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文档简介

2019年常规教育活动计划范文 一、存在情况: 我班是一个新的班级,学生来自各地,情况复杂,同学之间比较陌生,关系冷淡,纪律涣散,集体意识淡薄,常常以怕我为中心,学习意识、学习习惯普遍不好。 二、活动目标 1、教育学生遵守班规、校(教)纪。 2、教育学生树立远大理想,努力拼搏向上。 3、教育学生尊敬师长,团结同学。 三、活动安排 (一)规章制度的学习 时间:第一周主持人:班主任 要求学生牢记中学生守则、中学生日常行为规范,并认真履行。 (二)军训 时间第一周主持人:班主任及教官 要求学生锻炼身体,增强体质,并建立服从上级意识。 (三)班规制度 时间:第二周主持人:班干部 要求制定符合本班要求的班规。 (四)尊师重教的活动 时间:第二周主持人:班干部 要求每位同学在教师节为老师送去真诚地祝福。平时不顶撞老师,应尊敬老师。 (五)班级文化建设 时间:第四周主持人:班干部 要求教室内摆放整洁。黑板报办得新颖。 (六)交通安全常识教育 时间:第四周主持人:交通大队队长 要求每位同学懂得交通安全知识,时时注意安全,免受车祸。 (七)卫生打扫教育 时间:第四周:主持人:班主任 要求每位同学了解清洁常识,不乱抛果皮,不随地吐痰,保持环境卫生。 四、总结与评比: 活动结束后,将对表现优秀同学作出表彰。拟评出优秀同学25名,名额如下: 学习标兵(5名): 纪律标兵(5名): 文明标兵(5名): 劳动标兵(5名): 管理标兵(5名): 被表彰的同学在黑板上予以公布,并推荐学校表彰结果通知家长。 双语20XX级2班班委 二OO五年九月三十日 常规教育活动总结 一、规章制度的学习。 时间:第一周主持人:班主任 我班同学在班主任的指导下,认真地学习了中学生守则、中学生日常行为规范。大多数同学能够背诵中学生守则,并且能按照中学生守则、中学生日常行为规范的规定严格要求自己的言行。 二、军训。 时间:第一周主持人:班主任及教官 经过为期五天的军训,不仅让同学锻炼了身体,增强了体质,而且还让同学们建立了无条件服从上级命令的意识。 三、班规的制定。 时间:第二周主持人:班干部 经过全体班干部的协商,制定出了本班班规,并通过了全班同学的认可。 四、尊师重教活动。 时间:第二周主持人:班干部 在9月10日教师节,同学们在教室的墙上、黑板上、电灯上挂上五彩的气球,表示对老师的节日的祝贺。每位同学从这以后就更加地尊重老师了。 五、班级文化建设。 时间:第四周主持人:班干部 在黑板上,每个同学每天轮流写一条名言警句。黑板报生动、新颖。 六、交通安全常识教育。 时间:第四周主持人:交通大队队长 通过大队长的演讲,每个同学都懂得了交通安全知识,自己时时注意交通安全,避免了交通事故。 七、卫生打扫教育。 时间:第四周主持人:班主任 通过本次教育,让同学们知道了:在打扫时,要分工明确,认真地做,不遗漏每一个角落;在打扫后,应该良好地保持。 八、评比 时间:第五周主持人:班干部 经过本次活动,本班对表现优秀的同学进行表彰。被表彰同学名单如下: 学习标兵(5名):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 纪律标兵(5名):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 文明标兵(5名):xxx、xxx、

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