影响给水管网水质安全的因素及预防对策.doc

文档下载亿万文档 免费下载 论文 研究生考试 资格考试 IT计算机 高等教育 教学研究 经管营销 总结/汇报 工作范文 行业资料 考试资料 学术论文当前位置：文档下载 影响给水管网水质安全的因素及预防对策 免费下载此文档影响给水管网水质安全的因素及预防对策科技信息问题与探讨年第期影响给水管网水质安全的因素及预防对策（青岛市城阳区水利局曲维奇刘锋范王为强山东青岛；青岛市供水管理处山东青岛）摘要：城市给水管网水质二次污染直接影响着供水安全性，其原因主要有个方面：（）金属管材的锈蚀和结垢；（）水中可生化有机碳采用新型管道材料，提高管网水质的化学和生物稳定性，科学合理（）的浓度变化；（）水在管道中的滞留时间；（）水中消毒副产物的形成。的管网设计、管理和运行调度，可有效防止管网水质二次污染的发生。关键词：管网水质安全；水质二次污染；管网水质检测；信息管理技术水是人们日常生活中不可缺少的一种物质，饮用水的安全问题已越来越引起人们的关心和重视。目前，有许多城市通过公开途径向群众公布饮用水水质情况，不仅增加了工作透明度，也维护了公众的知情权。随着我国城市化进程的快速发展，尽管城市给水系统的给水能力和给水水质得到了极大提高，但由于我国城市水源保护和给水水质处理技术的相对落后，给水水质标准与国际水平相比仍存在较大差工业生产、城市文明及社会进步造成了不利影响，甚距，对人民生活、至造成严重的经济损失，因此，加强给水管网水质安全保障是我国城市给水面临的一项重要课题。加强给水管网水质安全保障的技术措施应是通过加强水源保护、提高出厂水水质、防止管网水质二次污染，加强管网技术改造和优化运行调度，应用现代信息化技术，建立和完善给水系统安全管理和监控体系，使我国城市给水水质和管理技术达到国际先进水平，保障用户水质安全，发挥其作为城市基础设施的有效功能。二次污染事故的主动条件和快速反应及处理能力。保障给水管网水质安全的技术措施（）提高出厂水水质的稳定性管网水质化学稳定性指标包括饱和指数和稳定指数。饱和指数是指水的实测值（）和水的碳酸钙饱和平衡时的值（）的差值。当时，水质稳定，当时，碳酸盐处于饱和，有结垢的倾向；当时，碳酸盐未饱和，二氧化碳过量，使管内壁不能形成保护性的碳酸盐薄膜，管内壁具有腐蚀的倾向；稳定指数，当时，不会形成管壁碳酸钙结垢，水具有腐蚀性；当时，形成结垢。水质的生物稳定性是指不会引起细菌在水中生长的指标，主要是用（生物可同化有机碳）指标来反映。如果在不加氯时为乙酸碳，加氯时为乙酸碳，水具有良好的生物稳定性。有资料表明，当水中的浊度为时，水中有机物去除了；浊度降至时，有机物去除了；浊度降至时，有机物去除了；浊度降至时，绝大多数有机物予以去除，致病微生物的含量也大大降低。有机物含量的降低也减少了加氯消毒后有机卤代烃的含量。因此，控制出厂水浊度，是给水管网水质安全保障的先决条件。出厂水需要进行稳定性处理，比较现实的做法是推行调整值法，即水在出厂前投加稳定剂，把值调整至，提高水的化学稳定性。控制合理的出厂水碱度、总硬度、盐量及进一提高出厂水的、步提高有机物的去除率是保证出厂水、管网水生物及化学稳定性、提高管网终端用户水质的关键。（）推广应用新型管材根据管网普查资料，目前我国城市供水管网中，铸铁管占以上。近几年铸铁管已被逐渐淘汰，取而代之的是大量使用球墨铸铁管和管材，球墨铸铁管和管材的选用将是城市供水管网的主要管材。通过提高管道材料质量和管道耐腐蚀性，有效控制管网水质二次污染事故发生。