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文档简介

斗艺大赛策划书一：活动介绍 为了丰富安徽农业大学外国语学院大一同学的生活，让同学们发现自己的特长，提高自身的自信心，特举办这个活动。顾名思义，这个活动是一个才艺展示秀，给所有同学提供一个展示自我的机会，搭建一个张扬个性的舞台。这里不设门槛，没有高度，只要你热爱表现希望表现自己，届时都欢迎你们的参与与到来。二：活动目的 1：展示自我，释放激情，青春飞扬 2：为选出文艺方面的人才具有重要意义 3：发现自我才能，提高自信心 4：为接下来文艺部的活动的开展有很大作用（如去敬老院，迎新晚会。） 5：让同学们在紧张的学习中稍微放松，有更饱满的精力投入在学习中三：活动时、地 2011年4月28日（提前半个月进行报名，出海报在各班宣传，开始准备）7点（参赛选手提前半个小时，抽签，拷贝音乐） 外国语学院502教室四：活动对象： 外国语学院全体10级学生五：活动评委 （各方面的评委都有，唱，跳，说，讲）六：活动流程，具体细节1：在10级学生中做好前期宣传（强调这是一个外国语学院创新的节目，一定会很给力，鼓励大家参加）2：这次的活动不评分，没有初赛，大赛时根据选手的表演特色、舞台效果、观众响应度、气质着装颁与不同的奖项3：上场的顺序由抽签决定然后由主持人致辞接着先进行一个小游戏，把场上的气氛带动起来接着就是选手的表演在中场的时候有个休息，这时候可以让评委和选手进行一个互动的小游戏（这时候可以送一些文艺部制作的小礼品）/进行抽奖活动在节目快结束的时候，有一个观众来挑战的环节，如果观众的表演能得到评委的首肯就可以得到相应的奖励我院老师颁奖比赛收场4：若观看人数过多，秩序混乱，由体育部成员维持秩序并随时增加桌椅5：鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果；6：评委评分细则：选手们能恰如其分的表达不同作品的内涵、有感染力；台风端正，表达流畅自然、精神饱满；服装整洁，仪态大方；现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的支持率高 七：奖项设置分为：金星奖、银星奖、最佳组合奖、最佳表演奖、最具亲和力奖、最佳台风奖、最佳着装奖、最佳人气奖、最佳诙谐奖、最佳舞姿奖十个奖项八：活动反馈和活动总结 在比赛途中，各位文艺部成员仔细观察活动中的优点和不足，并在活动后询问周围同学参加次大赛的感受和建议，根据自己的观察和各位参赛者及观众的反馈写一份书
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