四川师范大学成都学院学生使用3G手机及影响的调查报告.doc

四川师范大学成都学院学生使用3G手机的影响调查报告一、 调查目的：了解我校学生使用3G手机的情况以及对学生们的影响二、 调查对象：我校学生三、 调查方式：问卷调查四、 数据分析：根据问卷调查整理的数据，进行分析得出的结论：我校学生使用3G手机人数纵多，但以低端机为主，他们更注重手机的强大功能与传输速度等，说明大学生手机市场是很广阔的。且学生们主要用它上网，观看电影，游戏。他们玩手机时间也较多，因此对学习成绩有一定的影响。五、调查结论（一）关于3G手机所谓3G手机通俗地说就是指第三代（The Third Generation）手机。随着科技和经济的发展，手机现在已不再是白领们的专利了，而且，目前的手机品种和型号也是多的让人目不暇接，从第一代模拟制式手机到第二代的GSM、TDMA等数字手机，再到现在的第三代手机，手机应经成了集语音通信和多媒体通信相结合，并且包过图像、音乐、网页浏览、电话会议以及其它一些信息服务等增值服务的新一代移动通信系统。与其它媒体以及第一代、第二代手机相比，3G网络手机媒体具有以下显著的特征：1. 无线互联，网络传输越来越快：3G手机媒体的传输速率大大加强，能够保证用户登录到手机网站后传送的信息质量和效率，如页面打开迅速、较高的清晰度和色彩质量等等。2. 海量信息，网络内容越来越丰富：手机和网络的互联，大大丰富了3G手机的内容。可以想象，在3G时代，随着手机报、手机阅读、手机电视和手机博客等3G手机业务的不断发展，第三代手机媒体将既是手机，同时又是报纸、广播、电视和网络，集学习、生活、娱乐于一体，将成为不折不扣的主流媒体。3. 高智能化，手机功能越来越强：随着手机技术的不断发展，3G手机功能越来越强。除传统的电话、游戏、短信、彩信、蓝牙功能、红外线传输、大屏幕手写、拍摄、音乐和视频播放等功能之外。新兴的G手机还包括增强型的铃声和图片信息、交互式语音应答、手机上网等，而手机视频电话、手机报纸、手机电视、无线新闻网站、手机新闻直播等的出现，使得第三代手机更像一台随身携带的迷你型无线宽带电脑，可以说，随着手机技术的不断创新，第三代手机电脑化、高智能化趋势日趋明显。（二）我校学生对于3G手机的使用情况目前大学生消费者已经从感性消费观变为理性消费观，大家更看重的是3G手机的性能和功能，而不是一味的地追求品牌和价钱。我校学生消费者由于没有经济收入可接受的产品价位从统计分析看，1000元至2000元价格段是用户的心里承受价位。同时注重质量与功能。学生使用3G手机的人数纵多，并且人数在不断增长中。学生们多用3G手机来上网、游戏、看新闻、电影等，且一天中玩手机的时间较多，这在一定程度上影响了他们的学习生活；同时，有关学习上的资料数据以及论文等不会亲自动手、动脑去做、去想，而是依赖手机百度，这严重影响了学生们的思考与创新能力，并影响了当代大学生们的基本素质的形成。（三）使用3G手机对我校学生的影响（1）正面影响 3G手机完全是通信业和计算机工业相融合的产物，和此前的手机相比差别实在是太大了，因此越来越多的人开始称呼这类新的移动通信产品为“个人通信终端”。即使是对通信业最外行的人也可从外形上轻易地判断出一台手机是否是“第三代”：第三代手机都有一个超大的彩色显示屏，往往还是触摸式的。3G手机除了能完成高质量的日常通信外，还能进行多媒体通信。用户可以在3G手机的触摸显示屏上直接写字、绘图，并将其传送给另一台手机，而所需时间可能不到一秒。当然，也可以将这些信息传送给一台电脑，或从电脑中下载某些信息；用户可以用3G手机直接上网，查看电子邮件或浏览网页；将有不少型号的3G手机自带摄像头，这将使用户可以利用手机进行电脑会议，甚至使数字相机成为一种“多余”。学生们可以利用其高速传输速度与下载功能进行资料的下载搜集以辅助学习。同时在休息时浏览网页，以了解当前社会的发展趋势，就业情况，以方便自己找工作。