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文档简介

2015-2016学年陕西省延安市延川中学高一(上)第一次月考物理试卷一、单项选择题(本题共8个小题每题6分,共48分)1研究如图现象,涉及到的物体可看做质点的是( )a研究地球绕太阳运动的轨迹b研究橇棒用力大小与支点位置关系c研究旋转的乒乓球旋转方向d研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2宋代诗人陈与义乘着小船出游时,曾经写了一首诗:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风卧看满天云不动,不知云与我俱东诗中“满天云不动”所选取的参考系是( )a河岸b云朵c榆堤d小船3关于时刻和时间,下列说法正确的是( )a作息时间表上的数字均表示时间b1 min只能分成60个时刻c手表上指针指示的是时间d“宁停三分,不抢一秒”指的是时间4某质点向东运动12m,又向西运动20m,则它的路程和位移大小分别是( )a8m,10mb32m,16mc32m,8md8m,6m5在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )a必须以这一规定速度行驶b平均速度大小不得超过这一规定数值c瞬时速度大小不得超过这一规定数值d汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的6运动员在110m栏项目中,以11.00s的成绩夺得金牌,并打破了奥运会纪录,假定他在起跑后10m处的速度是8.0m/s,到达终点时的速度是9.6m/s,则他在全程中的平均速度为( )a8.0m/sb9.6m/sc8.8m/sd10m/s7足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )a20 m/s2b20 m/s2c100 m/s2d100 m/s28如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运动,下列说法中错误的是( )a质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度大小相等c在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相等,方向相反d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大二、填空题(每空4分,共24分)9(24分)如图是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移时间图象,由图象可知在t=0s时,甲的位移是_乙_s后开始运动在010s这段时间内,两物体间的距离逐渐_(填增大、减小或不变)在1025s这段时间内,两物体间的距离逐渐_(填增大、减小或不变)两物体在_s时相距最远两物体在_ s时相遇三、计算题(共28分)10如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;(2)汽车运动过程中向东的位移、向西的位移和整个过程的位移11(16分)一质点沿直线ox轴做变速运动,它离开o点的距离x随时间变化的关系式为x=(5+2t3) m,则该质点在t1=0至t2=2s时间内的平均速度为多大?2015-2016学年陕西省延安市延川中学高一(上)第一次月考物理试卷一、单项选择题(本题共8个小题每题6分,共48分)1研究如图现象,涉及到的物体可看做质点的是( )a研究地球绕太阳运动的轨迹b研究橇棒用力大小与支点位置关系c研究旋转的乒乓球旋转方向d研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素【考点】质点的认识 【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点质点是理想化的模型【解答】解:a、研究地球受到(太阳)的万有引力大小,地球的大小远小于日地距离,形状和大小可以忽略,地球可以看成质点故a正确b、研究撬棒用力大小与支点的位置关系,撬棒的大小和形状不能忽略,不能看成质点故b错误c、研究旋转的乒乓球,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点故c错误d、研究旋转的电扇扇叶,扇叶的大小和形状不能忽略,不能看成质点故d错误故选:a【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略2宋代诗人陈与义乘着小船出游时,曾经写了一首诗:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风卧看满天云不动,不知云与我俱东诗中“满天云不动”所选取的参考系是( )a河岸b云朵c榆堤d小船【考点】参考系和坐标系 【分析】参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化,则观察到的结果是物体静止不动卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止即以相同的速度相对于地球向东运动【解答】解:参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化,则观察到的结果是物体静止不动在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动故诗人在这里研究云的运动是选择小船及小船中的人作为了参考系;故选:d【点评】本题结合古诗文考查了参考系的定义;真正理解了参考系的概念即可顺利解决此类题目;同时还要注意结合文中意思分析参考系的选取3关于时刻和时间,下列说法正确的是( )a作息时间表上的数字均表示时间b1 min只能分成60个时刻c手表上指针指示的是时间d“宁停三分,不抢一秒”指的是时间【考点】时间与时刻 【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,对应物体的位移或路程,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,对应物体的位置【解答】解:a、作息时间表上的数字表示的是时刻,所以a错误;b、1 