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文档简介

中班区域活动教案：有趣的汽车 教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。以下是“中班区域活动教案”，希望给大家带来帮助！ 一、区域活动目标： 1、在认识和了解汽车的基础上，指导幼儿利用各种废旧材料制作自己喜欢的汽车。 2、通过制作享受劳动成果带来的快乐。 二、活动准备： 1、汽车模型（公共汽车、卡车、玩具车） 2、材料投放：纸盒、纸箱、饮料瓶、积木、橡皮泥、瓶盖、卷筒卫生纸芯、勾线笔、剪刀、双面胶、透明胶。 三、活动过程： 1、回顾汽车构造 导入：幼儿模仿开各种汽车进入活动室，互相说说自己的汽车。 小结：汽车的种类真多，有不同的品牌，不同的用途，但它们的结构是基本相同的。 出示多媒体 （1）这是一辆什么车？ （2）它有哪些部分组成的呢？ （3）逐一出示重型卡车、公共汽车，让幼儿比对车的结构。 （我选择的是幼儿常见的二种汽车，希望幼儿通过比对了解汽车的结构，知道汽车一般由车头、车身、轮子组成，但有的车头和车身是连在一起的，对下一步制作汽车作铺垫。） 2、观察汽车模型，介绍制作材料。 （1）出示公共汽车模型 老师也做了一辆公共汽车，是什么材料做的？ （2）出示卡车 它由几个纸箱组成？ 两个纸箱相连，你用什么办法把它连起来？ （3）出示可乐瓶车 这辆车是用什么材料做成的？ 小结：我们选择合适的材料，就可以制作我们想做的汽车，很有意思吧!如果我们再添画几笔，驾驶员、车灯、车门就都有了,汽车更形象了。 3、幼儿自由选择材料，制作汽车 （1）教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿，积极鼓励幼儿在的造型、装饰或用途方面想象并有与众不同的表现。 （2）提醒幼儿要相互帮助和相互配合。 4、延伸活动 1、将幼儿的成品汽车展示在班级的区角展示区中进行展示。 2、继续
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