陕西省西安交大阳光中学八年级生物下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别决定学案（无答案） 新人教版.doc

第四节 人的性别决定目标1说出人体染色体的特点，概述性染色体和常染色体。2. 解释人的性别决定方式。重点概述人的性染色体和常染色体；二次备课难点解释人的性别决定方式。自主学习请同学们阅读课文p36p39，思考下列问题：（答案勾画在书上）1.人的性别是由什么来决定的？与遗传有关吗？2.什么叫做常染色体？什么叫做性染色体？3.男性体细胞中性染色体是什么？女性体细胞中性染色体是什么？4.男性有几种精子，分别是什么？女性有几种卵细胞，是什么？5.x染色体和y染色体在形态上的区别是什么？6.完成图17“生男生女图解”，看看生男生女的机会是否均等呢？7.人的性别决定是否只与性染色体有关，而与基因无关呢？问题生成记录： 精讲互动小组讨论，共同分析：正常人的体细胞中的染色体可以分为两类：一类是与性别决定无关的染色体，叫做常染色体，男女体细胞中常染色体的数目均为22对；一类是与性别决定有关的染色体，叫做性染色体。性染色体有x染色体和y染色体两种。男性性染色体用xy表示，女性性染色体用xx表示。你能用遗传图解验证生男生女的比例是1：1吗？例：在一个国家和地区的人口中，男女比例大致是1:1；而在一个多子女的家庭中，男女比例不是1:1的情形也很多。请您对此做出合理的解释。解析：这属于统计和概率问题。在统计上，取样越多，其统计结果就越能体现规律性，如果取样太少，就不能反应相应的规律性，会具有偶然性。正如去抛一枚硬币，看正面朝上和反面朝上的概率，如果只抛几次，两个面朝上的概率之比是不一定的，如果抛了成百上千次，或者更多，那么其概率之比会接近1:1。生男生女问题也是这个道理。答案：生男生女取决于精子的类型，含x的精子和含y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%。如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1:1。所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1:1。但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1:1是不足为奇的。达标训练一、你一定能选对：1.在正常情况下，女性卵细胞中的染色体组成是 （ ） a.x b.22+x c.44+xx d.44+x2.在一个国家或地区的人口中，男女比例大致是 （ ） a.11 b.21 c. 31 d.413.小明是一个正常的男孩儿，那么他体细胞中染色体的组成是 （ ） a.22xy b.xx c.44xy d.xy4.在x染色体上 （ ） a.没有控制性状的基因 b.只有一个基因 c.有许多控制性状的基因 d.没有基因5.下列属于伴性遗传病的是 （ ） a.流行性感 b.痢疾 c.白化病 d.红绿色盲6.人的体细胞中有23对染色体，这23对染色体中与性别有关的有（ ） a.2对 b.22对 c.1对 d.1条二、试试你的身手：1人的性别是由决定的，男性体细胞中的性染色体是，女性体细胞中的性染色体是。（用符号来表示）2女人在两次月经之间会排出的一个含染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有种，一种是含染色体的，一种是含染色体的。三、明辨是非1人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关。（）2卵细胞中或者含x染色体，或者含y染色体。（）3在人体中，所有细胞的染色体数目都完全一样。（）4首先发现性染色体的科学家是英