由于供水管网的建设费用通常占供水系统建设费用的左右，如何通过技术经济分析合理确定供水管网建设规模，恰当选用管材及设备是管网合理运行的保证。在选用供水系统中使用的各种材料时，必须从毒物学及微生物学两方面充分进行研究，通过进行水质析出试验，考察材质对水质的影响。（）完善二次供水设施的设计施工和管理施工的必要在设计施工方面，应把水质卫生列入给水工程设计、程序。在材料的选用上，应选用防污染及耐腐蚀的材质。应合理解决生冲洗，减少活与消防共用水池（箱）的问题，定期对水池（箱）进行消毒、水在水池（箱）中的停留时间。通过周期性冲洗管网方法，达到提高管网水质、恢复管道通水能力和抑制腐蚀发生目的。通过对管网的冲洗，可有效降低颗粒物在管道内的净积累量，将管网水的浑浊度控制在标准值以内。冲洗过程中，可通过适当增加消毒剂用量，以杀死冲洗后重新悬浮的微生物。冲洗后适当增加腐蚀抑制剂，促进管道内表面保护膜的形成。特别是对管网末端、消火栓或排水阀等应进行定期排水冲洗。（）加强检测手段，及时掌握水质变化动态加强对出厂水余氯含量和管网余氯量的检测，提高加氯自动化程度，是实现合理加氯的关键。如管道过长余氯不足时，可考虑中途加氯；同时，要逐步试验推广新型消毒剂、如臭氧等，以更（下转第页）城市给水水质安全目标我国卫生部于年颁布并执行的生活饮用水水质卫生规生活饮用水水质标准有了很大的提高。生活范，比年制定的饮用水水质卫生规范的颁布执行是人民生活水平不断提高和对外开放进入新时期的迫切需要，进一步适应了国民经济快速和持续发展。生活饮用水水质卫生规范规定了项常规和项非常规检验项目。在原项常规检验项目的基础上增加了铝、粪大肠菌群铅和四氯化碳的标准进行了更严格（水质标准）和耗氧量；对镉、苯并（）芘和银移入非常规的控制；将原来的常规检测项目、检验，使非常规检验项目增加为项，其中项为无机物，其它均为有毒有害的有机物。新的水质规范为我国饮用水水质与国际接轨提出了目标。当前，我国许多城市，包括青岛市都提出了直接饮用水的宏伟蓝图，研究和解决给水水质二次污染的问题是首先必须解决的一项内容。给水水质二次污染是影响水质安全的重要因素，城市供水中所面临的两个主要问题是消毒副产物和管网水质的化学及生物稳定性。消毒副产物可以通过提高水源保护和水质强化处理加以解决。而管网水质的化学及生物稳定性问题仍是一个很重要的薄弱环节，该问题直接影响着管网水质安全和管网腐蚀作用的强弱，也是管网中水质变化和管道破裂事故的因素之一。影响城市给水管网水质安全的因素通过对城市供水管网水质的调查，发现影响城市给水管网水质安全的因素有以下几个方面：一是管网中部分管道管龄老化。以灰铸铁管为主要管道材料的管这成为影响管网水质、爆管道质量和性能较差，铸铁管存在严重腐蚀。和漏水的主要因素，也是影响我国供水管网与国际先进水平存在差距的重要原因之一。二是由于管道中水的流速缓慢，水在管网中停留时间延长，造成水质下降。三是季节的变化，影响水质的变化。根据不同季节对管网水质的监测数据，发现管网水质在不同季节中的水质变化具有较明显的规律。主要是：夏季（月份）由于气温高，水温偏高，氯消耗量大，造成管网内的余氯偏低、细菌指数上升，水的色度和浑浊度也较其他月份偏高。四是二次供水设施，特别是采用屋顶水箱供水的，由于材料选用和管理上的缺陷，造成水质二次污染。五是管网水质科学管理水平和手段比较落后，缺乏预防管网水质科技信息教学研究年第期浅谈创新精神在英语教学中的培养马克（东营市海河小学山东东营）摘要：创新是一个民族的灵魂，创造力的培养，是素质教育的核心内容，本文作者利用多年的教学经验，结合英语学科的特点，简单阐述了创新教育在英语教学中的运用。