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文档简介
怀恩中学2013年八年级生物学摸底测试卷(温馨提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。)一、选择题(每小题2分,累计50分)1. 下列不属于生命现象的是a.春眠不觉晓 b.处处闻啼鸟 c.夜来风雨声d.花落知多少2.切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自 a细胞壁 b细胞膜 c细胞核 d液泡3. 构成植物体的结构层次是a.细胞器官组织植物体 b.组织器官细胞植物体c.细胞组织器官植物体 d.器官组织细胞植物体4图1中,若甲代表水和二氧化碳,则a.代表呼吸作用,乙代表有机物和氧气,代表光合作用b.代表光合作用,乙代表二氧化碳和水,代表呼吸作用c.代表光合作用,乙代表有机物和氧气,代表呼吸作用 图1d.代表呼吸作用,乙代表二氧化碳和水,代表光合作用 图2分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答第5、6题:5若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是a甲生态系统 b乙生态系统 c甲、乙两生态系统受影响程度相同 d无法判断 图26乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是 a捕食b竞争 c捕食和寄生d捕食和竞争7下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是a大雁南飞 b螳螂捕蝉 c鹦鹉学舌 d蜘蛛吐丝8.植物呼吸作用的实质是 a.合成有机物,贮藏能量 b.合成有机物,释放能量 c.分解有机物,贮藏能量 d.分解有机物,释放能量9. 下列有关生殖和发育的叙述中,不正确的是a.受精作用发生在女性输卵管里 b.第二性征是在性激素的作用下出现的c.子宫是女性最主要的性器官 d.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换10.妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、牛肉、鸡蛋。根据所学的生物学知识,你认为添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?a.素炒菠菜 b.牛奶 c.排骨汤 d.小米粥11.下列不属于血浆成分的是 a水 b血浆蛋白 c血红蛋白 d葡萄糖、氨基酸、无机盐12.图3曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示a血液流经小肠时葡萄糖含量的变b血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 c血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 d从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 图3 13.图4中的甲是人体内分泌系统部分器官示意图,乙右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是 a. 分泌的生长激素过多 b. 分泌的生长激素过多c. 分泌的甲状腺激素过多 d. 分泌的甲状腺激素过多 图414.“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是 前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达 体温恒定 有气囊 有复杂的繁殖行为a. b. c. d.15. 以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是 a无犬齿、盲肠不发达 b无犬齿、盲肠发达c有犬齿、盲肠发达 d有犬齿、盲肠不发达16.与洋葱表皮细胞相比,细菌中没有a.细胞壁 b.细胞膜 c.细胞质 d.成形的细胞核17.图5是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是: a猫和虎 b狼和犬 c虎和狮 d虎和犬18.学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是a.人工授粉 b.扦插 c.嫁接 d.组织培养 图519.关于家蚕的发育过程,下列选项正确的是 a卵 幼虫 蛹 成虫 b卵 若虫 成虫c卵 成虫 幼虫 d卵 蛹 幼虫 成虫20.下列不属于相对性状的是a.番茄的红果和黄果 b.鸡的玫瑰冠和单冠c.兔的黑毛和直毛 d.人的a、b、ab、o血型21. 下列现象与免疫功能无关的是 a花粉过敏 b胃肠蠕动 c扁桃体发炎 d泪液的杀菌作用22.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这种现象属于a.过度繁殖 b.生存斗争 c.遗传与变异 d.自然选择23. 橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌是a.曲霉 b.青霉 c.酵母菌 d.毛霉24. 雷达应用于军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是 a.蚂蚁的触角 b.蝙蝠的回声定位 c.蜘蛛结的网 d.苍蝇的复眼25.关注食品、药品安全,维护我们的健康。下列常见做法,你认同的是a.用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留b.发芽的马铃薯去芽后可食用c.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用或服用d.“otc”标志的药物可以随意加大服药用量二、非选择题(每空1分,累计50分)26. (3分)判断题(对的打“”,错的打“”)(1)“庄稼一枝花、全靠肥当家”,肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物。( )(2)蚂蚁和狒狒具有社会行为,这类动物营群体生活有利于它们的生存和繁衍。 ( )(3)感染sars康复后的患者体内可能存在sars病毒的抗体。 ( )27.(4分)心脏是输送血液的“泵”,一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程,图6是心脏工作示意图,请回答相关问题:(1)心脏能将血液泵至全身,主要是 组织收缩与舒张的结果。(2)图中的心脏此时的工作状态是 图6其中 中的血液进入心脏的 。28.