




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、实验目的1、学习CMailServer邮件服务软件和Outlook Express客户端软件的基本配置与使用,分析SMTP及POP3协议报文格式和SMTP及POP3协议的工作过程。二、实验工具软件简介为了观察到邮件发送的全部过程,需要在本地计算机上配置邮件服务器和客户代理。在这里我们使用CMailServer服务器软件配置本地邮件服务器,使用Windows XP自带的Outlook Express作为客户代理。(1)CMailServerCMailServer于2000年8月问世,是安全易用的全功能的邮件服务器软件,基于Windows平台,支持通用邮件客户端软件Outlook Express、Microsoft Outlook、Foxmail等收发邮件。CMailServer设置简单,容易使用,非常适合实验使用。(2)Outlook ExpressOutlook Express是Windows系统自带的电子邮件客户端软件,功能强大,支持多用户,无论是电子邮件还是新闻组,Outlook Express都是有力的重要工具软件。三、实验内容和步骤仍然采取两人一组实验方式,分别为PC1和PC2.1、 电子邮件相关协议分析实验(1)CMailServer邮件服务器配置(2)在初次进入CMailServer后,系统只提供Admin系统管理帐户,需要配置后才能使用。就本次实验而言,我们只要完成服务器设置和帐户设置,就可以进行实验了。首先,选择菜单:工具服务器设置,打开图5.52所示对话框,完成如下设置:l 服务:选择为局域网邮件服务器;l 取消允许ESMTP、邮件代理和作为NT服务运行的选择;l 邮箱域名设置为:单域名,并指定。由于实验网络并没有接入外部网络,因此这里可以由学生自己定义,例如。而后,选择菜单:账号新建账号打开图5.53所示对话框,完成新账号设置。l 账号指定为:test1;密码设置为:111;姓名指定为:Test;在完成上述配置后,PC1就可以提供实验所需的电子邮件服务了,新建的账号邮箱为:。同学在实验时,要求设置域名为:班号.cn、账号为自己的名字拼音缩写、密码为自己的学号、姓名为自己的真实姓名。(3)Outlook Express客户端配置打开Outlook Express,点击“工具”,然后选“帐户”,打开图5.54所示对话框。单击添加,选择邮件,进入Internet连接向导。以上例,显示名:输入用户的姓名;电子邮件地址输入.;接收邮件服务器和发送邮件服务器设置为PC1的IP地址;帐户名和密码输入test1和111,直到完成。在帐户列表中就会看到新设置的邮件帐户,单击属性,查看设置,如图5.55和图5.56所示。(4)在PC2上使用Outlook Express创建新邮件,收信人为自己,如图5.57所示,点击菜单:文件以后发送,将邮件保存到发信箱.(5)在PC1和PC2上运行Ethereal,开始截获报文。PC2执行Outlook Express发送与接收;如果邮件收发都没有问题,可以在CMailServer状态窗口中看到图5.58所示信息。 (6) 停止截获报文,将截获的结果保存为Mail-学号并进行分析。 图5.59显示了通过PC1监控到数据流量,分析这些数据包并回答下列问题:1)综合分析截获的报文,从TCP连接建立后开始分析SMTP协议的工作过程,填写表1,仅填写SMTP报文:表1 SMTP协议工作过程SMTP连接的建立过程报文号源站点目标站点报文信息及参数报文作用65864220 ESMTP CMailServer 5.4.3 SMTP Service Ready(Unrge)SMTP服务器已准备好76458HELO A793客户向SMTP服务器发送HELO85864250 welcome hereSMTP服务器若有能力接收邮件邮件传送过程报文号源站点目标站点报文信息及参数报文作用96458MAIL FROM:SMTP客户开始发送邮件105864250 OKSMTP服务器准备好116458RCPT TO:SMTP客户发一个RCPT TO命令,指出信件要发送的目的地125864250 OKSMTP服务器准备好136458DATA要开始发送邮件内容145864354 send the mail data, end with.SMTP服务器能接收邮件156458Message Body发送邮件186458EOM225864250 OK邮件收到SMTP连接的释放过程报文号源站点目标站点报文信息及参数报文作用236458QUITMTP客户发送QUIT消息245864221 SMTP SERVICE CLOSED服务器返回“221 Bye2) 综合分析截获的报文,从TCP连接建立以后开始分析POP3协议的工作过程,将结果填入表2,仅考虑请求和应答报文。表2 POP协议工作过程状态报文号类型(请求/应答)信息及参数报文作用确认状态6response220 esmtp cmailserver 5.4.3 smtp service ready (unreg)SMTP服务器已准备好7commandhelo a793客户向SMTP服务器发送HELO8response250 welcome hereSMTP服务器若有能力接收邮件9commandmail from:SMTP客户开始发送邮件处理状态10response250 okSMTP服务器准备好11commandrcpt to: SMTP客户发一个RCPT TO命令,指出信件要发送的目的地12response250 okSMTP服务器准备好13commanddata要开始发送邮件内容14response354 send the mail data, end withSMTP服务器能接收邮件22response250 ok邮件收到23CommandquitMTP客户发送QUIT消息24response221 smtp service closed服务器返回“221 Bye更新状态28response+ok cmailserver 5.3.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师课题申报立项书范文
- 美容课题申报书怎么填
- 四年级上册信息技术教案-《龟兔赛跑》教学设计+说课稿-人教(新版) (2份打包)
- 七年级语文上册 第一单元 第1课 春说课稿 新人教版
- Unit 10 Id like some noodles. 大单元整体说课稿 2023-2024学年人教版英语七年级下册
- 吸烟与肺癌为课题申报书
- 6.21冷战后的世界格局说课稿2023-2024学年部编版九年级历史下册
- 课题申报书活页版
- 课题申报书怎样统一
- 物业承接查验服务合同5篇
- 颌下淋巴结肿大的护理
- 温州市乐清市文化旅游投资集团有限公司招聘笔试真题2024
- 铁路行车安全培训课件
- 中文版儿童睡眠习惯问卷CSHQ 含评分维度
- 机长给小学生讲课课件
- 英语教学案例范文(6篇)
- 2025年多媒体与网络技术专业考试试题及答案
- 高中英语译林版必修第一册课文语法填空知识点
- DZ/T 0254-2014页岩气资源/储量计算与评价技术规范
- 注塑行业仓库管理制度
- DB32/T 3691-2019 成品住房装修技术标准
评论
0/150
提交评论