关键词：导入；参与意识；心理教育；创新精神全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力是时代发展对学科教育提出的新要求，要把创新精神和实践能力的培养落实在课堂授教学中。因此，必须改变现状，推陈出新，进一步完善教学方法，要“之以渔”，让学生学会独立学习和创新。下面我就英语学科的特点，简单阐述一下创新教育在英语教学中的运用。学生生性好动，注意力持续时间短，那么在课堂上，教师应善于吸引学生的注意力，一些明快的图片，简笔画，游戏，唱歌，表演，做值日生报告等多种形式的教学方法都可以给学生赏心悦目的感觉。演是必不可少，最重要的是如何灵活运用。教师可以多设计些游戏，首先出示句话的头个单词，如？让学生们猜出后几个单乱词。游戏表面上只是让学生去“猜”，但实际上却不单纯是盲目的“猜”，是让学生将过去曾经输入进大脑的句子此时再一次地呈现并依扎实。次地输出，以此促进学生的思维能力，使知识更加巩固、三、单词教学，灵活多样单词教学是英语中最枯燥的环节，要使他们在课堂时间内，把单词掌握的熟练，单纯依靠阅读和拼读是不行的。在比较（切），（贴），（纸），（邮票）这四个单词时，有很大难度。两个动词，两个名词，单词本身绕嘴，难记，而且量大，教师应仔细地钻研教材，大胆创新，改变过去独个单词学习的方法，而变为短语式教学，也就是把四个单词分别组成两对词组：（切纸），（贴邮票）并利用师生对话进行巩固：一、复习导入复习导入必须快速，高效，变“教”为“导”。如我们学习了（爸爸），（妈妈），（兄弟），（姐妹）这四个单词，我们可不可以尝试改变一下过去老套的阅读，拼写等让人乏味的复习方式呢？取而代之的是充分利用和发挥学生的才智，指导他们用曾经学过的句子，通过一张照片，将这些词用英语口语表达方式陈述出来：再如：利用实物与学生组织对话。利用已学过的“手表”（）一词，提出如下几个问题：？：？：，：，在教学中，通过动作演示，使本来很难掌握的单词琅琅上口，增强记忆，加深印象。在学习另类单词，如：（老师），（医生），（工人）等职业名词，我善于创造情景，找同学到讲台前表演相应角色：，加上贴切的动作，适当的装扮，使学生这一体验更加真实，对单词掌握的也越加熟练，甚至终身难忘。？通过这些问题的提出，学生们认真地，仔仔细细地思考后依次地作出了回答，并将本课的内容用英语口语表达方式陈述出来：四、注重心理教育，培养创新精神运用心理教育理论指导教学实践，对现实意义上的“好教师”好，“课堂”是极其重要的。认真学习教育心理理论，并能用于指导教学设计，这是课堂教学走向成熟的标志之。在教学设计时，不但应对教材，教法进行分析，而且应对学法，学生思维活动类型，思维的闪光点，思维障碍，知识理解上的偏差以及原因等进行分析。因此教师应在每注意培养创新精神，一节课中，细心培养学生的自信心及正确的心理。因材施教，一个微笑，一句赞扬的话语都会给予他们无穷的勇气和信心，鼓励他们探索新知，使创新精神和实践能力的培养成为课堂教学的一个有机组成部分。多信息、高密度、快节奏来调动学生的积极性、说、写主动性，让学生在学习中学会参与，在参与中学会学习，通过听、等生动活泼的语言实践来提高学生的英语水平，让学生在有限的分钟内达到最高的学习效率。科，这样一方面复习了单词和句子，另一方面培养了学生们组织语言的能力。在英语中表达能力更为重要的是培养了他们的创新精神，由学生的答语贯穿起来形成了一段话，这就锻炼了学生的创造性思维。二、传授知识，调动学生参与意识要培养学生的创新精神，课堂是一块坚实的阵地，而对话是一节首先，可以创设课的关键，教师应在引出新知识及巩固练习上下功夫。