为线索,思路清晰。(答出两点即可,一点1分)19线索一:被雷击的槐树轰然倒下;线索二:受伤后的弟弟一蹶不振;醒悟的弟弟开始新生活。(每空1分,意思对即可)20示例:用比喻、拟人的修辞手法,(1分)生动形象地写出了槐花盛开时的美丽,表达了作者对槐花的喜爱之情,也表现了弟弟少年时代的快乐生活。(1分)21示例:为槐树经受磨难重获生机流下了感动(或敬佩)的泪;为自己因伤痛一蹶不振而流下了羞愧(或自责)的泪;受槐树启迪幡然醒悟而流下了振奋(或喜悦)的泪。(答出两点即可,一点1分)22示例:人应该像树一样,在遭受灾难时,保持平和的心态,默默承受,做一个智者;同时,有着坚定的信念,坚强乐观,做一个强者(意思对即可)(1分)举例略。(1分)第三部分(23题,40分)23作文。一类二类三类四类内容(10分)10-9分87分65分4o分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达(15分)15-12分118分74分30分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写(5分)5分4分32分10分字体美观字体工整字迹清楚字迹潦草说明:不同的项目可以在不同的等次给分。内容和表达有一项特别突出的加15分,加到满分为止。没有题目减2分;字数不
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