min可以分成无数个时刻,所以b错误;c、手表上指针指示的是时刻,所以c错误;d、“宁停三分,不抢一秒”指的都是时间,所以d正确;故选:d【点评】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4某质点向东运动12m,又向西运动20m,则它的路程和位移大小分别是( )a8m,10mb32m,16mc32m,8md8m,6m【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度路程等于运动轨迹的长度【解答】解:以初位置为坐标原点,则末位置坐标为1220=8m;物体的路程为:12+20=32m,物体的位移为:80=8m,负号表示与正方向相反,故位移大小为8m故abd错误,c正确故选:c【点评】解决本题的关键知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度路程等于运动轨迹的长度5在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )a必须以这一规定速度行驶b平均速度大小不得超过这一规定数值c瞬时速度大小不得超过这一规定数值d汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的【考点】平均速度;瞬时速度 【专题】直线运动规律专题【分析】从安全角度考虑,公路上通常要有限速标志,限制的是瞬时速度【解答】解:小汽车上被红线划过,表示禁止,旁边的40是表示40km/h,即该段路上瞬时速度不能超过40km/h;故选:c【点评】这是一道联系生活的好题,物理来源于生活,服务于生活,学习物理要紧密联系生活实际6运动员在110m栏项目中,以11.00s的成绩夺得金牌,并打破了奥运会纪录,假定他在起跑后10m处的速度是8.0m/s,到达终点时的速度是9.6m/s,则他在全程中的平均速度为( )a8.0m/sb9.6m/sc8.8m/sd10m/s【考点】平均速度 【分析】平均速度应由平均速度的定义求,即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比【解答】解:由平均速度的定义,总的位移是110m,总的时间是11s,所以故选:d【点评】平均速度等于物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值,找出总的位移和总的时间就可以了,中间的8.0m/s和9.6m/s都是迷糊同学的,千万不能上当7足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )a20 m/s2b20 m/s2c100 m/s2d100 m/s2【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】已知初速度和末速度,则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向【解答】解:设球飞来的方向为正方向,则v0=8m/s; 运动员立即以12m/s的速度反向踢出,v=12m/s,方向为负加速度为:a=m/s2=100m/s2;故选:c【点评】加速度为矢量,故在解题前应先设定正方向;这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯8如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运动,下列说法中错误的是( )a质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度大小相等c在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相等,方向相反d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大【考点】匀变速直线运动的图像 【分析】由图读出两物体的速度,只有当速度的大小和方向都相同时,两物体的速度才相同由图线与坐标所围“面积”读出位移,图线在坐标轴上方,位移为正方向,图线在坐标轴下方,位移为负方向由速度的正负确定出速度的方向由于甲、乙的出发地点位置关系未知,不能判断它们之间的距离是增大还是减小【解答】解:a、由图读出,甲的速度为2m/s,乙的速度为2m/s,说明两物体的速度大小相等,方向相反,故ab正确c、质点甲向正方向运动,乙向负方向运动,在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相等,方向相反,故c正确d、由于甲、乙的出发地点位置关系未知,它们之间的距离不一定越来越大当两物体相向运动时,它们之间的距离减小;当两物体相互背离时,它们之间的距离增大故d错误本题选错误的,故选:d【点评】本题考查基本的读图能力要注意速度时间图象不能反映质点初始位置,难度不大,属于基础题二、填空题(每空4分,共24分)9(24分)如图是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移时间图象,由图象可知在t=0s时,甲的位移是20m乙10s后开始运动在010s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大(填增大、减小或不变)在1025s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小(填增大、减小或不变)两物体在10s时相距最远两物体在25 s时相遇【考点】匀变速直线运动的图像 【分析】由图读出甲乙出发时的位移和时间根据位移图象的斜率比较速度的大小,斜率越大,速度越大根据速度和位置关系分析两者距离的变化【解答】解:根据图象可知,在t=0s时,甲的位移是20m,根据图象可知,乙10s后开始运动,在010s这段时间内,乙静止在原点,甲沿正向做匀速直线运动,则两物体间的距离逐渐增大,位移时间图象的斜率等于速度,斜率越大,速度越大,则知在1025s这段时间内,甲的运动速率小于乙的运动速率,甲在乙的前方,则两者距离逐渐减小,由上分析知,两物体在10s时相距最远,当t=25s时,两个物体到达同一位置相遇故答案为:20m;10;增大;减小;10;25【点评】本题是位移时间图象问题,关键要直接读出质点开始运动的时刻和位置,明确斜率表示质点的速度大小三、计算题(共28分)10如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;(2)汽车运动过程中向东的位移、向西的位移和整个过程的位移【考点】位移与路程 【专题】简答题;信息给予题;参照思想;图析法;直线运动规律专题【分析】坐标系建立以后也就知道了正方向,在正方向上的点位置为正值,在负方向上的点的位置为负值,位置的变化有方向,位移等于末位置坐标减去初位置坐标【解答】解:(1)根据图象可知,汽车在最东边的坐标为x1=5km,在最西边的坐标为x2=58=3km,(2)汽车运动过程中向东的位移s1=5km,向西的位移为s2=35=8km,整个过程的位移s=x2=3km答:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标分别为5km和3km;(2)汽车运动过程中向东的位移、向西的位移和整个过程的位移分别为5km、8km、3km【点评】本题考查了坐标系的知识,坐标系包含了方向和位置,在正方向的位置为正,在负方向的位置为负,属于基础题11(16分)一质点沿直线ox轴做变速运动,它离开o点的距离x随时间变化的关系式为x=(5+

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