福建省漳浦县南浦中学学九年级物理第一学期第一次段考试题（无答案） 新人教版.doc

南浦中学20132014学年度第一学期九年级第一次段考物 理 试 题考生注意：1、 本卷共4页，总分100分 时间80分钟班级_姓名_学号_ 总分_一、单项选择题（每题3分，共21分）题号1234567答案1年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是（ ）a分子很小 b分子间存在引力c分子在不停地做无规则运动 d分子间存存斥力2下列说法中, 正确的是 （ ）a机械能为零的物体, 内能一定也为零 b炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能c铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能d汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能3下列有关热和能的说法中正确的是a物体内能增大，一定从外界吸收热量 b汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能c物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈 d燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多4实验装置如图，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是（ ）a气体比液体更容易被压缩b浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点c活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧d外界对物体做功时，物体的内能会增加5现有a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则ab一定不带电，c带正电 bb可能带正电，c带正电cb一定带正电，c带负电 db可能不带电，c带负电l2l1sl3l2sl3l2l1l3ssl2l1l3abcd6如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ）7如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关s1、s2，则 （ ）第36题图al1不能发光，l2能发光bl1能发光，l2不能发光cl1、l2都能发光dl1、l2都不能发光二、填空题：（每空1分，共24分）电源bas2s18如图所示是电吹风的简化电路图，a是风扇的电动机、b是电热丝。要吹热风应闭合开关 ，此时a与b 联在电路中。9目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车，汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过_的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为_能。10.同种物质做成的甲、乙金展块的质量之比为2:1，降低相同的温度后，甲、乙两金展块的比热容之比是 。11.水的比热容为4.2103j/(kg)，若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是_ _j/(kg)；水结冰后它的比热容将 （填“改变”或“不变”）12.四冲程内燃机的四个冲程，只有 冲程对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，活塞要靠安装在曲轴上的飞轮的 来保持运动。13.有a、b、c、d四个带电小球，已知a吸引b，b排斥c，c吸引d，d带负电，则a、b、c三个小球带电情况应是 ； ； 。14.已知水的比热容为4.2103j/（），则1的水温度升高50吸收的热量为 。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水 的 较大，与其他物质相比，在相同条件下水能带走更多的 ，冷却效果好。15.在如图所示的电路中，当开关s1、s2都断开时，电路处于 状态；当单独闭合开关s1时，电路处于 状态；当单独提盒开关s2时，电路处于 状态。16.现代宾馆都有房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，房卡的作用相当于电路中的 ，房间里的电灯、电视、空调等在电路中属于 。17.海陆风的形成：地球上各处的地形地貌会影响风的形成。由于海水的比热容比陆地上沙石的比热容 ，接受太阳辐射能后，海水表面升温较 ，陆地的比热容相对较 ，升温比较 。于是在白天，由于陆地空气温度高，空气上升而形成海面吹向陆地的海陆风。晚上则反之。三、作图题：（20题3分；21题4分，共7分）18根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 l1l2s1s219根据图甲的电路图，连接图乙中的实物电路。l1l2s1s2甲乙四、实验题（20小题4分，21小题8分，22小题6分，共18分）20为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。21在探究串、并联电路的电流规律时,同学们首先连接了如图5所示电路。闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图6所示。（1）小龙发现灯l1较亮，灯l2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯l1、灯l2，电流逐渐变小，所以灯l1较亮，灯l2较暗。（2）小明看到电流表a1指针偏转较a2大，所以他也同意小龙的看法。造成小明判断错误的原因是：_ 。（2分）（3）小文在没增加器材的情况下，对实验进行改进，并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的。a小文的做法是：_。（2分）b观察到实验现象是：_（2分）。（4）如果连接电路后闭合开关，两灯泡都发光。以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联？ 请在表中空格填写“可行”或“不可行”。（2分）方法操作现象结论方法是否可行1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联22瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；（3）在测l2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上：（4）测出ac间的电压。【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_。（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压？为什么？ uabubcuac1.51.42.9（3）方法改进后，闭合开关测出ab、bc、ac间的电压记录在下面表格中，断开开关电压表如图所示，则uab真实值是_v，根据修正后的数据分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压_各用电器两端的电压之和。（填“等于”或“不等于”）（4）这个实验在设计步骤上还存在的不足之处是：_。增加这一步骤的作用是：_。（5）在设计表格上还存在的不足之处是：_。五、计算题（23题6分，24题6分，共12分）23.某家庭需要将50、20的水加热到60作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8煤气。已知煤气的热值q=4.2107j/,水的比热容c=4.2103 j/().求：（1）50、20的水加热到60需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8煤气放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率。24. 如图所示，电流表a1、a2和a3的示数分别为1.2a、0.8a和0.3a，那么 (1)通过灯l1的电流是? (2) l2的电流 是?(3) l3的电流是?六、综合应用题（本大题共3小题，每小题各6分，共18分）25如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线。26如图所示，（1）当开关s1闭合，s2、s3断开时，灯l1和灯l2的连接方式是_；（2）当开关s1断开，s2、s3闭合时，灯l1和灯l2的连接方式是_。（3）当s1，s2、s3闭合是，会发生 。27、在连接电路时，如发现有连接错