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文档简介

班级 姓名 考场 考号 *密*封*线*郑州市第二外国语学校2012-2013学年上学期期中考试高一语文试卷座号 1、 古诗文阅读(二)阅读下面文言文,完成4-7题 7把文中画线的句子译成现代汉语。(每题4分共8分) (1)其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。 _ _ (2)坚壁,留二十八日不行,复益增垒。 _ _(三)诗歌鉴赏(8分)8.诗人运用了哪些意象,表达了诗人怎样的情感?(4分)9.请结合全诗,谈谈颈联中“惊”字的好处。(4分)(四)名句名篇默写(每空1分,共12分)10.(1)至人无己, , 。(庄周逍遥游)(2) ,知来者之可追。(陶渊明归去来兮辞)(3)引壶觞以自酌, 。(陶渊明归去来兮辞)(4) ,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(5)渔舟唱晚,_;雁阵惊寒, 。(王勃滕王阁序)(6)外无期功强近之亲, 。(李密陈情表)(7)但以刘日薄西山, ,人命危浅, 。(李密陈情表)(8)北海虽赊,扶摇可接; , 。(王勃滕王阁序)二、阅读下面的小说,完成以下各题。(25分)11.()()(5分)12.小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请简要分析。(6分)13.小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象?请分别举例分析这样描写的好处。(6分)14.小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你的看法。(8分)三、语言文字应用题 20、仿照下面的句子,再写两个句子。(4分) 我们读王冕的墨梅,读出了梅花不合

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