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文档简介
姓名 班级 准考证号(考场编号) 密 封 装 订 线龙岩一中分校20142015学年第一学期期中测试七年级政治试卷(闭卷) (考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择(每题2分,共50分)欣欣说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”据此回答12题:1、欣欣可能遇到的情景有( )面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动 学习科目多,难度大,感到有压力 老师鄙视他,同学排挤他 自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措a、 b、 c、 d、2、这时欣欣的正确做法是( ) 主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助 与同学和睦相处,真诚地对待同学 积极参加各项活动,融入到新的集体中 自暴自弃,整日在烦恼中度过a、 b、 c、 d、3、对于我们的学校,我们应该持有的正确态度是( )热爱我们的学校,努力为我们的学校做出自己的贡献 学校的好坏与我无关,我既不爱我们的学校也不关心学校的事务 我来学校是读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要也没有义务为学校尽什么义务 学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关,我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩a、 b、 c、 d、4、因家庭经济困难,正在读七年级的李军同学被父母强迫退学到城里打工。李军父母的这一做法( )a、符合劳动法的有关规定 b、违背了义务教育法的有关规定c、是家长有权决定的 d、符合李军家的实际情况5、古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这告诉我们,要使美好目标得以实现,必须( )a、扬长避短 b、培养良好的行为习惯 c、加强自我教育 d、把自己置于集体的监督之外6、李明在日记里写道:“困难时同命运 感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”这说明( ) a.中学生的任务是学习 b.学习是苦不堪言的 c.学习是苦乐交织的 d.学习是十分快乐的7、每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,这就需要( )a、弱肉强食、你死我活 b、互相尊重、相互关爱c、彼此互不相让 d、相互分离、相互对立8、地球上最珍贵的财富是( )a人类 b资源 c生命 d环境9、下列行为中,体现了珍爱生命的是( ) a、把野生动物当宠物饲养 b、不吃青蛙,反对捕鸟 c、将掺有硫酸的饮料泼到动物身上 d、将流浪猫的腿打瘸10、对人与自然的关系理解正确的是( )a、人能够主宰自然界 b、人是自然界的一部分c、人与自然界是相互对立的 d、人类要先服从于自然界11、在“万类霜天竞自由”的多彩世界里,人类应该与其他生命和谐相处,因为( ) 生命是顽强的,也是脆弱的 地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分 如果随意践踏生命,就是破坏环境,最终伤害人类自己每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱 a、 b、 c、 d、12、关于生命的价值,下列说法正确的是( )a、残疾人的生命没有价值 b、每个人的生命都是有价值的c、农民种田,生命的价值不大 d、只有杰出人才的生命才有价值13、关于生命的价值,每个人都有自己的思考,我们应该珍爱生命,不断努力提升自己生命的价值。下列能激励我们中学生不断努力提升自己生命价值的观点是( )a、人不为己,天诛地灭b、不管父母赋予自己的生命是好是坏,都要虔诚地把握每一个日子c、一切向“钱”看 d、自己的利益是第一位的14、一位农夫的一头驴跌进了深坑。农夫不忍心听到老驴痛苦的哀鸣,于是通过填土,想尽快结束它的痛苦。但是,每次泥土打到老驴的背上时,它都用力抖掉,然后它就往上走一点。最后,终于安全地回到地面上。原来要葬送它的泥土,最终却拯救了它。这则故事给我们的启示是( )世界因生命而精彩 无论何时何地,都要珍爱生命 珍爱自己的生命,他人的生命无所谓 无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望 a、 b、 c、 d、15、“人是伟大的,人会将生的希望让给老幼病残孕,而非像动物一样,适者生存,把生的希望留给强者。”这句话表明( )a、动物的生命不值得珍惜 b、只有人才爱惜自己的生命c、在这个世界上只有强者才能够生存 d、人更懂得相互关爱16、生命像一面镜子,你对它皱眉,它回我们以皱眉,当我们对着它微笑的时候,它回我们以微笑。这个比喻启示我们( )a、要以乐观的态度悦纳生命 b、永远不要生气c、要坚强地与命运抗争 d、生命是我们无法把握的17、在这个世界上,你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人,也就是说每个人都是独一无二的,这体现在( )a、弄个与众不同的发型 b、穿奇装异服c、每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路d、任何时候学一些所谓的“明星”说过的话,用一些似通非通的词,故意炫耀。18、人与其他动物、植物等生命相比,其突出的表现是( )a、人的寿命是最长的 b、人的身高、体重比起别的动物来更有特点 c、人类的生命最具有智慧 d、人能够适应自然界19、在青春期,我们的身体将发生显著的变化,包括( ) 身体外形的变化 身体内部器官的变化 性机能的成熟 心里充满着矛盾 a、 b、 c、 d、20、进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理和心理的变化,下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑( )时常关心自己身体的变化,在意别人对自己的评价有时明知道是自己搞错了,也要固执己见情绪波动大,好走极端渴望独立,但是不能对自己的行为负责 a、 b、 c、 d、21、青春期心理充满着矛盾,这些内心矛盾( )a、是青少年成长过程中不正常的心理现象,必须重视b、是青少年向前发展的动力,不用理会c、处理不好时,它们会成为青少年发展的阻力d、是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控22、当我们感到很难解决内心矛盾时,下列方式不可取的是( )a、可以向老师寻求帮助 b、闷在心里,任其自生自灭c、可以向亲友以及社会寻求帮助 d、自己也要学会当自己的心理医生23、对于青春,我们充满了好奇,下列说法正确的是( )a.我们可以对别人的生理发育特点说三道四b.我们可以拿别人的生理发育特点开玩笑c.我们不可以谈论青春期的生理变化d.我们需要遵循的基本准则是彼此尊重24、青春是美好的。我们拥有青春,但是我们不可以( ) a.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战 b.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 c.不怕失败,相信一切可以从头再来 d.