生物育种知识1.doc

“生物育种知识”的专题复习河北任丘一中任常旺一、知识整理在高中阶段所介绍的育种方法主要有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、细胞工程育种（组织培养育种）、基因工程育种（转基因育种）、植物激素育种等。1、诱变育种（1）原理：基因突变（2）方法：用物理因素（如X射线、射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等）或化学因素（如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙脂、秋水仙素等各种化学药剂）或空间诱变育种（用宇宙强辐射、微重力等条件）来处理生物。（3）发生时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期（4）优点：能提高变异频率，大幅度改良某些性状，后代变异性状较快稳定。（5）缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差，具有盲目性。（6）举例：青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦、“彩色小麦”等例1：2005年9、10月份间,我国将发射“神舟”六号载人飞船，在此之前，我国“神舟”五号航天飞船于2003年10月15日16日首次载人飞行成功，与航天员杨利伟同搭乘的还有河南省的100余克作物种子，其中主要是我国著名育种专家周中普培育的“彩色小麦”。“彩色小麦”是我国著名育种专家周中普和李航经过数十年潜心钻研，采用“化学诱变”、“物理诱变”和“远缘杂交”三结合育种技术培育而成的。“彩色小麦”蛋白质、锌、铁、钙的含量远远超过普通小麦，并含有普通小麦所没有的微量元素碘和硒。据李航介绍，“三结合”育种法采用的是一种单一射线，而种子进入太空后，经受的是综合射线，甚至是人类未知的射线辐射，在这种状态下，可以给种子创造物理诱变的机率，从中产生的二代种子可以选择无数的育种材料，丰富育种基因资源，从而可能创造出更优质保健的小麦新品种，问：（1）“彩色小麦”在宇宙空间要接受 ，以通过物理作用引起遗传物质的 ，从而为育种提供可选择的 。（2）这些“彩色小麦”返回地面后，是否均可产生有益的变异？为什么？（3）将生物随飞船带入太空，可进行多项科学实验。如将植物经太空返回地面后种植，发现该植物某隐性性状突变为显性性状。表现该显性性状的种子能否大面积推广？说明理由。 。简要叙述获得该显性优良品种的步骤 。例2、（04江苏）科学家利用辐射诱变技术处理红色种皮的花生，获得一突变植株，其自交所结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中，有些却结出了红色种皮的种子。（1）上述紫色种皮的花生种子长成的植株中，有些结出了红色种皮种子的原因是 。（2）上述紫色种皮的种子，可用于培育紫色种皮性状稳定遗传的花生新品种。假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制，用文字简要叙述获得该新品种的过程 答：（1）突变植株是杂合子，自交后代性状分离。 （2）分别种植这些紫色种皮种子，连续自交两代，若其中一些植株所结种子均具紫色种皮即为所需。例3、1943 年，青霉菌产生青霉素只有 20 单位/mL 。后来，科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌，结果，绝大部分菌株都死亡了，只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍（目前青霉素产量已经 20000 单位/ mL 以上）。请回答：（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株这是由于射线使青霉菌发生了 的缘故。（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是 ，发生以上变化的时期是_。（3）经射线处理后，在存活的青霉菌中，培育出了青霉素高产菌株。这一过程中起选择作用的因素是 。（4）用射线照射，培育出生物新性状的育种方式叫做 ，它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是 。答：（1）基因突变（2）脱氧核苷酸间期（3）射线诱变育种具盲目性2、杂交育种（1）原理：基因重组（2）方法：杂交自交选种自交（选显性性状） 注意：在F2选择，并连续自交，逐代选择。 杂交自交选种（选隐性性状） 杂交杂种（杂交种具有杂种优势，生长健壮，果实较大，营养丰富，结果较多，发育提前）（3）发生时期：有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期（4）优点：操作简单；使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体，具有预见性。（5）缺点：育种年限长，需连续自交才能选育出需要的优良性状。 大约经过去6年，显性纯合几率达到95%以上。（6） 举例：矮茎抗锈病小麦等（7） 图解：例4（08年全国卷）：某植物品种是纯合体，生产上用种子繁殖，从播种到收获种子历时一年。现要利用该植物矮杆（aa）、不抗病（bb）和高杆（AA）、抗病（BB）品种，选育矮杆（aa）、抗病（BB）的新品种，两对基因独立遗传。请设计该植物品种间杂交育种程序和单倍体育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明，分析两种育种程序各自所需的年限。