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文档简介
1 散步【目标呈现】1.能记住文中优美的词句。2.有感情地朗读课文,揣摩文章清新淡雅的语言美。3.整体感知课文内容,初步理解文章尊老爱幼的人性美。重点 难点:重点:有感情地朗读课文,揣摩文章的语言美。整体感知课文内容,理解文章的人性美。难点:理解文章的人性美、品味语言的对称美。【预习热身】1.资料整合:作者信息散步选自1985年8月2日中国青年报。略有改动。作者莫怀戚,重庆人,当代作家。代表作有:著有中篇小说诗礼人家,小说集大律师现实录等。散文散步和家园落日被选入中学语文课本。2.查阅工具书,给下列加点字注音。熬夜( )咕咕( )分歧( )嫩芽( )拆散( ) 一霎时( ) 水波粼粼( )3.理一理,说一说,弄清课文的内容:文章写了一件什么事情?请同学按下列要求复述。从“我”的角度复述:从母亲的角度复述:从“我的儿子”的角度复述:从“我的妻子”的角度复述:4.理清全文思路,填空:“我”劝母亲散步 母亲却依从了孙子 。5.读完全文,你会用那一个词来形容这一家人?为什么? 第二课时【目标呈现】1从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。2学习体会本文巧妙的构思以及“以小见大”的写法。3把握作者的情感,领悟文章的主旨,继承和发扬尊老爱幼的传统美德。重点、难点:重点:从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。难点:通过“散步”这种生活中人们习以为常的小事,表现浓浓的亲情、人性美和尊老爱幼的传统美德。【点拔释疑】1.你认为这一家人和睦相处最关键的人物是谁,为什么?2 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”说说你对这段话的理解,并与同学交流。3.这篇课文是一篇美文,前面同学们已经品读过了一遍,著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”下面,让我们用眼睛一起来对课文进行美点寻踪。课文中多处运用对称式的句子,如例句所示。请再画出两处这样的语句,说说这样写的好处。示例:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。【盘点提升】1、仿写训练:亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。它不应该只是母亲给我编织的暖暖的毛衣,它还应该是我给母亲捶背时的双手;它不应该只是 ,它还应该是 ;它不应该只是 ,它还应该是 。2. 你能发现值得借鉴的写作技巧吗?(活学活用):(1)我发现:本文选取了祖孙三代 这样一件平凡的小事,表现了中华民族 的传统美德,这一重大的主题,这是采用了 的写法。(2)我发现:文中通过对母亲进行 和 等细节描写,表现出对孙子的喜欢与爱护,对人物的言行举止进行恰当的描写很重要。【温馨提示】典型的细节:一个眼神,一个背影,一句话都是感人至深的,我们在写作中要
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