(3分)下图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答: 图7当叩击膝盖下的韧带时, _感受刺激,产生冲动并沿着 传到脊髓里特定的 _,由其产生的神经冲动通过 _传到 ,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。29.(7分)图8表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答: 图8(1)a是 ,它含有的染色体数是 。(2)b是 _, c的染色体数目是 _。(3)亲代的遗传物质是通过 _ 这一“桥梁”传给子代的。(4)d表示 _ 过程。胎儿通过 _ 和脐带从母体获得营养。30.(5分)去年3、4月间,广州市出现了较严重的流感疫情,各所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题: (1)流感患者在传染病的流行环节中属于 。 (2)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于 。 (3)加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于 。 (4)儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生 ,这种免疫方式属于 。31.(6分)阅读下面的材料,请回答:南靖南亚热带雨林主要分布在九龙江西溪上游,属亚热带海洋性季风气候区,自然保护区核心区21885亩。土壤以红壤为主,有机质含量较高。独特的光、热、水、土条件,非常适合各种生物繁衍生息,孕育了这里自然环境的多样性,保护区内森林植被繁茂,种类组成及群落结构复杂,物种繁多,哺乳动物55种、鸟类155种、爬行动物67种、两栖动物25种、昆虫362种、大型真菌187种、土壤微生物54种,其中有列入国家一级、二级保护的植物和国家一、二级保护动物。(1)请举出材料中提及到的生态系统有_(举例1个即可);材料中的数据直接体现了生物多样性中的 多样性。(2)材料中提到的各种生物类群中,属于脊椎动物的有 个类群,属于无脊椎动物的类群是 ,作为生态系统中分解者成分的是 和土壤微生物。(3)在雨林中生活着一类特殊的爬行动物-穿山甲,这是国家一级保护动物。穿山甲主要以白蚁为食,而白蚁危害植物,请据此写出相关的食物链 。32.(7分)某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:(1)依据上述信息可知,各种生物所需能量都最终来源于_。(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,这些细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要区别是_。(3)科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的_。(4)水稻性状有抗病和不抗病,这在遗传学上称为_。如果抗病对不抗病是显性,用b表示显性基因,b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻,产生的种子全部种植后,统计结果如右图所示,那么亲代抗病植株的基因组成是_,它产生基因组成为b 的卵细胞概率是_。(5)用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素,奶牛的这种性状能遗传吗?_(能、不能)。33.(5分) 图9分别为生物进化树的一部分,根据所学知识,回答问题:(1)为 动物(2)为 动物(3)为 植物(4)从甲图得知,低等的脊椎动物类群为 .(5)裸子植物在繁殖方式上比高等的主要表现为_ 。 图934. (5分)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?图10显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【 】内填写字母) 图1035.(5分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_。(2)要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么a 处的处理方法是:_;观察到3 号试管的实验现象是_(变蓝、不变蓝)。(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验,其探究的问题是:_?深呼吸,沉住气;加把劲,细审题!(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是_(写出一种即可)。学校: 姓名: 准考号: (密 封 线 内 不 准 答 题 答 题 一 律 不 给 分)2013年怀恩中学八年级生物学摸底测试卷答题卡一、选择题(每小题2分,累计50分)序号12345678910111213答案序号141516171819202122232425答案二、非选择题(每空1分,累计50分)26.(3分)(1)_ (2)_ (3)_27.(4分)(1)_ (2)_ _ _28.(3分)_ _ _29. (7分)(1)_ _ (2)_ _ (3)_ (4)_ _30.(5分)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ _ 31.(6分)(1)_ _(2)_ _ _(3)_32.(7分)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ _ _ (5)_35.(5 分)(1)_ (2)_ _(3)_(4)_33. (5分)(1)_ (2)_ (3)_(4)_ (5)_34. (5 分)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_2013年怀恩中学八年级生物学摸底测试卷参考答案暨评分标准一、选择题(每小题2分,累计50分)序号12345678910111213答案cdccadcdcacba序号141516171819202122232425答案bbddcacbdbba二、非选择题(每空1分,累计50分)26. (3分)(1) (2) (3) 27. (4分)(1)肌肉(心肌) (2)心房心室舒张 肺静脉 左心房28. (3分)感受器 神经中枢 传出神经29. (7分)(1)精子 23(2)卵巢 23对(或:46条)(3)生殖细胞(或:精子和卵细胞;配子)(4)受精 胎盘30. (5分)(1)传染源 (2) 控制传染源(3) 切断传播途径(4)抗体 特异性免疫31. (6分)(1)南靖南亚热带雨林(或:九龙江西溪上游等) 种类 (2)4 昆虫大型真菌(3)植物 食草昆虫 穿山甲32. (7分) (1)太阳能(或:光能)
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