情景，师生对话引出新知识。如在学习圣诞节一课，美丽的圣诞树上漂教师手里拿着日历，与同学们共亮的礼物，就营造了种节日的气氛。同回忆，将自己置身于其中。，圣诞节（自然而然地引出了十二月二十五日歌声中，同学们相互祝贺，问候，交换礼物，）在“”完全置身于情境中。此外，还可以利用电话媒体手段，将情景真实地呈现在学生的面前。那么，如何使学生对新知识进一步巩固呢？阅读及表参考文献课堂教学艺术通沦韩延明，山东大学出版社，年学英语李素芳，学英语报社，年（上接第页）好地提高水质。为及时准确掌握管网水质变化动态，供水企业应按规定对管网采样点设置余氯连续测定仪、浊度测定仪、细菌测定仪，超过一定数值就细菌、余报警。现在水质预报软件已问世，它根据生物可降解有机物、氯、水温等参数与水质变化的关系，可以预报管网中余氯、细菌值、等指标的变化，为改善管网水质提供决策依据。（）推广应用给水管网水质安全信息化技术给水系统信息化建设和信息化技术是我国科技技术进步的重要领域之一，是我国参与国际竟争的重要高科技领域，是城市给水系统技术进步的重要组成部分。在国外一些发达国家十分重视城市给水管网水质安全研究和技术开发与应用，他们在信息科学技术方面，实施信息化管理和安全运行调度，包括管网地理信息系统、管网运行数据实施监测系统、管网计算机实施模拟和管网水质监测与控制，形成了完善的信息化运行管理平台和事故快速反应机制。在我国供水行业中，推广应用信息化技术，将会带动我国供水行业高新技术的快速发展，有效推动城市给水安全技术保障体系的发展和完善，亟待引起我们的高度重视。科Word文档免费下载：影响给水管网水质安全的因素及预防对策（下载1-2页，共2页）我要评论TOP相关主题 预防事故的三大对策 事故预防的三e对策 事故预防对策包括 给水管 pe给水管 pvc给水管 给水管径 塑料给水管件相关内容影响给水管网水质安全的因素及预防对策科技信息 问题与探讨 SCIENCEINFORMATION 2007年 第5期 影响给水管网水质安全的因素及预防对策(1. 青岛市城阳区水利局曲维奇 1 刘锋范 1 王为强 2 .给水管网水质影响因素分析影响给水管网水质安全的因. 暂无评价 2页 5.( 拉前就应做好) 加强新老材料间隔 张以 防止. 金属给水管 内壁在未采取有效防护措施的情况下运行.给水管网水质改善措施给水管网水质改善措施的探讨 摘要:本文通过分析影响管网水质变化的因素,初步.性清 洗管道及创建管网水质模型等方面入手,为保证供水水质安全提供 相应的措施。.水质安全管理因此,饮水消毒措施是控制灾区人群感染疫病的最有力的手段之一4。 在自然灾害.李大军,浅谈城市给水管网水质安全的影响因素及预防措施,工程技术,2007(19)总第.给水管道管材对水质的影响及防腐措施关键词: 给水管网、 管材现状、 管材、 水质、 防治措施 中图分类号: TU993.性堵塞等情况, 都是选择管道管 碳酸作用所引起的结垢, 材的重要影响因素1 .给水管网生长环成因试验与防治对策研究给水管网生长环成因试验与防治对策研究 姓名:徐雯雯.生长环的存在不仅影响了水的浊度及 色度等感官水质.的角度出发来控制管网水质,保证供水安全具 有很重要.深圳市给水管网水质安全管理技术研究影响给水管网水质安全的因. 暂无评价 2页 5. 供水管网爆管分析及预防对. 3页 免费 水源.测 系统是 保 障饮 用水安 全 的重要 措施 。 .水源切换对给水管网水质影响的研究城市给水管网水质安全保障. 4页 免费 供水管网.外层可以作为保护层,防止内