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文档简介

中班语言活动小水滴旅行记教案设计 班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：小水滴旅行记 二、活动目标： 引发幼儿关注自然现象的兴趣，激发其探究欲望。 培养幼儿认真倾听的习惯，培养其初步感受和欣赏文学作品的能力。 帮助幼儿理解故事内容，感知水和蒸汽互换的现象。 三、活动准备： 烧杯、酒精灯等小实验材料，干湿毛巾、衣服。 故事磁带。 四、活动过程： n开始部分： 比较湿衣服与干衣服、湿毛巾与干毛巾有什么不同，设置问题情景：水到哪里去了？请幼儿思考并说出自己的想法。 n基本部分： 小实验：水和蒸汽。把烧杯放到酒精灯上烧，看看烧杯里的水有什么变化。当烧杯口往外冒气时，把玻璃板放在杯口上，看看玻璃上有什么。引导幼儿发现水变成水蒸气的现象。 结合课本倾听故事：小水滴旅行记。提问：小水滴先变成了什么？又变成了什么？最后变成了什么？帮助幼儿理解故事内容。 通过互动式师幼讨论，明白水与蒸汽互变的科学道理。 n结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。 五、活动延伸：请幼儿说说日常生活中所看到的水变成蒸汽、蒸汽又变成水的现象。
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