




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
力运动练习题一、填空题1、在国际单位中长度的国际单位是_,基本测量工具是_。2、现有原子核、质子、夸克、原子,按尺度由小到大进行排列_(填序号)。3、单位换算:一个分子的直径约8.2纳米,合_米;万里长城约6700千米,合_米;房间面积85米2=_分米2=_厘米2 ;纸箱体积1.60104厘米3=_分米3=_米3一辆汽车的行驶速度为72km /h ,合 m/s ;10m/s=_km/h 4、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是_cm,细钢丝的直径是_mm。5、“坐地日行八万里”,这句话是以_为参照物的;“地球的同步卫星总是静止在地球某处上空”又是以_为参照物的. 夕阳西下这句话中运动的物体是指_,参照物是指_.6、一辆汽车行驶在笔直公路上,每隔2秒钟就驶过一根相距40米的电线柱,这辆汽车速度是_千米/时. 7、声音在空气中的传播速度是340m/s,人对高墙喊一声,2.8s听到回声,则人距高墙是 m。8、某物体从静止开始运动,150秒后速度为25米/秒,接着匀速运动100秒后减速,经过50秒停下,共行驶6900米,则该物体通过全程的平均速度为_米/秒.9、某运动员在一次100米比赛中前5秒跑了40米,之后又以12米秒的速度跑到终点,则这个运动员这次比赛的平均速度为_米秒.10、电闪雷鸣时,我们先看到闪电后听到雷声,这是因为 11两个物体做匀速直线运动,甲的速度为2m/s,乙的速度为3 m/s ,它们通过相同路程所用时间之比t甲t乙为_;在相同时间内通过的路程之比s甲s乙为_.12、一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8km的大桥所用的时间是100s.那么,这列火车行驶的速度是_m/s.13.某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是 14、用手向两边用力拉弹簧,弹簧将会伸长,这是手的拉力使它发生了_,用力蹬自行车,车的速度会变大,这是由于力的作用改变了自行车的_,由此可见,力的作用效果可以改变物体的_,也可改变物体的_。15、游泳时,用手和脚向后划水,人却能前进,这是因为 ,使人向前的力的施力物体是 。16、地面附近的物体,由于地球吸引而产生的力叫做 ,它的方向是 ,大小可以通过公式 来计算。17、用钢笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是 摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是 摩擦。18、鞋底部有凹凸不平的花纹是利用 的方法来 摩擦;自行车急刹车时要用力捏闸,这是利用 的方法来 摩擦;使皮带张紧是用 方法来 摩擦。许多机器的转动部分,安装了滚动轴承,这样可使_摩擦变为_摩擦,从而使摩擦力大大减小19、物体在没有受到外力作用的时候,总保持_ _,这就是著名的牛顿第一定律,也叫_定律。20、在一列运动着的火车车厢内水平桌面上放一粒铜球,若乘客看到铜球突然向车行驶的方向滚动,这说明火车在 运动;若乘客看到铜球突然向右侧滚动,这说明火车在 运动;若乘客看到铜球静止在桌面上,这说明火车在作 运动。21、二力平衡的条件:_的两个力,如果_、_并且作用在_,这两个力就彼此平衡,彼此平衡的两个力的合力大小为_。22、一盏灯悬挂在电线下面,则电灯受到 力和 力作用,施力物体分别 和 。23、一辆在水平路面上匀速行驶的汽车,水平方向上受 和 作用,这两个力的合力是 。汽车关闭发动机后,仍然继续前进一段距离,是因为,汽车速度越来越小,最后停下来,是因为 。24、起重机吊着5吨钢材,静止在空中时,起重机对钢材的拉力是 ;吊着钢材匀速上升时,起重机对钢材的拉力是 ;吊着钢材匀速下降时,起重机对钢材的拉力是 。(g=10N/kg)25、一用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子,箱子没有动,那么箱子受到的摩擦力大小是_N(g=10N/kg)26、某同学拉着重500N的物体,在水平路面上以1米/秒的速度向东匀速运动,若测出此时拉力是100N,物体受到的摩擦力是 N,方向是 。(g=10N/kg)27、用10N的水平拉力恰好能使200N的物体在水平面匀速前进,则物体受到的摩擦阻力是_N,拉力与摩擦力是一对_。28、质量为3千克的物体被200N的水平力压在竖直的墙壁上静止不动,则此时物体受到的摩擦力为 N,方向为 。若将水平压力减小为100N,此时物体刚好匀速下滑,则物体受到的摩擦力大小为 N。(g=10N/kg)29、物体重为20N,在5N的水平推力作用下静止不动,则摩擦力为 N;若在8N的水平推力作用下仍静止,则摩擦力为 N;当推力为15N时,物体作匀速直线运动,则摩擦力为 N。30、甲、乙两人从弹簧秤两头用力拉弹簧秤,弹簧秤静止时示数为500N,此时,甲用力为 N,乙用力为 N,弹簧秤所受合力为 N。31、如右图,两个相同的物体A、B叠放在一起,受20N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作匀速直线运动,那么物体A受到的摩擦力为 N,物体B受到的摩擦力为 N32、如右图所示,A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,当它们都处于静止状态时(弹簧秤本身的重力不计),弹簧秤的读数是_,物体A对地面的压力是_。二、选择题1在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用 ( )A.三角板 B.米尺 C.300cm钢卷尺 D.15m皮尺2.在用塑料卷尺测量长度时,如果用力拉尺进行测量,那么测量的结果将会 ( ) A,偏大; B,偏小; C,不受影响; D,无法确定。 3.下列有关运动的说法中,错误的是( )A,宇宙里中一切物质的运动是绝对的、永恒的; B,宇宙中绝对不动的物体是没有的; C,我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物而言的; D,我们把一切机械的各种运动总称为机械运动。 .4.李白在望天门山中写道:两岸青山相对出,孤帆一片日边来这两句诗中描写青山与孤帆运动选择的参照物分别是( )A. 帆船、河岸B.河岸、帆船C.青山、太阳D.青山、划船的人5由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度( )A.与路程成正比 B.与时间成正比 C.随路程和时间的变化而变化 D.与路程和时间无关,恒定不变6.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则( )A.前2s内的平均速度是3m/s B.前2s内的平均速度是2m/sC.3s 内的平均速度是3m/s D.后2s 内的平均速度是4m/s7.甲、乙两车在同一条道路上,乙车驾驶员从观后镜中看到甲车距自己越来越远,则( )A.甲车在向后倒车 B.甲车已停止 C.甲车速度比乙车速度小 D.三种情况均可能 8一个物体沿直线运动,它在第一分钟内、第二分钟内、第三分钟内通过的距离都是300m.在这三分钟内物体做的是( )A. 速度直线运动 B. 变速运动 C. 变速直线运动 D. 不能确定9.某物体在一条直线上运动,在8秒内通过320米,则此物体在后4秒内通过的路程为( ) A. 40米 B. 80米 C. 100米 D. 无法判断10.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示.经过6秒,两车的位置关系是( )A.甲在乙前面0.6米处 B.甲在乙前面1.2米处C.在甲前面0.6米处 D.在甲前面1.2米处11、下列关于力的说法中不正确的是( )A、力是物体对物体的作用 B、受力物体同时一定也是施力物体C、只有直接接触的物体才可有力的作用 D、相互接触的物体间不一定发生力的作用12、关于力,下列说法中错误的是( )A、物体受到重力,同时物体对地球也有力的作用 B、一个物体是受力物体,同时也是施力物体C、两个不接触的物体,它们之间不会有力的作用 D、抛出去的铅球,手对它没有力的作用13、力的三要素相同的两个力( )A、一定是平衡力 B、可能是平衡力 C、一定不是平衡力 D、可能不是一平衡力14、关于“车不推不动”,下列认识正确的是( )A.力是使物体产生运动的原因 B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因 D.力的作用是用来克服物体的惯性15、在一列匀速前进的火车上,一乘客跳起来,发现自己仍落回原处,原因是哪一个 ( )A一切物体都有惯性,当人跳起来的时候,仍然保持在火车前进方向的速度,所以仍然落回原处B火车前进的速度不大 C人跳起时,获得一个向前的力D人实际上落在原处的后方,由于落在后方的距离较小,不容易看出来16、对物体惯性正确理解是( )A.物体的质量越大,惯性越不大 B.物体的运动速度越大,惯性越大C.物体的惯性大,表明它的运动状态不容易改变 D.物体的惯性大,表明它的运动状态容易改变17、下列现象中不能用惯性知识来解释的是( )A.拍打衣服时灰尘与衣服分开 B.骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,加大速度 C.踢出去的足球在地面上能继续滚动 D.人若从行驶的车上跳下来容易摔倒18、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )A输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B汽车的尾部标有“保持车距”C商场走廊过道标有“小心碰头”D景区水池边立有“水深危险”19、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A用铁锨铲煤,铁锨停煤落到车上 B锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时,助跑能使运动员跳得更远20、判断下列说法,其中正确的是( )A.重力的方向是垂直向下的 B.离开物体就不存在力 C.空中正有飞行的子弹受到向前的推力 D.在地球和月球上同一物体受到的重力相等21、如果没有重力,下列哪些现象不会出现( )A.灰尘扬起后不会落回地面 B.茶水倒不进嘴里 C.人头撞到墙上不会感到头痛 D.人轻轻一跳就会离开地球22、如下图所示是巧测薄板重心的实验,此实验依据的原理是( )A.重力的方向总是竖直向下 B.重力和拉力是一对平衡力,它们的大小相等C.重力和拉力是一对平衡力,它们作用在一条直线上D.重力和拉力是一对平衡力,它们的方向相反23、关于摩擦力,下列说法正确的是( )、摩擦力总是阻碍物体运动的 、摩擦力的方向总是与物体运动方向相反、摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反 、摩擦力总是有害的24、下列做法增大摩擦力的是( )A.在手提包的拉链上涂些蜡 B.鞋底上做些凹凸不平的花纹 C.在轴承的滚珠上加润滑油 D.减小物体间的压力25、下列各摩擦中属于有害摩擦的是( )A自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦 B单杠运动员上杠时,手与单杠的摩擦C汽车行驶时与空气之间的摩擦 D人走路时,鞋子与地面之间的摩擦26、下图中哪二个力是一对平衡力(F1=F2)( )27、关于运动和力,下列说法中正确的是( )A.物体不受外力作用时,一定保持匀速直线运动状态 B.物体不受外力作用时,一定保持静止状态C.物体的运动状态发生改变时,它一定受到外力作用 D.力是使物体保持运动的原因28、正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么物体的运动一定( )A.立即停下来 B.速度大小不变,但运动的方向改变了 C.速度变慢,逐渐停止 D.