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文档简介

广东青年职业学院管理系之大学生心理活动周策划书主办单位：广东青年职业学院管理系学生会 承办单位：管理系学生会学习部关于管理系心理活动周的策划书一、 活动目的5.25日是大学生心理健康日，目前越来越多的大学生因为学习与日常生活的各种问题而感到烦恼、疲惫，为了舒缓大学生们的心理压力，促进大学生们的心理健康，管理系将举办一次心理活动周的活动。通过此次比赛，希望能训练同学们完成任务的速度、提到在竞争过程中的抗压与冷静的能力和搭起管理系各位同学之间心灵沟通的桥梁。二、 活动内容（一） 活动主题：我爱我，我阳光，我快乐（二） 活动对象：管理系全体学生（三） 活动时间：2013年5月25日（四） 活动组织：1. 主办单位：广东青年职业学院管理系学生会2. 承办单位：管理系学生学习部（五） 活动地点：待定（六） 活动流程（1） 活动形式（分为心理健康老师讲座与心理游戏活动两个部分）第一部分：邀请心理老师举行一小时心理健康知识讲座，要求各班干部与各班心理委员必须参加听座，积极鼓励各班学生参加，并且设置一个箱子，给听座学生写下自己心里的关于心理的问题，由老师回答。在讲座结束时由各班心理委员上交本班参加心理游戏活动的报名表。（由于心理老师不同与课室座位有限的问题，故邀请3位心理老师分别在不同教室同时进行讲座，以节省活动的时间和空间）第二部分：心理游戏活动比赛1.活动规则：一、相“拥”而笑:在游戏场地范围内，分别派发不同颜色的贴纸给各位参赛者，按每组20人，分成若干组，各组同时进行比赛，比赛规则为在4分钟内每个人可以找组内人员给他一个朋友式拥抱，并露出自己的迷人笑容，在对方背上贴上一张自己的颜色纸，相同的人只能拥抱一次，时间结束后，最先把手中的贴纸派完的人算赢。赢得人进入下一轮，输得人接受惩罚（如：唱一句放在心里最久的歌词；大声喊五次“我爱（自己的名字）XXX”；跳一段令观众笑场的舞蹈等等）。游戏目的：鼓励自我的勇气，开放封闭的内心，勇敢地敞开双手交朋友，培养活泼的性格。二“珠”连璧合：由第一轮胜出者再次进行分组，组成若干组，每组前摆放一盆水和筷子，水中放着弹珠，游戏规则为各组的选手轮流夹起弹珠，每人夹一颗，最快夹完弹珠的小组获胜，获得奖励，最慢的一组得接受惩罚。选三组晋级。游戏目的：训练团队合作协调能力，在夹珠子时训练如何取得胜利的技巧。三 稳中“球”进：由第二轮中晋级的人中分成若干个二人一组，每组前摆放着4个数列摆放的杯，装满水，离选手最近的杯子上面放着乒乓球，选手必须按顺序把球吹向离自己最远一个杯，球必须落在每个杯上面。最快完成者胜出。游戏目的：训练参赛者完成任务的速
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