河北省平泉县第四中学七年级数学上册 4.3.1 角导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
河北省平泉县第四中学七年级数学上册 4.3.1 角导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
河北省平泉县第四中学七年级数学上册 4.3.1 角导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第3页
河北省平泉县第四中学七年级数学上册 4.3.1 角导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.3.1 角学习目标:1、理解角的两种描述方法(静态和动态),掌握角的不同表示方法。2、通过类比掌握角另外两种更小的单位和度、分、秒及其换算。3、激情投入,阳光展示,高效学习,享受学习的乐趣。学习重难点:理解角的概念,掌握角的三种表示方法。教学过程:一、温故知新二、自主导学读一读: 阅读数学书p132133 1、角的第一定义:有公共端点的两条 所组成的图形叫做 。角的第二定义:如下图中的角,可以看做射线oa绕端点o按逆时针方向旋转到ob所形成的,我们把oa叫做角的始边,ob叫做角的终边、学会用符号表示角2.角的表示方法:(1)可以用三个大写字母,写作:aob或 ,读作:角aob或_ 观察这两种方法,有什么特点?(2)在只有一个角的时候,我们还可以写作:o,读作:角o(3)为了方便,有时我们可以标上数字或希腊字母,写作1或,读作:角1或角,如下图注:区别“”和“”的不同。 三.合作探究四、学以致用1.如右图,以o为顶点的角有 个,分别是 2.如右图,以b为顶点的角有 个,分别是 ,以d为顶点的角有_ 个,它们分别是_.3.下列语句正确的是( ) a.两条直线相交,组成的图形叫做角b.两条有公共端点的线段组成的图形叫角c.两条有公共点的射线组成的图形叫角d.从同一点引出的两条射线组成的图形叫角 4.下列说法正确的是( )a.平角是一条直线 b.一条射线是一个周角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论