培 训 发 言 稿1.doc

培 训 发 言 稿各位领导：大家上午好！按照2012年县教育局工作要点，以.对学校工作提出了更新更高的要求，作为一名管理者，只有在立足实际的基础上创新管理，提高教师的整体素质，办特色学校，才能促进学校工作的整体提升。现我就县前小学管理中存在的问题和今后的工作思路提出来和各位同仁探讨交流,以促进共同发展。一、存在的问题1、教师的业务素质不高，部分教师工作热情不高，驾驭课堂教学的能力不够，责任心、事业心不强。2、学校的学科教师配备不均衡，体音美专业教师欠缺4名，制约学校的各项活动的开展。3、学生班级人数过多，教师的管理难度增大。4、学校工作缺乏创造性。学校对上级布置的任务基本能勤勤恳恳地完成，但结合学校实际，进行开创性工作则少。 二、今后的工作思路和打算 鉴于学校的实际状况，学校今后发展的具体思路是：以办让人民满意的学校为目标，以科学管理、稳步发展、深化改革为主线，坚持质量立校、突出特色、全面育人，争创泾阳县名牌小学。、规范健全制度，推进人本管理。（1）完善学校各项管理制度，不断规范和学校部门工作常规管理制度。（2）注重管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。（3）执行制度的过程中，突出人本管理，学校常规工作要让教师民主参与，将教师被动接受检查改为主动参与，变领导只作检查为带头参与，让“管人”成为“自管”，调动广大教职工自觉遵守各类规章制度的积极性。 2、加强教师队伍建设，注重师资培养。 （1）开展校本培训，提高教师教学水平 为了进一步实施新课程方案，学校加大教师培训力度，扎实开展校本教研，以教研组、备课组为单位，围绕以“四环教学”备课组研究四环教学的备课模式，确定每节课的学习目标、自学提示和检测内容；安排教研组长、市县级学科带头人、学校中层领导、骨干教师示范课12节。各组教师在包抓领导的带领下，认真研讨，探讨得失，全体教师对四环教学有了较明晰的认识，并在课堂教学当中贯彻落实。 教导处编印并组织学习科研之路等杂志，内容包括：校本培训、科研培训、主导课题培训等内容，政教处编印并组织学习了师德学习材料。通过以上学习，提高了教师理论水平，提升了教师的综合素养。（2）创造条件让老师出去参加培训学习。 在教师队伍的建设问题上，学校要创设环境和条件、提供相应的机会，搭建教师提高和发展的平台。学校要将教师的培训作为教师队伍建设的一项重要工作来抓，教师要形成“终身学习、终身教育”的观念。对教师的各种培训进修根据学校的经济状况，采取奖励制或报销制，给予最大限度的经济支持。本学期我们学校西安学习培训的老师10名，回来后他们都写了培训心得，并上一节研究课，用他们的话说收获很大，对自己的业务能力提高也很快。通过外出学习，开阔了教师的视野，增强了他们教改的信心。 （3）利用 “青蓝工程”培养青年教师。学校现在80后的教师已经占到学校人数的三分之一，年轻老师有活力，学生喜欢，如何让他们尽快的成长起来，通过“青蓝工程”由市县级学科带头人和县级知名教师、省级教学能手、市级骨干教师来一帮一的指导，每学期订计划，上汇报课，撰写论文，还有奖励政策，通过一些听评课活动，帮助他们提高课堂教学的驾驭能力。 （4）、专家指导专家的引领，是教师们所期盼的，我们学校在“四环教学”如何落实在我们小学的课堂上，尽快改变教师的教学理念，请到了县教研室的刘主任等几位专家老师来校听课、评课指导教研活动。利用教研活动时间组织全体教师观看，魏书生的给青年教师的建议等光碟，通过专家引领，无论是实践层面还是理论层面，教师们都有所提高。 3、落实校园文化建设，突出学校办学的特色。 近两年来，我们学校投资了530万元，建起了两栋崭新的教学楼，硬化了操场，现都已投入使用，重修了校园花园，教学楼楼道里布置了名人名言，学生的作品，在校园里、教学楼道内时时干干净净，处处整洁美观，优美的教学环境，让学生家长赞叹不已，让学生得到了美的熏陶。 我们学校从上学期开设书法课，每周两节。（一节硬笔书法课，一节软笔书法课。）培养学生正确书写的习惯。1-2年级开设英语口语课，3-6年级英语课每周开设4节课，大