尽情地享受生活,无所顾忌25、“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”,这些名言主要告诉我们( ) a.青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光 b.生命最宝贵,要珍惜生命c.青春年少时,要尽情享受,不要顾虑太多d.青春时期要注重仪表,讲究穿戴姓名 班级 准考证号(考场编号) 密 封 装 订 线龙岩一中分校20142015学年第一学期期中测试考室座位号七年级政治答题卷(闭卷) (考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(共50分)26、一天,上了七年级的几个小学伙伴聚到一起,兴奋地聊起各自新的学习生活,也谈到了各自的困惑,请你为这几位同学诊断“病因”,分别给他们开“处方”。 (共9分)(1)李琳:你们都知道我在小学成绩不错吧,可是到了初中,学习科目增多了,老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力,在学习上花了很多时间,成绩却没有以前好了。我真不知道是什么原因。(3分)病因: _ 处方: (2)张凌:以前我有什么都找爸妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课了。我的作业总是出错。(3分)病因: _ 处方: (3)王莉:中学这么多门功课,我经常是做着这门功课又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好。我真不知该怎么办。(3分)病因: _ 处方: 27、阅读材料,回答下列问题(14分)材料一:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因有生命才如此生动和精彩。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动物。材料二:德国的哲学家莱布尼茨曾说过:世界上没有两片完全相同的树叶。不管你是高个子还是矮个子,长得俊还是丑、是胖还是瘦,你就是你!在这个世界上,你是独一无二的! (1)根据材料一结合所学知识说说为什么生命需要相互关爱?(4分)(2)材料二说明了生命具有什么特性? 这个特性具体表现在哪些方面?(7分)(3)每个人对国家、社会、他人都有价值,请你思考如何发挥自身的独特性?(3分)28、阅读材料,回答下列问题:(14分)材料一:2008年5月21日下午2时20分,什邡市红白镇巴蜀电力38岁女职工崔昌会被成功解救。汶川发生大地震后,她被埋在废墟里,一直到5月18日,崔昌会依靠几把野草、泥地里的蚯蚓和自己的尿液维系了6天。被困的几天崔昌会想得最多的一句话就是:“我一定要活下去,我决不能放弃自己的生命,党和政府一定会来救我的。” 材料二:在地震发生的一瞬间,锦竹市东汽中学教师谭千秋张开双臂保护学生,用脊梁承受住了千钧重压,从死神手中夺回了4个年轻的生命;崇州市怀远镇中学已经跑出教室的英语老师吴忠洪为了救护学生,毅然选择返回,他这一去就再也没有回来。 (1)材料一、二分别说明了什么道理?(4分)(2)我们应怎样向上述人物学习,提升生命价值,让生命之花绽放?(6分)(3)“大灾见大爱,危难见真情”面对灾难,作为中学生的你能为灾区人民做些什么?(至少说出两个方面,4分)29、阅读材料,回答下列问题(13分)材料一:有人说:“青春是流动的小溪,蹦蹦跳跳地向前流淌。”“青春是盛开地花朵,散发着迷人的芳香。”“青春是一颗常青树,永不凋零。”材料二:进入中学,小勇发现自己的个子长得特别快,而且,原本帅气的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘。声音也开始变得沙哑、粗声粗气了。最让人烦恼的是,还经常和别人怄气,无缘无故地发脾气,尤其是特别反感父母和老师的唠叨,有时候还会感到一种莫名的孤独。小勇感慨地说:“原来青春这么多烦恼,是人生最痛苦一个阶段了。”(1)材料一的说法你同意吗?请你根据课本知识谈谈对青春的内涵或真谛的认识?(5分)(2)材料二中小勇的青春烦恼,如果你也有,你会如何正确处理调控的? (4分)(3)我们应该怎样度过自己的青春期?(4分)龙岩一中分校20142015学年第一学期期中测试七年级政治参考答案(闭卷) (考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案cacbbcbcbbdbb题号141516171819202122232425答案ddacccbcbdda二、非选择题(本题包括4大题,满分50分)26、(1)病因:李琳是学习效率不高。(1分) 处方:要提高学习效率,就必须把握好学习的每个环节,上课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,从整体上提高学习效率。(2分)(2)病因:张凌是自主学习能力不强。(1分) 处方:作为初中生,他应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,自己能解决的问题尽量自己解决,独立承担学习的责任,成为一名自主的学习者。(2分)(3)病因:王莉是没有做到科学安排时间。(1分) 处方:她应该认识到科学安排时间的重要性,对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,做到心中有数,从容不迫。(2分)27、(1)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 各种生命共生共存,息息相关。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受到伤害的还是人类自己。 (4分) (2)独特性。(1分)表现:每个生命都是独一无二,不可替代的,都有自己独特的风格和特点。 人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具智慧。 人的生命独特性更多地表现在,每个人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式都是与众不同的。(每点2分,)(3)我们要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的,独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能。(3分)28、(1)材料一说明珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。(2分) 材料二说明当他人的生命遭遇困境需要帮助时,我们尽自己所能伸出援助之手,这样生命才有意义,才值得人们尊重。(2分)(2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩。实现人生意义,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。(每点2分,共6分)(3)节约零花钱,积极为灾区人民捐款;写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;节约水电等资源,做一些力所能及的事,为灾区重建尽自己的一份力量;要努力学习,做好自己的本职工作,立志成才等。(至少两点,每点2分,共4分)29、(1)同意。(1分)青春是美好的,青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气
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