发挥现代远程教育作用 构建新时期和谐村庄.doc

发挥现代远程教育作用 构建新时期和谐村庄蓬莱市新港街道湾子口村共有980 户，2935人，党员130名，村内经济以海产品养殖、渔业和果业生产为主。近年来，湾子口村大力开展农村党员干部现代远程教育活动，增强村民自身素质，提高村民致富、带富能力，进一步状大了村集体经济实力，增强了村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。2007年，湾子口村人均收入近7000元，村集体经济年收入270余万元。先后被蓬莱市委、市政府评为“基层党建工作示范单位”、“先进基层党组织”和“平安仙境建设平安村”；被烟台市委、市政府评为“文明单位”；被省委、省政府评为省级“文明村”。2007年3月份，湾子口村现代远程教育终端接收站点被山东省委授予省级“远程教育示范站点”称号。 一、高标准建设，打造一流教学平台。 过硬的硬件设施和良好的软环境，是开展现代远程教育的基础。湾子口村两委积极整合现有资源，依托党员活动室和村小学微机室，建起了高标准的扩展型农村党员干部现代远程教育接收点，实现20人同时单人单机学习，容纳120人集中学习讨论。即可以在党员活动室同时收看，满足集中学习需要，又可以满足个人需求，每人一台终端机，无论是下载的IP课件节目还是实时播放的IP流媒体节目，根据自己的需要选择收看合适的节目，实现个人点播。他们又从村集体拿出8万余元，对教学场所进一步整修完善，购置了大型制度看板和学习预告宣传栏，并配套了防火、防盗等相关设施。同时，他们又选配了一名具有较高政治思想素质和良好专业技术水平同志作为村专职远程教育管理员，对远程教育系统进行管理和维护。并从湾子口小学中选派了两名学历高，年轻负责的微机老师为村远程教育协管员，对扩展部分进行定期维护，保证远程教育节目收看、播放等教学活动的正常开展。 二、活化教学形式，扎实开展教学活动。 为充分吸引群众参加远程教育，他们在播放前将播放节目通过广播、宣传栏、传单等形式进行预告，以方便收看。在学习培训形式上，采取“三个结合”：一是集中培训与分散培训相结合。在党员干部共性知识上采用集中学习方式，在党员活动室播放党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关文件等教学课件，组织村党员干部群众齐聚一堂，集中学习讨论；在农业实用技术等个性需求的学习上，根据不同的村民所需的技术类别，划分成养殖、渔业、果树种植等六个学习小组，分组分时进行学习，满足个性化的要求。二是组织干部群众收看节目与辅导员现场讲解相结合。有的村民反映，在观看节目时，由于文化素质不同，接受能力也不同。对此，在开展学习培训时，他们根据学习内容，从市农业局、科技局等部门聘请专业技术人员作为辅导员，在现场进行讲解，让村民坐得住、学得懂、用得上。三是采取集中培训与现场观摩相结合。针对种养殖大户，除了通过卫星接收下载相关知识进行集中培训外，还组织到就近发展得较好的农户家中进行现场观摩，互相交流学习。去年以来，全村共组织收看远程教育直播、点播节目达3万余人次，参加培训的党员干部4000多人次，为村民提供各类信息4500多条，发布农渔产品销售信息900多条，受到了村党员干部群众的欢迎。 三、做好结合文章，切实发挥现代远程教育作用。 一是与党的先进性教育相结合，增强基层党组织活力。远程教育的思想政治教学内容丰富，涵盖了农村基层组织的思想建设、组织建设、作风建设及制度建设等。该村以加强班子建设，增强基层党组织活力为出发点，从教学平台上下载大量外地农村基层组织建设的好思想、好措施、好经验，组织村两委班子集中学习，明确工作目标，找准工作差距，改进工作措施，提高工作水平；下载和搜集党章、任长霞、牛玉儒、为民书记郑培民、谷文昌同志先进事迹等一大批优秀教学课件，组织党员干部集中学习，增强村广大党员干部的党性观念和依法办事能力，促使他们充分发挥党员先锋模范作用，进一步增强了村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 二是与精神文明建设相结合，促进乡风文明，村容整洁。他们紧紧围绕改变农村传统的生活观念、卫生观念、生育观念、家族观念，利用远程教育这一平台，有针对性地选择乡村道德与法制、农家新风尚等一批倡导健康文明生活方式等教学课件，教育引导村党员干部群众，树立健康文明的生活方式，自党投入到清垃圾、讲卫生，搞绿化、美环境、弃陋习、树新风的行列中。在广大村党员干部群众的积极参与下，全村实现了绿化、亮化、净化、硬化，村容村貌得到极大改善，有效推进了和谐新农村建设。 三是与农村致富工程相结合，引导农民走上致富路。湾子口村主要以海产品养殖、渔业和果业生产为主，他们就根据村民对各种产业关键技术的需求，及时下载了虾贻贝养殖技术、大菱鲆育苗与养成、海参育苗与养殖技术、果树整型修剪新技术、苹果优质丰产栽培技术等三十多部课件，帮助村党员干部群众及时解决生产中遇到的各种疑难问题，使他们成为农业科技的明白人、科技致富的带头人。该村党员孙绍强和金立庆同志是苹果种植大户，前几年，在苹果的管理上一直沿用过去传统的管理方法，苹果的表光、色泽一直难以达到出口果的要求，卖不上好价钱，每亩收入一直徘徊在4000元左右。开通远程教育节目后，他俩一起通过收看远程教育实用技术栏目，学习了新的苹果管理实用技术，改用了科学配方施肥，今年的出口果达到80%以上，使每亩收入达到8000多元。海水养殖户孙焕建、孙中学、孙中武等都通过收看远程教育，学到了新的实用技