答：第一种方案：第一代 P AABBaabb 亲本（P）杂交，收获种子 第二代 F1 AaBb 种植F1代自交，收获种子 种植F2代，选矮杆第三代 F2 A_B_，A_bb， aaB_（1/3aaBB+2/3aaBb），aabb 抗病（aaB_）自交， 统一收获各株种子 统一播种所获种子，第四代 F3 aaB_（3/5aaBB + 2/5aaBb），aabb 选矮杆抗病自交， 统一收获各株种子 aaB_，aabb 逐代选矮杆、抗病（aaB_）自交， 直至后代性状不分离，自交留种第n+2代Fn+1（n-1）/（n +1）aaBB + 2/（n +1）aaBbn5时，第7代矮杆抗病（aaB_）植株中纯合体占（2n-1）/（2n+1）31/33=93.9；n6时，第8代矮杆抗病（aaB_）植株中纯合体占96.9。照此方案，生产上纯合体比例如果达到95%以上才可推广种植，选育植株、果实、种皮性状（如矮杆、抗病）至少需要完成8个世代，历时8年；如果选育种胚性状则只需完成7个世代，至少历时7年。第二种方案：第一代 P AABBaabb 亲本（P）杂交，收获种子 第二代 F1 AaBb 种植F1代自交，收获种子 第三代 F2 A_B_，A_bb，aaB_，aabb 种植F2代，选矮杆、抗病（aaB_） 自交，分别收获各株种子 1/3aaBB 2/3aaBb 第四代 F3 1/3aaBB 1/2 aaB_，1/6aabb 分别播种各株种子，有的全部发育为 矮杆、抗病植株（aaBB），自交留种 照此方案，如果选育植株、果实、种皮性状（如矮杆、抗病）至少需要完成四个世代，历时四年；如果选育种胚性状只需完成三个世代，至少历时三年。这样虽然比上一种方案时间大为缩短，但“分别收获各株种子”、“分别播种各株种子”的工作量极大，在育种实践中明显缺乏可操作性。3、单倍体育种来源：（1）原理：染色体变异（2）方法：先让具有不同优良性状的两个体杂交，得到F1，然后对F1进行花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。（3）优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。 育种时间一般是两年（4）缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。（5）举例：“京花一号”小麦例5、（05全国理综）已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为 的植株。（2）为获得上述植株，应采用基因型为 和 的两亲本进行杂交。（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现 (可能或不育)，结实性为 （结实或不结实），体细胞染色体数为 。（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株花粉表现 (可能或不育)，结实性为 （结实或不结实），体细胞染色体数为 。（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的 植株，因为自然加倍植株 ，花药壁植株 。（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是 。例6、假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如下图所示。（1）由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程，子代中AAbb与aabb 的数量比是 。（2）过程常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程”的育种方法相比，“过程”育种的优势是 。（3）过程在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 。与“过程”的育种方法相比，“过程”育种的优势是 。答：4、多倍体育种（1）原理：染色体变异（2）方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 秋水仙素作用的时间及作用：有丝分裂或减数分裂的前期，抑制纺錘体的形成 自然界低温处理也可以使染色体数目加倍 （3）优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。（4）缺点：结实率低，发育延迟。（5）举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦（6）三倍体无子西瓜形成图解：例7：已知西瓜红瓤（R）对黄瓤（r）为显性。第一年将二倍体黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体植株。以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，所结西瓜有种子。将此种子种下去后获得三倍体植株，开花后再授以红瓤二倍体西瓜的成熟花粉，可结无籽西瓜。用秋水仙素诱导染色体数目加倍时，秋水仙素发挥作用的细胞时期是期，用秋水仙素诱发基因突变时，秋水仙素发挥作用的时期是期。在第一年，四倍体西瓜植株上结出的西瓜是色瓤瓜，其中西瓜子的胚细胞、种皮细胞的基因型依次是和。第二年对三倍体植株的花授以普通二倍体成熟花粉的目的是，得到的无子西瓜为色瓤瓜。三倍体植株所结西瓜中种子败育的原因是。无子番茄也是一种无子果实。生产上培养无子番茄的原理是，果实中无子的原因是。例8：下面是普通小麦自然条件下形成过程的示意图，请据图回答：（1）由图可知，小麦的一个染色体组含有_条染色体，最后得到的普通小麦是_倍体，它的形成在自然演变过程中必须经历两个重要步骤，第一是完成_，第二是完成_，这两个步骤缺一不可。（2）利用上述原理，我国科学家鲍文奎等利用普通小麦和黑麦（2n14）培育出了八倍体小黑麦，小黑麦的体细胞中含_条染色体，它的优点是耐_和_，面粉白，蛋白质含量高，茎秆可作青饲料。