文化创新的源泉和作用.doc

嫩江县高级中学学习指导（九）设计王友生审核王宏伟时 间2010.3课 时1学号姓名家长签字批改意见课 题：文化创新的源泉和作用学习目标： （1）识记：文化发展的实质，就在于文化创新（2）理解：社会实践是文化创新的源泉和动力（3）理解：文化创新的作用（4）理解：人民群众是文化创造的主体重点难点：【重点】文化创新的源泉和动力【难点】文化创新的作用学习方法：自主学习、合作、探究学习过程：自主探究基础知识（抓关键词）小组合作探究一、不尽的源泉，不竭的动力1、文化发展的实质：2、文化创新的必要性：3、社会实践对文化创新的决定作用：（1）（2）表现：A、B、1、“忆一忆” 文化是如何在交流的过程中传播，在继承的基础上发展的？2、“忆一忆”：什么是实践？有哪些特征？对认识有什么作用？3、阅读P49的材料或是举出一个身边的文化事例，分析实践与文化创新的关系。二、巨大的作用，深刻的意义1.重要性：2.重要作用：（1）关系：要求：地位：（2）4、P49页名言“苟日新，日日新，又日新”说明什么道理？5、请举例分析文化创新对民族文化繁荣的意义。三、呼唤文化创新的时代1.现状：2.主体：3.要求：4.原因：6、“忆一忆”：结合前面文化生活的知识，思考为什么在今天特别需要文化创新？7、你能举例分析人民群众在文化创造中的作用吗？知识体系：【知识测评】一、最佳选择题：1.文化创新是 A.文化发展的实质 B.文化发展的源泉和动力 C.文化发展的根本途径 D.在创作中实现的2.近20年来，约有7000条新词产生，如外资企业、知识经济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业等，这一事实说明 A.人类文化对实践具有指导作用 B.人类文化来自于人类的实践活动C.人类文化是人脑主观自生的 D.人类文化先于人类实践活动3.文化创新的检验标准是 A.消费者的心理 B.国家的路线、方针、政策 C.广大文化工作者的爱好 D.社会实践4.文化创造的主体是 A.文化工作者 B.新闻、出版、图书、电视行业人员 C.先进人物 D.人民群众5.下列对文化创新的看法，正确的是文化创新是社会实践发展的必然要求 社会实践是文化创新的内在动力 社会实践是文化创新的源泉 文化创新有利于推动社会实践的发展A. B. C. D.6.下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解，正确的是A.文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢，不断创新的过程B.文化在交流中传播，在继承的基础上发展C.社会实践是文化创新的源泉和动力 D.文化发展的实质，就在于文化创新7.苏轼在石钟山记一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这告诉我们( )A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源C.认识正确与否只能通过实践来检验 D.一个人要有所知，必须要亲自去实践二、综合探究8.背景材料：灵感在艺术创造活动中是一个重要的心理现象，苏轼描写文与可写竹时说：“见其所欲画振笔直追少纵即逝”。灵感往往是突然爆发的，灵感出现使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素能力