北师大版2017年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读.doc

北师大版2017年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共7题；共55分)1. （14分）根据课文内容，完成练习。 （1）选择填空，并体会人物内心。 慢吞吞地 深深地 默默地 早早地英子向大家_鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。她很文静，总是_坐在教室的一角。英子犹豫了一会儿，_站了起来，眼圈红红的。上课前，她_就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。从“默默地”“慢吞吞地”这些词语中，我体会到英子是一个_的女孩。品读第句，我猜测英子可能在想：_；品读第句，我猜测英子可能在想：_。从掌声中，我体会到了同学们对英子的_和_，英子也因此变得_。（2）根据课文内容填空。 本文讲述了一个感人的故事。文中的小女孩英子原来非常_，同学们的第一次掌声是对她的_。当她讲完故事后，同学们的第二次掌声是对她的_。从此，她变成一个活泼开朗的女孩。课文按照_顺序叙述了这个过程。2. （2分）选字填空。方 放太阳从东_升起。妈妈把书_在桌子上。3. （2分）下列谜语创作不恰当的一项是（ ） A . 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。（打一植物名。谜底：藕）B . 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。（打一食品名。谜底：花生）C . 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。（打一蔬菜名。谜底：胡萝卜）D . 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。（打一文化用品名。谜底:电脑）4. （8分）读课文填空晓出净慈寺送林子方的作者是_朝诗人_，诗句描绘的是西湖的_和_，向人们展示了_（时间）西湖的独特景色。绝句的作者是_朝诗人_，描写的是明媚秀丽的_（季节）景色。5. （6分）我会读，我会做。过端午，_，粽子艾香满堂飘。七月七，_，牛郎织女会鹊桥。（1）选一选，填在文中的两处。（填序号）来乞巧 赛龙舟_；_（2）从文中我知道与端午节相关的一种美食是_，与乞巧节相关的民间传说是_。 （3）我知道，我会选。（填序号）七月初七 五月初五农历_是端午节，_是乞巧节。6. （16分）阅读下文，回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1）找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。（2）在横线上填上合适的词。_的爪子 _的眼睛 _的嘴（3）作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕“_”这句话写的。（4）选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作_，把背上的羽毛比作_，把_比作赤褐色的衬衫。（5）选文描写的是翠鸟的_特点，是按照_、_、_和嘴的顺序描写的。7. （7分）学会恰当地欣赏、祝贺他人或自我介绍。（1）小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小的一个豆腐块啊？”这句话说得不妥。你将如何祝贺小明？我会说：“_”（2）兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：“_” （3）当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你了解你，想和你交往？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训