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总结范本:_省级卫生先进单位复查总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页省级卫生先进单位复查总结我司于xx年创建为县级卫生单位,xx年创建为市级卫生单位,xx年被县委、县政府评为*县创文创卫最佳单位,xx年创建为省级卫生单位。在荣获省级卫生单位荣誉后,公司按照省级卫生单位的标准严格要求自己,在历次省、市、县卫生单位的复查验收中顺利通过,受到上级有关部门的表彰。目前,为响应县委、县政府“打造精品县城,共建美好家园”及“创建学习型企业”的号召,公司又及时召开员工动员大会,号召全体员工积极行动起来,自觉参与到活动中,积极支持和配合,以自己的实际行动共建我们的家园,在参与活动中提高自身的综合素质,促进公司两个文明建设不断向前发展。一、加强领导、明确责任公司党政工领导极为重视创卫工作,近年来,公司结合县委、县政府创建文明卫生县城的活动,把巩固省级卫生单位建设成果的工作与创建省级文明企业活动结合起来,制订了创建规划,成立了创建文明企业领导小组,由公司党委书记总经理*同志任组长,党委副书记副总经理*同志任副组长,具体负责。各分管副总经理、工会主席、子公司负责人、党总支书记及公司本部部门负责人为成员。公司创文创卫领导小组负责公司省级卫生单位巩固工作的组织领导。领导小组下设创文创卫办公室和检查小组具体负责工作的安排、协调、考查和考核日常工作。为了明确责任,公司将责任区划分为十四个责任小区,分别是:火电厂厂区、火电厂生活区、公司机关生活区、*所生活区、水电厂生活区、水电厂厂区、公司调度生活区、*变电站、*片区供电所、*片区供电所、*片区供电所、*片区供电所、*片区供电所、老公司生活区。各责任小区再由责任区段划分到各部门、科、室、班组,落实到每个人。各责任区都明确了职责及相应的责任人。在具体的工作中,检查小组采用周五定期检查和平时及节假日不定期检查,并将检查结果记录下来,发现问题及时汇报,并督促责任单位及责任人限期整改。坚持奖惩逗硬,使巩固工作落到了实处,收到了良好的效果。二、广泛宣传、加强培训、强化创建意识、提高员工素质卫生工作与广大人民群众的工作、生活息息相关,是社会主义精神文明建设的重要内容,只有加强对员工的思想政治教育,使创造活动变为员工的自觉行动,全员参与,人人出力,才能够巩固和提高已经取得 的成果。为此,公司进行了大量的宣传教育工作。首先,利用每周一的行政办公会,中心组学习会、党团组织生活会、小组会、员工大会等广泛宣传创建和巩固省级卫生单位的目的意义和重要性;利用情况简报、黑板报、广播电视和*报等媒体报道宣传公司创卫工作的开展情况,以达到表扬先进、鞭策后进之目的;设置永久性宣传标语,在办公场所、宿舍楼生产厂区等处张贴文明卫生宣传用语标牌;印发文明卫生公约分发到公司各厂、各部门,使创卫工作家喻户晓,深入人心。其次,抓重点难点,杜绝脏、乱、差,以巩固和提高省级卫生单位建设成果为契机,推动公司中心工作的开展。我司是省级卫生单位,但我们并不以此自满,虽然我司的卫生基础较好,但也存在不足,如因工程施工,人口流动等因素时而出现一些脏乱差现象。为此公司制订以下措施,继续抓卫生重点难点,杜绝脏乱差。规范施工现场卫生行为。近年来城网改造,市民房屋接线装表、工业用电增容改造等电力工程施工较多,在工程建设过程中都存在程度不同的脏乱差现象,如不加以解决,既影响安全、影响市容,也不美观。公司明确规定,施工现场的卫生必须由建设单位负责,当天的施工垃圾当天清扫,做到文明施工。宿舍楼道卫生保洁。