（试题 试卷 真题）九年级化学上册 第七单元 课题2《燃料的合理利用与开发》（第2课时）教案 （新版）新人教版_第1页
（试题 试卷 真题）九年级化学上册 第七单元 课题2《燃料的合理利用与开发》（第2课时）教案 （新版）新人教版_第2页
（试题 试卷 真题）九年级化学上册 第七单元 课题2《燃料的合理利用与开发》（第2课时）教案 （新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七单元课题2燃料的合理利用与开发学科：化学课时：总课时数：教学目标知识与技能知道化石燃料燃烧对环境的影响。 感知使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。过程与方法通过探究、实验观察对比培养良好的观察能力和语言表达能力。情感态度与价值观1、体会燃料使用与人类社会发展的密切关系。 2、培养学生关心社会的责任感教材分析教学重点认识化石燃料对环境的影响及保护环境的重要性教学难点酸雨危害模拟实验中与叶子反应能否成功教学过程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）多媒体投影一张图片：一滑雪运动员正穿行在大雪山之间。提问：假如你在这个环境中会更换图片：熊熊燃烧的煤，还冷吗？现在请熄灭热源，你闻到了什么？你们已经改变了空气的成分提问：煤的主要元素是什么？燃烧后的可能产物是什么。组织学生阅读煤燃烧产生的污染物及产生危害播放图片 酸雨形成图片：酸雨危害图片5张（森林、鸡蛋、西瓜、树叶、雕像）酸雨作用是短期行为吗？欣赏图片回答问题点燃酒精灯、蜡烛取暖议论、回答讨论阅读并归纳小结看图说话描绘出酸雨的形成讨论探究模拟酸雨对叶子、蛋壳、镁条的影响让学生欣赏美景同时引出人冷时取暖的方法引出燃料燃烧对环境影响亲身体验燃料燃烧可以改变空气的成分回忆课题2的内容，并简单运用质量守恒定律。培养自学的能力培养语言表达能力。5张图片中有2张是假的。认识酸雨危害是长期缓慢造成的。播放录像“光化学烟雾”提问几个问题。提问：怎样减少汽车尾气的污染小结：煤、石油燃料燃烧会造成的空气污染。播放录像：“环保汽车”提问：你看到了哪几种环保汽车？指导探究投影：酒精 氢气新能源图片展示太阳能、风能、地热、潮汐、生物能。提出问题：讨论常用燃料的优缺点。归纳总结作业：小论文书写我看生物能小组讨论，汇报酸雨可能的危害观看录像回答：汽车尾气的污染阅读P141页讨论、回答观看录像，认识科技前沿蜡烛、酒精燃烧分别在火焰上放玻璃片比较变黑的情况观看并猜想H2燃料的优缺点回答分别是哪种能源分组讨论、总结学生课前调查，培养查阅资料和信息的能力培养观察能力练习短时间内获取信息的能力同学之间讨论，提高归纳能力体会能源燃料的发展用日常生活的热源比较酒精比化石燃料燃烧产物更清洁。扩大学生知识
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论