5、细胞工程育种例9、为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取得了初步成果。（1）2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。请回答下列问题：培育出的克隆牛几乎是 牛复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于 中。如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述正确的是（）A性状变异可由环境条件引起 B基因可能会发生突变C受体细胞的细胞质基因不同D细胞核基因发生了重组（2）在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是： 。通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为（）A雌雄的可能性各占50% B全为雌性或全为雄性 C全为雌性D全为雄性而通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别则取决于 。这样人们就可以根据需要，有目的地控制小牛的性别。(10安徽理综)31II（9分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下： 外植体愈伤组织芽、根植株请回答：（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取_作为外植体，其依据是_ _。（2）在过程中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和_，在配制好的培养基中，常常需要添加_，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后25d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是_。（3）在过程中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_。答案：（1）茎尖、根尖 不含病毒 （2）有机物 植物激素 外植体消毒不彻底 （3）培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低6、基因工程育种（转基因育种）（1）原理：基因重组（2）方法：基因操作（提取目的基因装入载体导入受体细胞基因表达筛选出符合要求的新品种）（3）优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物； 育种周期短。 克服无缘杂交不亲合的障碍（4）缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。（5）举例：“傻瓜水稻”、抗虫棉、固氮水稻、转基因动物（转基因鲤鱼）等（6）基因工程育种与杂交育种比较：比较项目杂交育种基因工程不同点概念在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状重组方式同一物种的不同基因不同物种间的不同基因繁殖方式有性生殖无性生殖变异大小 与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的方法主要优点是目的性强，育种周期短和克服远源杂交的障碍（7） 图解：（8） (10浙江理综)30苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中，培育出一批转基因抗螟水稻。请回答：（9） （1）染色体主要由组成，若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上，方法之一是测定该染色体的。（10） （2）选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1，从F1中选取一株进行自交得到F2，F2的结果如下表：表现型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性个体数142485016（11） 分析表中数据可知，控制这两对性状的基因位于染色体上，所选F1植株的表现型为。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有种。（12） （3）现欲试种这种抗螟水稻，需检验其是否为纯合子，请用遗传图解表示检验过程（显、隐性基因分别用B、b表示），并作简要说明。（13） （4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病为显性性状），请简要分析可能的原因。（14） 。（15） 。（16） 答案：（18分） （1）DNA和组蛋白 DNA序列 （2）非同源（两对） 抗螟非糯性 4（17） （3）（18） P BB P Bb P BB bb P Bb bb（19） 抗螟 抗螟 抗螟 不抗螟 抗螟 不抗螟（20） U U （21） F1 BB F1 BB Bb bb 或 F1 BB F1 Bb bb（22） 抗螟 抗螟 抗螟 不抗螟 抗螟 抗螟 不抗螟（23） 1 ：2 ： 1 1 ： 1（24） 若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。反之，则为杂合子 若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。反之，则为杂合子（25） （4）选取的F2是抗稻瘟病纯合子 抗螟基因与康稻瘟病基因位于同一条染色体上。（26）例10：(10四川理综-18分）回答下列两个小题1.