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国学经典主持词 国学经典主持词篇一：国学经典朗诵主持词 国学经典诵读主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动. 女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 女：磨坝中心小学 “国学经典诵读比赛”现在正式开始。 男：高楼独上，栏杆拍遍,仰天长啸，岳将军一曲满江红，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的满江红 女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的水调歌头一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵水调歌头 男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵明日歌。 女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情.望月怀远，记取亘古不移的情怀.忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵春江花月夜。 男： 一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵春晓。 结束语： 女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌；男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！国学经典主持词篇二：国学经典主持词 【开头部分】 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：它有“多难以固其国”的至理名言， 女：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。 男：国学经典可以擦亮我们的眼睛。 女：国学经典可以点燃我们的智慧。 男：国学经典可以提高我们的素养。 女：国学经典可以启迪我们的人生。 合：国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深、理透、志远、境高。 男：诵读经典将使我们的情怀优雅起来。 女：诵读经典将使我们的气质美丽起来。 男：诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。 女：诵读经典将使我们的生命丰满起来。 合：国学经典为我们的审美观确立标准; 国学经典为我们的世界观奠定基础 合：孟村小学国学经典诵读展示活动现在开始! 【节目部分】 男：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。请欣赏一年级小同学带来的诗朗诵。 女：慈母手中线，游子身上衣。让我们以最真挚的感情感谢我们伟大的母亲，请欣赏由四年级同学带来的诗朗诵游子吟等 男：欲做事，先做人。翻开弟子规一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。请欣赏由二年级同学带来的 女：我国是一个诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧，滋养着我们的心灵。请欣赏由五年级同学带来的诗朗诵 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光芒。 请欣赏由三年同学带来的三字经和古诗诵读 男：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。 奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。 这就是我们眼中的中国，请欣赏由六年级同学带来的少年中国说 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕， 经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女；之后我们会把各班的奖状颁发到各班。 结束语 女：同学们，孟村小学首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。 男：同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们孟村小学学生热爱学习，传承文明的坚定信念。 合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌！祝我们孟村小学的明天蒸蒸日上。谢谢大家！国学经典主持词篇三：国学经典主持稿 男：尊敬的各位家长、老师 女：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女：诗的语言，典藏着中华民族的千年文明。 男：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。 男：今天，我们欢聚在博爱小学，共诵千古美文，传承华夏文明。 女：今天，我们欢聚在博爱小学，共诵中华经典，聆听诗文书韵。 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共品千古美文，感悟经典人生。 女：今天，我们我们在老师的引领下，亲近国学文化，传承民族精神。 合：现在我们宣布博爱小学“传承民族文化，国学经典诵读”展演活动现在开始！ 第一项：全体起立，齐唱博爱之歌 男；请坐。 男：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长能在百忙之中抽空前来参加我们的活动。 女：同学们，你们知道弟子规吗？它可是教我们如何做人的经典模范。现在让我们一起来学习学习，请欣赏一（1）班的节目诵读弟子规。 男：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌 女：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁男：诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采 女：让我们跟随二（1）同学们一起去追寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 让欣赏二1班的同学们诵读的弟子规。 女：传承华夏文明，共读中华经典，聆听古诗书韵，下面让我们跟随三（2）班同学地诵读走进弟子规吧。 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明，灿烂时光中，我们诵读诗文，宫造书香校园，下面请欣赏二（2）班经典展示。 女：二（2）班同学的表演真精彩，下面上场的是一（2）班的同学，一（2）班是个快乐的班集体，他们班表演的节目是：诵读弟子规今天让我们和这个快乐的班级共同倾听典藏着五千年悠久的历史文化。 男：听，那悠扬的古筝琴声，穿透了我们的心灵。 带着孩子们稚嫩的朗朗读书声，从远处传来。 看，三1班的小朋友们走过来了，他们朝气蓬勃，积极向上，歌颂着中华传统美德，为我们诵读三字经 女：弟子规是古代圣贤对学生所要求的言行规范。作为学生首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次做事要谨慎，要讲信用，下面请欣赏三 （3）班带来的表演诵弟子规 男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。 男：“弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信”我们知道该如何认真学习。 女：“泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，我们懂得许多做人的道理。 男：让二3班的小朋友们带我们一起走进弟子规。 男：中华文化，源远流长 女：国学经典，诵读不衰 男：它是中华传统的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会 女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 有请一（3）班表演的三字经 男：现在开始颁奖。 女：请获得三等奖的班级 上台领奖。 请 为三等奖的获得者颁奖 男：请获得二等奖的班级上台领奖。 请颁奖 女：请获得一等奖的班级 上台领奖。 请为一等奖的获得者颁奖 合：让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺！ 男：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响 女：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。 男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。 女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 男：我们的校园，因国学经典的勃发而浪漫；: 女：我们的课堂，因国学经典的演绎而精彩。 男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋，传送着五千多年的悠久历史，给了我们