司月琴初一学案亚洲3-4课时.doc

您尊姓大名： 入住何班： 时间： 第3课时：亚洲的地形一、学习目标：了解亚洲与欧洲的地形特征：学会从地形图中分析亚洲与欧洲的地形特征。掌握分析地形特征的方法。记住亚洲的地形特点。二、学习过程与方法1方法指导：还是舅舅打灯笼-（照旧）即读图11。找出亚洲的高原：世界最高的高原-青藏高原、伊朗高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、德干高原等。再找出一些主要山脉；喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉等。从整体来看说明亚洲地形以山地、高原为主。2从第6页的活动题中图15我们可以看出亚洲的平均海拔最高。（除南极洲以外）从1-1图中看出亚洲地面起伏大，既有世界最高峰 也有世界最低点 。用你的火眼金睛看看。亚洲地势 高， 低。别忘了在亚洲的东侧和东南侧有一系列的弧形群岛。你能总结一下亚洲的地形特征吗？（1）亚洲地形以 和 为主，平均海拔 。（2）亚洲的地面起伏 ，高低 。（3）亚洲的地势 高 低。（4）亚洲的东侧与东南侧有一系列的弧形 。各位看官：说了半天如何分析一个大洲的地形特征呢？别着急！小结一下你就知道了：请看课本第5页活动。哈哈：运用以上方法各位大侠是否能分析出欧洲的地形特征呢？请看：要是你能填出活动题第2题。你就是一个很聪明的大侠啊！快填吧！还等什么？又到了放松自己的时候了：选择题：1. 亚洲的地势特点是： A. 中间高、两边低 B. 中间高、四周低 C. 东西低、南北高 D. 中国高、伊朗低 2读亚洲大陆沿30N地形剖面图，回答以下题： 图中的甲乙丙丁分别代表的地理事物名称是： A. 青藏高原 巴西高原 恒河平原 大西洋 B. 青藏高原 阿拉伯高原 恒河平原 太平洋 C. 阿拉伯高原 巴西高原 印度河平原 大西洋 D. 阿拉伯高原 青藏高原 印度河平原 太平洋 您尊姓大名： 入住何班： 时间： 第4课时：复杂多样的气候学习目标：了解亚洲的气候特点：学会分析亚洲与欧洲的气候特征。记住亚洲的气候特征。学习过程与方法：读图总结与归纳。一亚洲的气候：1方法指导：读图17回答：数一数：（1）亚洲有 种气候类型？除 气候没有外，世界各地的气候在亚洲都有分布。说明亚洲气候的第一个特征是：亚洲气候复杂多样。（2）读课本8页的第1段，得知亚洲气候的第2个特征是：亚洲气候的 显著。（3）读课本8页的第2段，得知亚洲气候的第3个特征是：亚洲的东部与南部的 气候分布广。为了让各位大侠对季风气候更好的了解。请看：8页的阅读。了解夏季风与冬季风有何不同。测试一下您对咱们家乡的了解：我们这夏季吹 风，在此风的影响下，降水 （多还是少），冬季吹 风，在此风的影响下，降水 （多还是少）。哈哈答对了吗？聪明的你？2欧洲的气候：这需要大侠看8、9页的活动。认真看看：你要记住一点：就是欧洲与亚洲的气候相比海洋性特征明显。这是因为欧洲的大陆 （破碎还是完整）。从海洋吹来的湿润的风能深入大陆的内部。考考你吧！1、 读下面的“亚洲气候图”，回答问题：（1）写出图中序号代表的气候类型名称： ； ； ； ； ； ； ； ；（2）亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是 ；（3）在世界主要气候类型中，亚洲缺失的是 气候。（4）关于亚洲气候复杂多样原因的叙述错误的是： A、南北跨纬