做匀速直线运动 29、一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( )A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动30、运动物体快慢的改变或者运动方向的改变,意味着( )A.物体受的是平衡力 B.物体受到了非平衡力的作用C.物体可能只受到两个力的作用 D.物体可能没有受到力的作用31、下列说法中正确的是( )A物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用 B物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态C两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的D一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡32、原来悬挂着的小球,线断后下落的速度越来越大是由于( )A.小球受到的重力越来越大 B.小球受到的空气阻力越来越小C.小球受到重力的作用,运动状态不断改变 D.小球不再受到力的作用33、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将( )A保持原来的圆周运动状态 B保持绳断时的速度作匀速直线运动C小球运动速度减小,但保持直线 D以上三种都有可能34、用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧秤示数5N当弹簧秤示数为6N时,物体运动时受到的摩擦力大小是 ( )A6N B5N C1N D11N35、重50N的物体,在10N的水平推力作用下保持静止,物体受到的摩擦力的大小是( ) A10N B. 60N C. 50N D. 40N36、重550N的工作人员乘热气球匀速上升。已知热气球自重为400N,则热气球受到的升力是( ) A400N B. 500N C. 950N D. 150N37、用49N的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是( )A50.5N B49N C63.7N D14.7N38、用水平力F50N将m2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是( )A50N,竖直向上 B2kg,竖直向上 C20N,竖直向上 D70N,竖直向上39、关于平衡力,下列说法正确的是( )A.物体只有在静止时受到的力才是平衡力 B.作用在一条直线上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力 C.物体在平衡力作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定是平衡力 40、有一气球以10米/秒的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体离开气球后( )A、继续上升一段时间,然后下落 B、立即下落 C、以原来速度一直上升 D、无法确定41、如图物体在钩码甲、乙作用下向左作匀速直线运动,甲重为5N,乙重为2N;若保持钩码甲不变,使物体向右作匀速直线运动,则钩码乙的重为( )A、3N B、8N C、7N D、5N42、用手握住一个空瓶子,瓶子开口向上静止在手中不动,以下各种说法中错误的是( )A.瓶子静止在手中,是由于受到的摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力B.随着手握瓶子的力增大,瓶子所受摩擦力并不增大C.随着手握瓶子的力增大,瓶子所受静摩擦力也随着增大D.若向瓶内注水,注水过程中如果瓶子保持静止,则瓶子所受静摩擦力将变大43、一小闹钟静止在水平桌面上,则( )A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力44、如下图所示,弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态.A和B的质量都是0.5千克,则弹簧秤的读数为( )A.零 B.0.5N C.4.9N D.无法确定三、实验1如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲_cm;乙_cm;丙_cm. 2.停表的测量值为 ;弹簧测力计的示数:_3.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息(只写3条)? ; ; .4.小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒)(1)该实验是根据公式_进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填大或小)(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_cm tBC=_s vAC=_m/s (4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 塔吊安装与操作方案
- 长沙校园安全教育网
- 校园安全教育逐字稿范文
- 燃气工程跨部门协作方案
- 校园交通安全教育广播
- 土壤酸化耕地生态恢复方案
- 政治中考试题及参考答案
- 工业园区绿色供电项目施工组织方案
- 镇江高专去年考试题目及答案
- 离婚协议子女抚养与探视权执行细则及财产补偿
- T-CACM 1560.1-2023 中医养生保健服务(非医疗)技术操作规范推拿
- 护理美学-第三章 护士审美修养
- 篮球教学活动设计方案
- (高清版)JTG 5211-2024 农村公路技术状况评定标准
- 人教精通版6年级上下册重点单词和句型默写
- 大学生生涯发展展示 (修改版)
- DB32T4062-2021城市轨道交通工程质量验收统一标准
- (正式版)JBT 14897-2024 起重磁铁安全技术规范
- 三D打印公开课
- 西方节日-英文介绍
- 动车组列车员(长)(职业通用)全套教学课件
评论
0/150
提交评论