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文档简介
届经济贸易系本科生毕业论文指导 毕业论文是本科教学计划中最后一学年的重要教学环节是对大学生本科学习阶段的综合检查学校对此有专门要求为了做好这项工作我系特制定本计划 一、毕业论文(设计)的教学目的与要求 毕业论文(设计)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能提高分析与解决问题的能力;培养学生的创新意识和实践能力使学生获得科学研究的基础训练;引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;进一步训练和提高学生的社会调查能力、外语能力和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能 作为学生在校期间一次较为系统的训练毕业论文(设计)工作应注重培养学生以下五个方面的能力: 1.调查研究、文献检索与综述的能力; 2.方案论证、分析比较的能力; 3.对本学科专业所学基础知识、基础理论、基本技能的综合应用能力; 4.撰写与表述论文(设计说明书)的能力; 5.外语、计算机、数理等的应用能力 毕业论文的时间与学校规定时间一致(包括答辩和评分在内)具体时间安排见附表 二、指导教师 按照学校要求指导教师必须由治学严谨、认真负责、具有讲师及以上职称或硕士学位的有经验的教师担任负责本届毕业生的论文(设计)指导工作 (一)指导教师具体任务: 1按要求认真填写本科毕业论文(设计)任务书任务书中除布置整体工作内容应提出明确、量化的工作要求包括开题报告或方案论证、外语翻译、外文摘要及论文的字数等并按附表拟定各阶段工作进度交系主任签字后发给学生; 2审定学生的开题报告; 3.建立所指导学生的联系档案和网络联系方式确保师生联系通畅快捷 4.定期检查学生的工作进度和质量及时进行答疑与指导并对指导毕业论文的各环节予以认真记载指导结束后指导老师须及时把指导记录上交教学秘书; 5.批改译文及外文摘要; 6.指导学生正确撰写毕业论文(设计)必须按规范化要求定稿打印、装订; 7.指导学生做好业务总结并写出评语进行书面成绩评定(采用百分制); 8.审查学生毕业论文(设计)答辩资格; 9.指导学生进行答辩前准备; 10.担任答辩小组部分毕业论文(设计)的“评阅人” 11.答辩结束后收齐毕业论文(设计)相关材料、成果交院(系)统一保存 (二)为确保毕业论文的质量对指导教师有以下要求: 1、指导教师应为人师表、教书育人同时对学生严格要求应始终坚持把对学生的培养放在第一位避免出现重使用、轻培养的现象 2、指导时间每周不应少于3小时如因工作需要必须出差须经系主任批准并应事先布置好任务或委托他人代为指导 3、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养应着重启发引导充分发挥学生的主动性和积极性 4、指导老师应考察毕业论文是否出现抄袭或雷同现象在雷同地方做好标记责令学生进行大幅度修改或者做不及格处理 5、学生离校前指导老师必须布置学生在各个阶段的毕业论文的撰写任务 三、对学生的要求 1、毕业实习过程中必须抽取时间收集资料和撰写毕业论文保质保量地完成任务书规定的任务 2、严格遵守纪律严格遵照毕业论文计划进度进行论文撰写工作不论何种原因没有及时返校者按照旷课论处处分意见记录学生档案 3、独立完成规定的工作任务不弄虚作假不抄袭别人的成果否则毕业论文(设计)作不及格处理 4、尊敬教师、团结互助虚心接受教师的指导 5、毕业论文(设计)必须符合规范化要求否则不能取得答辩资格 6、毕业论文(设计)成果、资料应及时交指导教师收存不得缺失若材料不齐全则毕业论文(设计)作不及格处理 四、各环节要求(具体时间安排见附表) (一)选题 1.基本原则 (1)能与社会主义市场经济建设的实际相结合能充分调动学生的积极性; (2)符合专业培养目标达到教学基本要求使学生得到比较全面的训练; (3)有利于综合应用所学知识有利于综合能力培养; (4)鼓励不同学科(专业)相互交叉、相互渗透; (5)有一定的深度与宽度使学生在规定的时间内工作量饱满经过努力能按时完成任务; (6)原则上一生一题共同作一个课题的学生应明确每名学生独立完成的任务力求全面训练; (7)鼓励学生有所创新 2.程序与要求 (1)系里召开专门会议拟定毕业论文(设计)选题报分管教学工作的副主任审核批准后制定毕业论文(设计)选题指南并下发学生; (2)学生确定选题后指导教师负责填写本
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