过去规定宿舍楼卫生实行上管下制度,实践中发现存在上楼扫而下楼没有清扫现象,从而导致个别楼道较脏,为解决这个问题,公司统一规定由每户每月出2元钱,聘请清洁员打扫,随时保洁。今年,随着企业深化改革,又按照物业管理的规定,实行业主自治的原则,将包括小区卫生在内的物业管理事务交由小区业主委员会管理,效果良好。 规范摩托车、自行车停放秩序,保持停放点卫生。无论是在生产小区还是生活小区,摩托第 4 页 共 7 页省级培训美术研修个人总结期待已久的广东省xx中小学骨干教师省级培训美术研修终于如约而至,这种以专家引领、“师带徒”经验分享、自主探究、远程学习相结合的“三位一体”培训方式使我对此次培训活动给予厚望。xx 年临近暑期,我来到xx师范大学,走进了大学校园,零距离与专家、教授接触,进行了为期10天的理论学习,使我受益良多、感触颇多。具体一:理论得到提高。张xx教授关于高效教学的理论与实践的专题讲座,针对当前教育热点问题,使我对高效教学的概念有一个清楚的界定,了解了高效课堂的特征以及掌握了高效课堂的实施方法,对我指导课堂教学有现实意义。xx老师的美术教育论文写作务实有效,帮助我在美术论文写作时的观点树立、论点佐证,同时他为我开启美术理论探究的路子。陈xx教授美术从技术走向艺术,帮助我清晰地判断纠结在美术创作与辅导的两个观念,知道美术辅导时,自己在做哪方面的努力,同时明确了艺术创作最重要的元素是唤起学生的艺术感受,鼓励学生大胆创作。具体二:师德得到砺炼本次培训,我看到好多令人感动的场景,我们中学员老师突然生病,xx老师立刻开自家车送老师去就医,其他老师相互照顾,体现了骨干教师良好的师德风范。在学习中大家相互帮助,不分彼此,将温情留在课堂。特别是本次培训黄xx老师做的差点教育,让我扭转了对差生的看法,如果我们每一位老师都能从尊重个体生命的角度去看待每一个后进生,承认其个性差异,努力教师“差点”转变成“优点”,让每一个学生的个性得到发展。具体三:专业技能得到锻炼作为术科教师,了解本学科的前沿知识以及掌握本领域的专业技能一直是我们不断追寻的东西,我如饥似渴地吸吮着本次培训专家、教授带来的营养,周xx教授娴熟的国画人物技巧深深的烙在我印象中,他寥寥数笔就将写生人物栩栩如生的表现在画面中,同时他边画边向我们传授要点,如何把握结构、虚实关系、笔墨表现等,他毫无保留,我只恨时间过得太快。方少华院长的油画人物写生,同样展现了华师优异的师资实力,他落笔肯定,形体把控到位,虚实相及,从普通的裱画布到人物的整体色调都能耐心传授,他还使我对油画这一艺术语言有了更深入的认识。罗xx教授的西藏主题摄影镜头语言特别丰富,他让我置身异域高原,对西藏人文有深入的认识,特别是罗教授的治学专研精神,深深使我感动。通过这些名家指导,我的专业视野得到提升。具体四:交流获得共享宋xx教授娴熟的主持调控技能在我们的世界咖啡中得到充分展现,她将各个小组对教育、教学的问题进行高度的梳理,让我们将几十年的教育经验进行高浓度的浓缩,在小组展示活动中展示了风采,交流了智慧,共享了成果。在参观郑xx老师的陶艺工作室中,我不光惊叹一件件价格不菲的艺术品,更主要是交流了他工作室创建的经验与体会,对我们以后组件美术工作室具有现实指导意义。在聆听龚xx、罗xx老师的经验分享时,我感受到如何在美术教育另辟蹊径,让学校美术在学校教学中独树一帜,同时感受到艺术教育的多功能引导作用。在此次美术培训中,我们还有几次交流共享活动,大家都非常珍惜这些交流学习的机会,大家积极发言,在碰撞中得到提高。特别在最后一天论文开题会上,大家将自已
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