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文档简介
中班综合活动奇妙的颜色教案 活动目标: 1、通过音乐游戏和玩色活动,体验其中的乐趣。 2、对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望,知道两种颜色混合后的奇妙变化。 3、理解儿歌内容并学念儿歌。 活动准备: 1、奇妙的颜色电脑课件。 2、音乐找一个朋友碰一碰。 3、红、黄、蓝颜色水,小勺子、空杯子、小棍子若干。 4、红、黄、蓝色手镯(每幼儿一个)。 活动过程: 1、组织幼儿玩音乐游戏找一个朋友碰一碰。 (1)师:孩子们,今天我们一起来玩找一个朋友碰一碰的游戏吧。(幼儿边听音乐,边自由做动作玩音乐游戏)。 (2)师:游戏真好玩,有两个小宝宝也想来参加,看看它们是谁呀?(教师出示一杯黄颜色水,一杯蓝颜色水) 2、让幼儿探索感知黄、蓝两种颜色混合后的奇妙变化。 (1)师:让我们一起来看看,黄宝宝和蓝宝宝是怎么样玩碰一碰游戏的。(教师把两种等量颜色水混合在一起,遮挡混合后的结果) (2)师:哎呀呀,真糟糕,两个宝宝不见了(引用儿歌句子),你知道为什么吗?(幼儿互相讨论)请你们也来试一试,拿一个空杯子,放进同样多的黄宝宝和蓝宝宝,用小棍子搅拌一下,看看会发生什么有趣的事情,好吗? (3)幼儿自由动手探索,感知黄、蓝两种颜色混合后发生的变化。 (4)师:小朋友,你们杯子里的两个颜色宝宝发生什么有趣的事情呀?(让幼儿自由讲述自己的探索结果) (5)师小结:两个颜色宝宝碰在一起变成了一个绿宝宝,啊,真是太奇妙了。 3、利用电脑课件,教幼儿学习儿歌奇妙的颜色。 (1)师:颜色宝宝碰一碰的游戏真好玩,我们一起来听听颜色宝宝的儿歌吧。(看电脑课件,完整欣赏儿歌)。 (2)看电脑课件,幼儿学习儿歌奇妙的颜色。 4、让幼儿探索感知红和黄、红和蓝颜色混合后发生的奇妙变化,引导幼儿尝试把红和黄、红和蓝颜色混合的变化编进儿歌里。 (1)幼儿自由探索红、黄颜色混合的变化。 (2)幼儿自由探索红、蓝颜色混合的变化。 (3)小结颜色混合后发生的变化,引导幼儿尝试把红和黄、红和蓝颜色混合的变化编进儿歌里。 5、幼儿玩游戏颜色宝宝碰一碰。 (1)(教师示范游戏玩法)师:颜色宝宝碰一碰的游戏真是太好玩了,我也想做一回颜色宝宝,谁想和我一起玩碰一碰的游戏?(请出一名幼儿,自选喜欢的颜色手镯戴上)你现在是红宝宝,我来当黄宝宝,我们一起听音乐玩碰一碰的游戏两个朋友碰一起了,大家说说,红宝宝、黄宝宝碰一起会变成什么颜色的宝宝?(橙宝宝)好的,好朋友拉拉手,一起跳进橙宝宝的家。 (2)幼儿自选红、黄、蓝颜色手镯和同伴
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