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基于市场需求的高职平面设计教育探讨论文 【摘要】平面设计在人们的日常生活中应用广泛并且社会需求大高职院校应重视平面设计教育的发展关注教学的改进和完善为社会培养出更多专业素质强的平面设计人才本文主要对市场需求下的高职平面设计教育进行探究 【关键词】高职教育;平面设计;市场需求 随着社会的快速进步为适应市场需求高职院校需要对平面设计教育进行改革制定科学合理的教育计划增强学生各方面的能力采取科学的教学手段提高学生的创造力和想象力提高学生的设计能力培养出适应社会需求的人才 1.完善平面设计教学 平面设计本身具有一定的时效性和超前性教师应不断完善教学设计保证教学具有充分的流行元素和时代气息教师在设计教学时可以借鉴一些国外的优秀设计同时结合自己国家的特点进行创作发挥本土优势和特色同时应不断完善教学方法如从纯手绘设计转化成计算机辅助设计目前一些高职院校平面设计教育模式过于单一学生还处于被动接受知识的地位没有充分发挥学生的主体作用因此教师还应尊重学生的主体地位合理设计课堂培养学生自主学习的能力增加课堂教学的互动性让学生能够积极参与到教学过程中体会到知识的更新和应用还应不断丰富教学的形式保持学生学习的兴趣如教师可以通过游戏、小组讨论等多种形式来增加学生与教师之间的沟通和交流将学生的注意力集中到课堂中来教师也应注意不断提升自身的综合素质平面设计是一门专业性较强的学科教师需要通过不断的学习才能保证教学知识将知识有效传授给学生同时教师应不断更新教学观念灵活应对教育变革适应时代的变化有效培养学生的能力如在学生刚入学时就安排好基础训练内容帮助学生打下扎实的基础同时引导学生敢于表述自己的想法重视学生创新思维的提高随着学生能力的提高教师再根据实际情况合理安排作业增加学生的实战练习让学生快速进入设计师的角色不断提升自己的能力 2.重视教学内容改革 随着教育的不断变革高职平面设计课程也在不断改进在开设课程的过程中学校应充分考虑到学生的情况来开设针对性的课程如刚入学的学生这些学生没有专业基础美术基础薄弱、审美能力不足学校应重视这部分学生审美方面的训练开设的课程也应从基础开始然后逐渐增加难度同时针对平面设计的学生不能只开设一些有关设计的专业课程过于片面的课程设计会限制学生思维和成长学校可以适当开设一些文学、科学等相关课程开阔学生的视野让学生能够见识到更多的知识从而活跃学生的思维增强学生的感知力同时教师应注意在教学中注意发散式教学的应用发散性思维在平面设计中发挥着重要的作用教师应采取科学的方法鼓励学生大胆想象打破固定思维的模式丰富自己的想象学校还应注意开设的课程能够实现理论与实践相结合有些学生虽然掌握了理论知识但在实际的操作过程中存在问题学校应给学生提供一些实践的机会提高学生的实际应用能力如可以组织学生进行课外活动让学生接触大自然陶冶学生的情操让学生学会观察身边的事物从接触的事物中获得创作的灵感 3.加强学生能力的提高 高职平面设计教育中应重视教育与社会的接轨有些学校存在于社会脱节的情况导致学生就业时实践应用能力不足创新意识不够设计作品不符合市场需求严重缺乏知识储备和实践操作能力无法在行业中立足教师应加强学生专业能力的培养适当安排一些就业指导提高学生的职业能力教师在教学中不能只是让学生进行简单的课堂练习设计应通过一些实际案例引导学生养成良好创新意识和独立思考习惯增加学生的原创能力同时鼓励学生在假期时间多接触一些企业在现实案例中得到锻炼和提高高职院校应为学生提供相应的实践机会让学生能够更好的适应社会需求科学定位自己教师还应通过灵活有效的教育方法培养学生的创新能力通过开发性的教学方法鼓励学生自主学习引导学生多学多做多思考同时针对学生的实际情况因材施教保持学生个性发展提高学生的创新能力还应采取合理的措施提高学生的综合素质企业对招聘人员的综合能力要求价高一个设计师除了要具备扎实的专业基础外还要能够妥善处理好人际关系等学生刚进入社会一般会面对较大的压力处理不好会影响学生的职业发展为了更好的适应社会需求教师应有意识的培养学生的团队合作精神引导学生学会通过合作完成一部作品教师充分发挥引导作用及时发现学生存在的问题引导学生与他人多交流学会倾听他人的意见保持良好的心态让学生在学校学习的过程中能够形成良好的素质在就业中面对困难时也能及时调整好心态积极乐观的完成工作 4.增加学生经验的积累 很多企业在招聘人才时都对工作经验有一定的要求有经验的学生和没经验的学生在就业时待遇等方面都存在很多的差异因此学校应鼓励学生多利于假期进行一些实习或者兼职增加自身的社会经验同时学校也应给学生提供良好的实习机会让学生有一片实习基地从而获得一些宝贵的实践经验学校还可以定期邀请一些企业的设计专家来给学生开展一些主题讲座让学生了解在学校就能了解社会企业的一些信息学会应对的方法通过各种实践活动经验的积累学生在毕业时的就业门槛也会低一些从而更好的适应社会需求总之高职院校应重视平面设计专业的教育改革不断反省自身存在的问题完善平面设计教学同时合理设置课程促进学生综合素质的提高重视实践与理论相结合培养学生的创新意识和职业能力让学生更好的适应社会的需求 参考文献: 1王慧.

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