影响健康教育效果的住院患者因素分析及对策.doc_第1页
影响健康教育效果的住院患者因素分析及对策.doc_第2页
影响健康教育效果的住院患者因素分析及对策.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

影响健康教育效果的住院患者因素分析及对策 作者：王玉兰姜成尧王宏梅 【关键词】健康教育患者 健康教育是指通过教学的途径帮助人们学到保持或恢复健康的知识自觉地培养关心健康的态度形成健康的行为从而使人们达到最佳的健康状态1患者是受教育的主要对象其种种因素均会影响健康教育效果因此探讨影响健康教育效果的住院患者因素积极寻找干预对策对提高健康教育效果满足患者及家属实际健康需求有着非常重要意义 1对象与方法 1.1调查对象对象为护士、患者、家属共168名其中护士40名（23.8%）学历中专11名大专及大专以上29名；患者86名（51.2%）学历小学9名初中及高中37名中专及中专以上40名；患者家属42名（25.0%）学历小学4名初中及高中19名中专及中专以上19名 1.2方法采取便利抽样的方法选取年49月份期间收入我院肛肠科的86名患者42名家属及肛肠科、呼吸科、烧伤科的40名护士通过问卷调查方式对护士、患者及其家属三个群体进行调查问卷内容包括患者生活方式、健康状况、心理状态、年龄、文化水平、经济承受能力、社会支持情况、对护士的信任感8项内容于年49月份期间在肛肠科发放问卷调查表共发放168份收回168份有效率为100% 2结果 见表1表1影响健康教育效果的住院患者因素统计由表1显示患者生活方式、健康状况、心理状态、年龄、文化水平、经济承受能力、社会支持情况、对护士的信任感为影响健康教育效果的住院患者因素其中对护士的信任感（94%）为主要影响因素其次为心理状态（91.7%）文化水平（86.9%）健康状况（73.2%）年龄（56.0%）经济承受能力（49.4%）生活方式（42.9%）社会支持情况（38.7%） 3讨论 3.1提高护士的自身素质增强护患关系由表1可见影响健康教育效果的住院患者因素中护士的信任感占94%说明患者对护士的信任感严重影响着健康教育的效果在临床护理工作中当护士得到信任时患者会主动与之交流将其心理、生理等各方面的问题倾诉给对方希望得到对方的关心、帮助与支持对其所施教的健康教育知识深信不疑、牢牢记注积极改正不健康行为；反之则不愿意与之交流对其所开展的健康教育活动不参加或拒绝实施等为此护理人员要通过各种途径增强患者对护士的信任以提高健康教育效果促进其早期康复（1）我们可通过岗位职业道德教育树立护士崇高的道德风尚；（2）护士健康教育相关知识的储备是开展健康教育的重要保证护士的健康教育能力及水平则是护士履行健康教育职能的前提2护士不仅要有扎实的医学基础知识和健康教育技能还要学习行为学、教育学、社会学、管理学等学科的知识成为具备T型结构的人才；（3）应鼓励在职护士参加护理专科及本科的自修学习提高护士的整体素质拓宽知识面；（4）医院可增加继续教育力度扩大继续教育规模按照“送出去、请进来”等多种形式并存各项相关知识并举的方法提高护士的健康教育能力及水平；（5）
人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论