为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T。植株（假定HVA基因都能正常表达）。（1）某T。植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交，在所得种子种，种皮含HVA基因的种子所占比例为_，胚含HVA基因的种子所占比例为_.。（2）某些T。植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）。 将T。植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图_类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图_类型。 让图C所示类型的T。植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为_。7、植物激素育种（1）原理：适宜浓度的生长素可以促进果实的发育（2）方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就可以发育成无子果实。（3）优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变，所以该种变异类型是不遗传的。（4）缺点：该种方法只适用于植物。（5）举例：无子番茄的培育例11、以下各图分别表示几种不同的育种方法。请据图回答：（1）A图所示过程是一种克隆动物的新技术，新个体丙的性别决定于 亲本。（2）在B图中，由物种P突变为物种P，在指导蛋白质合成时，处的氨基酸由物种P的 改变成了 。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）（3）C图所示的育种方法叫 ，该方法最常用的做法是在1处 。（4）D图所表示的育种方法叫 ，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是 。（5）E图中过程2常用的方法是 ，与D方法相比，E方法的突出优点是 。例12、以下为五种不同的育种方法示意图，请据图回答：（1）图中A，D方向所示的途径表示 育种方式，这种方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 。ABC的途径表示 育种方式，这两种育种方式后者的优越性主要表现在 。（2）B途径常用的方法为 。（3）E途径获得的植物常用的方法是 ，育种时所需处理的种子或幼苗应是萌动的，原因是 。（4）C，F过程最常用的药剂是 。其作用原理 （5）由GJ的过程中涉及到的生物技术有 和 。（6）近年来，江苏农科院成功地将抗虫基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80以上，该项科技成果与上述过程 相似。但是科学家们预言，该“转基因抗虫棉”独立种植若干年以后，将会出现不抗虫的植株，其理由是 。总结：1、 欲将不同品种的优良性状集中到一起-杂交育种2、 欲将不同品种的优良性状集中到一起，且缩短育种年限，尽快获得纯合体-单倍体育种（2年）3、 欲提高变异频率改良某些性状或获得亲代不曾有的“新性状”-人工诱变育种4、 欲获得多倍体或提高营养物质含量-多倍体育种5、 欲克服无缘杂交障碍获得杂种植株-细胞工程育种（白菜-甘蓝）6、 欲使某物种表现出另一物种性状即实现“定向改造生物”-基因工程育种7、 欲快速繁殖某优良品种，保持亲本的优良性状-植物组织培养、动物胚胎移植、核移植等。二、经典习题1、（05广东）两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是（）A单倍体育种B杂交育种C人工诱变育种D细胞工程育种2、（05广东综合）农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是（）A培育无籽番茄B棉花保蕾、保铃C延长种子寿命D促进插枝生根3、（05江苏）能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A单倍体育种B杂交育种C基因工程育种D多倍体育种4、（05上海）现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是（）杂交育种基因工程诱变育种克隆技术ABCD5、（05全国理综）科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述，错误的是（）来源：A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可用为受体细胞D用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生粘性末端而形成重组DNA分子7、（04广东）甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是（）A种子 B块根 C叶片 