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小学五年级上册数学期中试卷分析头峪小学 宋勤忠一、考试结果情况:五年级班共有13名学生参加了此次测试，总分是1015分，平均分是78.1 分；优秀率40%，良好率100%,合格率为100% ，二、学生卷面分析:本文由一起去留学编辑整理，转载自1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生选择题、应用题。3、没有形成良好的学习习惯。（1）不认真读题。瞟一眼，还没弄清题意的情况下就匆忙解答，结果造成不该出现的错误。（2）速写潦草，乱涂乱画，卷面肮脏。（3）粗心大意，心情浮躁，做后不检查。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。三、试卷卷面情况分析:一题:共12道填空，每空1分。1、2、3、4、5、6、10小题得分率80，错的同学多数是不细心造成。7、8、9、11小题失分率为90原因有二:一是数量关系弄不清楚，二是对知识的综合运用能力差。第12小题，学生没有根据生活的实际需要取值，大部分学生是利用四舍五入的方法取值，二题:共10道判断题，每题1分，错的较多的是2、3小题。原因是2小题也是观察物体的空间思维较差。 3小题概念理解不清。三题:共5道选择题，每题1分，大部分同学第2小题失分较多，原因是“全班有56名学生，女生有56x人，这里的x表示（）”学生对于含有字母的式子理解不透彻。四题:共4道小题，包括直接写得数、竖式计算、简算、解方程，其中直接写得数、解方程错误较少。在竖式计算中失分原因主要属于粗心，笔误。如:计算小数点点错:6882错算成5776五题:共6道小题，每题5分，主要考察学生是否思路清晰，能否准确地进行解答。特别是考察学生对应用题的审题能力。这部分的得分率低于其它部分，能拿到满分的学生不多。第2小题失分率50，原因题意弄不清楚。第3道小题，失分率60，这说明部分学生对关系式:“速度时间距离”的理解还不深刻；第5小题，是一四、反思及改进措施:1、激发学生学习兴趣，注重培养学生良好的学习习惯。如：认真读题，做题，仔细检查等习惯。2.利用早自习让学生背会、理解概念知识。3.强化练习，利用中午自习和晚自习对学生进行分层次习题练习；加强辅导，尤其对各档次边缘学生要进行一对一的辅导。4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。经常对自己教学中的得与失进
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