在压力过大时可以看看网络电视，听听手机音乐等。（2）负面影响 a.对大学生的学习方面的负面影响：第一代和第二代手机对大学生的影响主要表现在：学生上课不关闭手机，影响听课质量；手机铃声或短信提示音影响课堂秩序，扰乱教师的思路与情绪；将手机作为逃课和考试作弊的工具，不利于优良学风的形成等等。 与前两代手机相比3G手机对学生们的影响更大。首先，由于3G手机本身的功能不断增强，游戏功能越来越强，有的3G手机本身就是游戏机，而手机移动互联网的丰富和发展，使得这种游戏更有互动性和吸引力，一部分意志薄弱的学生可以随时随地玩游戏，甚至上课时也忙着上网看新闻、QQ聊天、种菜偷菜等各种游戏和活动，无心向学。其次，由于3G手机媒体信息资源丰富，学生们可以随时随地上网浏览网页、看新闻和小说、录音、拍照，这将严重影响学生们的学习效率和学习效果。有的同学会利用手机来复制课件和其他资料，而不必“亲自”上课听讲、做笔记，这种投机取巧的行为会影响整个班级甚至学校的学习风气。尤其值得注意的是，学生们对于这种便捷工具的依赖，将逐渐改变他们的学习习惯和学习能力。他们不愿记忆，有各种问题随时取出手机上网百度一下；不愿调研，有论文作业可随时上网手机下载一篇；他们不愿思考，热衷于查找和传播一些网上的“传言”；他们不愿读书，喜欢一种无深度的快餐文化和八卦新闻，获得听觉和视觉上的满足。所有这些，将极大的限制大学生们深层次的思考。长此以往，将严重影响我校学生的基本素质，削弱大家的创新能力和动手操作能力。b.对我校学生心理方面的负面影响：3G手机一个很重要的标志就是与无线宽带互联。互联后的3G手机将互联网上的信息方便地传送到我们生活的每一个角落。总所周知，互联网上的信息复杂多样，暴力、反动、色情、恐怖等信息垃圾充斥其中。有关数据表明，互联网上非学术的信息中，47%与色情有关。目前世界上色情信息网站多达几十万家，60%的青少年有意或无意接触过网络上的黄色信息，并有少数迷恋于黄色网络。1这些有害信息无疑于精神鸦片，已经成为网上一大顽疾和“毒瘤”，而由于手机的便携性，这些信息传播和扩散速度远远超过历史上任何一种传播媒体，也远远超过第一、二代手机。最近，手机网络传播淫秽色情和低俗信息现象已被许多媒体报道2，可以说，手机“涉黄传黄”已经成为影响青少年健康成长的越来越严峻的社会环境，危害青少年健康成长，时刻腐蚀着他们的身心。c.对我校学生身体方面的负面影响：有研究表明，长期使用手机，对人的身体的伤害，最直接的就是辐射。手机辐射会造成人的中枢神经系统机能性障碍、神经衰弱，引起头痛、头昏、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中等3。据国外研究机构的测试，现有3G手机的辐射量远远大于2G手机，对人体的伤害更大4。而大学生群体对手机的使用频率较高，因此，手机辐射对大学生健康的危害是不可小视的。除辐射以外，大学生长时间发短信，也会在其它地方造成伤害：会出现拇指肌腱劳损，手关节疼痛、肿胀等不良症状。由于手机屏幕较小，同学们又习惯在被窝等黑暗处或走路时发送短信等，会造成同学视力严重下降，引起青光眼等眼疾，也存在一定程度的交通安全上的危险。此外，一些同学晚上打电话、发短信持续到很晚，导致他们严重的睡眠不足，生活秩序紊乱，出现身体亚健康。（三）对于消除3G手机负面影响的一些建议1.政府部门加强法制建设，加大宏观监控力度：抵制不健康的信息，应该从源头着手。政府应尽快完善监控机制，制定完善的规章制度，严厉打击不法之徒。通过法律形式，保护手机用户的合法权益不受侵犯，约束运营商以及其他社会成员进行负文化的传播。2.学校加强教育和引导：目前，高校还无法从技术层面和法律层面来约束不良手机信息的传播，但是高效应充分发挥育人职能，做好引导工作，尽可能把3G手机给学生们带来的负面影响降到最低限度。第一，加强学生们社会主义核心价值观教