D茎8、改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法A、诱变育种B、单倍体育种C、基因工程育种D、杂交育种10、11、三、巩固训练1、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的技术是（）细胞的组织培养植物体细胞杂交动物胚胎移植细胞核移植ABCD2、某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育无病毒的后代,应采用的方法（）A用种子繁殖B用无明显症状的部分枝条扦插C用茎尖进行组织培养诱导出植株D用叶的表皮细胞进行组织培养诱导出植株3、下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是（）A花药离体培养获得单倍体植株B细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株C基因工程培育抗虫棉植株D秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株4、利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环境保护上的重要意义是（）A减少氮肥使用量,降低生产成本B减少氮肥使用量,节约能源C改良土壤的群落结构D避免使用氮肥过多引起的水体富营养化5、与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（）A证明杂种细胞具有全能性B克服远源杂交不亲和的障碍C缩短育种周期，减少盲目性D快速培育不病毒植株。保留杂种优势6、对下列有关实例形成原理的解释,正确的是（）A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理7、（多选）不能改变原有基因的分子结构的育种方法有（）A杂交育种B诱变育种C多倍体育种D单倍体育种8、（多选）细胞工程可以用于（）来源：A有选择地繁殖某一性别的家畜B用于保存物种C培育医疗用的人体器官D改变动物的基因型9、杂交育种中，能够稳定遗传的性状一定是（）A优良性状B相对性状C显性性状D隐性性状10、在植物的杂交育种中，选种工作应（）A从F1中选B从F2 中选C只从F2中选D从F2 开始选11、在生产实践中，欲想获得无籽果实，可采用的方法有（）A人工诱导多倍体育种B人工诱变C用适当浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊D单倍体育种12、用X射线处理蚕蛹，使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于（）A染色体结构的变异B染色体数目的变异C基因突变 D基因互换13、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离14、赖氨酸是一种人和动物必需的氨基酸，在利用黄色短杆菌生产赖氨酸的过程中，科学家培育出一种能大量积累赖氨酸的菌种，这种新菌种的选育方法是通过（）A、基因工程B诱变育种C细胞工程D杂交育种15、中科院动物研究所曾将大熊猫体细胞的细胞核移植到去核的家兔的卵细胞中，成功地培养出大熊猫的早期胚胎，这属于下列哪项技术的研究成果（）A细胞工程B基因工程 C杂交育种D染色体工程16、在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶的酶解破壁法处理。去掉了细胞壁的成熟植物细胞将（）A皱缩B胀破C呈球形D保持原状17、填出下列各题的育种方法：来源：（1）通过花药离体培养再用秋水仙素加倍处理得到的烟草新品种的方法是 。（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种的方法是 。（3）用紫外线线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是 。（4）无子西瓜的培育方法是 。（5）培育青霉素高产菌株的方法是 。（6）将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是 。（7）利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于 。 （8）利用谷氨酸棒状杆菌大规模生产谷氨酸属于 。（9）将白菜与甘蓝的体细胞用酶处理，再用PEG使其融合，通过组织培养获得新的植物品种的方法 。（10）生产上“人工种子”采用的方法。来源:考试大-高考“生物育种知识”的专题复习答案二、答案：1、B2、C3、C4、D5、A6、(1)RrBb(2)RRbbrrBB(3)可育结实24条(4)可育结实24条(5)自然加倍基因型纯合基因型杂合(6)将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株7、A8、D9、(1)获得的突变植株是杂合子，其自交所产生的后代发生性状分离(2)分别种植这批紫色种皮种子，连续自交两代。若其中一些植株所结的种子均具紫色种皮，这些种子就是所需的新品种（纯合子）10、C11、B三、答案：1、A2、C3、D4、D5、B6、C7、ACD8、ABCD9、D10、C11、D12、A13、C14、B15、A16、C17、(1)单倍体育种(2)杂交育种(3)诱变育种(4)多倍体育种(5)诱变育种(6)基因工程(7)细胞工程(8)发酵工程18、(1)乙烯(2)限制性内切酶DNA连接酶运载体(3)目的性强育种周期短克服远源杂交的障碍19、（1）综合射线突变材料（2）不会。因为在各类外因作用下产生的变异：一是不定向的；二是绝大多数变异有害，只有在地面种植过程选择有益的变异，淘汰不利或有害变异，才能培育出新品种。（3）不能。因为显性杂合体的杂交后代会发生性状分离。方案一：a、种植后对花粉进行离体培养，得单倍体；b、单倍体幼苗用秋水仙素处理，获得纯合体；c、从纯合体中选取显性性状即为优良品种。方案二：a、将变异后的显性个体自交培养；b、选择后代中的显性个体连续自交；c、选择不再发生性状分离的显性个体的种子作优良品种20、（1）基因突变来源：（2）脱氧核苷酸分裂间期（3）人（4）诱导育种基因工程、细胞工程能定向改变生物的遗传特性，诱变物种改变生物的遗传特性是不定向的21、（6分）（1）A（供核牛）细胞核（2）A、B、C（6分）（3）此时还未出现细胞分化。（4）B（5）供体细胞（提供细胞核的一方）22、（1）杂交育种971：1（2）花药离体培养法明显缩短了育种年限（3）限制性内切酶（限制酶）、DN