大学写作总复习.doc

大学写作复习范围1、构成文章的第一要素是主题。2、 文章对主题的基本要求是：正确、深刻、集中。3、为什么主题立意要正确？（p9）4、为什么提炼主题要深刻？（p10）5、为什么反映主题要集中？（p13）6、材料的作用有哪些？（p41）7、搜集材料的方法有哪些？（p44）8、选择材料要遵循三个基本原则是真实、典型、新颖。（p49）9、文章一般在三个地方需要过渡：内容开合处、意义转折处、表达方式的转折处。（p69）10、内容开合处具体指什么？11、意义转折处具体指什么？12、表达方式的转折处具体指什么？13、结构安排的原则有哪些？（p73）14、锻炼思路的主要方法有哪些？（p78）在文章构思的过程中，可以借鉴一些具体的锻炼思路的方法，如拓展法、挖掘法、控制法、梳理法，以提升我们整体写作素养和写作水平。15、什么是拓展法？ 16、拓展思路的具体方法有正向思维、逆向思维、纵向思维、横向思维和发散性思维等等。17正向思维就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测，是一种从已知进到未知，通过已知来揭示事物本质的思维方法。18、逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。19、纵向思维是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、程式化的方向进行的思维形式，这是一种符合事物发展方向和人类认识习惯的思维方式，遵循由低到高、由浅到深、由始到终等线索，因而清晰明了，合乎逻辑。20、横向思维是指突破问题的结构范围，从其他领域的事物、事实中得到启示而产生新设想的思维方式，它不一定是有顺序的，同时也不能预测。21、汉语的写作资源包括现代汉语、文言文、民间方言俗语。22、现代汉语的长处与短处有哪些？长处：学习西方语言的逻辑性、分析性，表意准确严密。短处：较为平板枯燥，不够生动活泼，吸收西方语言的时间还短，不够成熟。23、文言文的长处与短处有哪些？长处：含蓄、精练，言简意赅，典雅而富于文采，富于形象性。适合于艺术性较强的、篇幅较短的文章，如诗歌、散文、杂文、短篇小说等。短处：逻辑性不足，表意模糊，不够精确。不太适合于逻辑性、科学性较强的、篇幅较长的文章，如说明文、议论文、长篇小说。24、民间方言俗语的长处与短处有哪些？长处：方言俗语包括民间的口语、谚语、歇后语，各地的方言俗语往往很幽默、鲜活，很富于生活气息，并具有极强的表现力。对待方言与民间语言应该有区别地对待：凡是有助于增强语言的表现力，增加文章的色彩，而又能为外地人所了解的，就尽量采用，以使作品更生动、更形象。由于方言受到地域的限制，有些方言比较冷僻，一时又没有别的适当的字词可以顶替，则为了使各地的读者都能懂，最好是加以必要的解释与说明。短处：逻辑性、条理性不强；有罗嗦重复现象；结构松散而不紧凑；有时未免粗俗；存在地域限制等。25、内语言指语感、文气、情调等，内在于人的思维与体验感悟之中，它制约着字、词、句的选用。（p107）26、语言使用的一般性要求有哪些？（p114）27、准确得体的具体内涵包括哪些？（p114）28、语言的风格大体归纳为简练与繁富、朴实与绚丽、正统与新奇这几大基本范型。（p117）29、叙述的方法有哪些？（p134）30、顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法，先发生的先说，后发生的后说，很讲究“先来后到”的原则。31、插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。32、倒叙就是把发生在后的事情或结局先写，然后再按事情发生的时间顺序叙述，突出重点，制造悬念。33、补叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。34、仰叙，叙述者以幼稚肤浅的身份，以疑惑不解的眼光观察生活，或用崇拜的眼光来看待被叙述者，这种叙述技巧叫做仰叙。35、俯叙，叙述者以头脑冷静、思想深刻者的面目，用历尽沧桑、洞察一切的眼光来看待生活和被叙述者，这种叙述技巧叫做俯叙。36、第三人称的全知视角：叙述者游离于作品之外，不再受非“我”所耳闻目睹不能叙述的限制，而是从旁观者的角度，可以海阔天空、古往今来地去叙述，虽没有第一人称亲切，但在反映事物的时间、空间上，表现出极大、极自由、极灵活的跨度。37、什么是高调叙述？（p137）38、什么是低调叙述？（p137）39、什么是白描？（p138）40、什么是细描？（p138）41、什么是正面描写？（p143）42、什么是侧面描写？（p143）43、说明的方法包括定义说明、诠释说明、举例说明、分类说明、数字说明、比喻说明、比较说明、图表说明、引用说明。（p144）44、定义说明就是运用简明扼要的文字，对事物的本质属性或概念的内涵和外延做确切的解释。45、诠释说明也称解释说明，通常是对定义说明的补充。46、举例说明就是列举有代表性的实例，使读者容易理解。47、比较说明就是把说明对象与同类或一类事物相比较，以突出其特点的方法。48、抒情分为直接抒情和间接抒情两大类。（p149）49、直接抒情：指作者直接出面就某种事物或情况抒发感情，由于是作者直接出面，直接抒情时的语言往往有强烈的主观性色彩。 50、间接抒情：就是通过叙述、描写或议论的方式进行抒情。中国传统的审美情趣崇尚含蓄，间接抒情比较委婉含蓄，隐晦曲折，容易收到含不尽之意于言外，言有尽而意无穷的效果。主要的间接抒情方式有：借叙事抒情、借描写抒情、借议论抒情。51、论证的主要方式有：归纳论证、演绎论证、比较论证和归谬法等。（p153）52、归纳论证就是一种由个别到一般的论证方法。53、演绎论证是一种与归纳法相反的论证方法，目的是证明论点具有普遍性和规律性。54、比较论证是一种从个别到个别的论证方法。55、归谬法属于间接反驳方式，论者从对方的立场观点入手，以对方的论点为前提，将其逻辑思维推演至某种极致，揭示其中的牵强，再从反面入手，将对方论点归谬。56、对气候、时节、山水、动植物等自然景观、物类的描写，叫做自然环境描写。对事情发生的场所、人物活动的背景等的描写，叫做社会环境描写。57、截取生活中的一个片断，将有关的人、事、物交织在一起描述，叫做场面描写。58、学术论文的基本构成包括标题、目录、摘要、关键词、序言、正文、结尾、参考文献八个部分。59、学业论文包括课程论文、学年论文和毕业论文。60、毕业论文：高等学校本科或专科毕业生独立操作的总结性作业。经过几年的系统学习，学生已掌握了一定的专业基础知识，毕业论文就是考查学生运用专业基础知识解决专业方面实际问题的能力。毕业论文的写作仍然是在老师指导下进行的，与学年论文不同的是综合性更强，学术水平的要求更高。61、学术论文的特点是