中班绘本《小老鼠分果果》教案.doc_第1页
中班绘本《小老鼠分果果》教案.doc_第2页
中班绘本《小老鼠分果果》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班绘本小老鼠分果果教案 【活动目标】 1、仔细观察画面，大胆表达自己对故事的理解。 2、体验同伴分享的快乐情感。 【活动准备】课件、磁带。 【活动过程】 一、揭题引趣： 1、歌曲“李小多” 师：李小多把大的果果分给张小弟，小的留给他自己，真懂事。 2、观察课件 提问：小老鼠也有一个苹果，猜一猜，他会怎么分果果呢？让我们一起欣赏一下小老鼠分果果这个故事吧！ 二、观察画面（课件）理解内容。 （一）小老鼠和小青蛙 提问小老鼠在推大红果回家的时候龅搅寺榉唱撬帮助了它趺窗镏他的。小青蛙看到这又红又大的苹果，想不想吃？你从哪里看出来得？你做个想吃的动作。可是小老鼠给他了吗？ 小结：小老鼠说了声谢谢，但是没有舍的把苹果给他吃，推着大苹果走了。 （二）小老鼠和小乌龟 小老鼠说了什么话向小乌龟表示感谢的？小乌龟想不想吃大苹果呢？你又是怎么看出来的。可是小老鼠这次依然没有分给乌龟吃，但是这次他有点不好意思了，为什么？ （三）小老鼠和小鼹鼠 小鼹鼠是用什么办法帮助小老鼠的？这一次，他会不会把苹果分给小鼹鼠吃呢？ 故事讲到这里，小老鼠始终没有和帮助它的朋友分享它的苹果，你觉得这是一只什么样的小老鼠？ （四）续编故事结尾 你们都认为他是一只小气，自私的老鼠，到底是不是呢，我们接着往下看。 1、提问为什么它觉得一个人太孤单了。 2、既然这么孤单，他会怎么做呢？ 三、联系实际生活 你有没有和你的朋友、家人一起分享过呢？ 你们和朋友一起分享图书，分享食物，玩具，感觉怎么样？ 总结：原来分享是一件这么快乐的事情。好的东西，要互相分享，这样才会得到更多的快乐。 延伸：出示几个苹果，今天我们帮助了小老鼠
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论